歌曲旋律中的终止式可分为？

第1题：

分析歌曲《飞来的花瓣》。



(1)分析该歌曲的调式调性及音乐风格。(5分)
(2)分析该歌曲的曲式结构。(5分)
(3)分析该歌曲的旋律特点。(5分)

答案：

解析：

(1)本曲为无再现的单二部曲式。结构图示为：



(2)本曲为bE大调。
(3)A段为单声部，自然而近乎口语化的音乐主题于平易、亲切中饱含深情。弱起的节奏，朴实的音调及接下来的略为舒展的旋律，富于动感的音型伴奏下，恰似在“春风中”飘逸着的“片片花瓣”。B段与之对比，旋律提高了音区，但仍是以级进为主的平和的旋律进行，表达了对老师感怀的一种内心的激动。接下来为塑造“春风中”的意境，飘逸的旋律，至呼唤式的“回答老师”处达到了全曲的高潮。

第2题：

厦门海关钟声选自哪首歌曲的旋律？

第3题：

革命歌曲与群众歌曲在音乐上的主要区别是：革命歌曲的旋律全是外来的，而群众歌曲是民族歌曲旋律。

第4题：

简述指向旋律轮廓分辨目标歌曲选择的二种情况与这类歌曲的学习方法。

第5题：

《中国男儿》是学堂乐歌中传唱最为广泛的歌曲之一，它的旋律来源于（）。

• A、民间小调《梳妆台》
• B、英国歌曲《家，可爱的家》
• C、美国歌曲《梦见家和母亲》
• D、日本歌曲《学生宿舍的旧吊桶》

第6题：

《无锡景》是一首旋律细腻秀美，富有（）的歌曲。

第7题：

Midomi是美国的melodiscorporation公司出品的一款依靠哼唱歌曲旋律来搜索歌曲信息的搜索引擎，不需要输入任何文字信息，只需要把歌曲中的一段旋律哼唱出来，就可以找到匹配的歌曲。这种区别于传统的基于关键词的检索方式是（）。

• A、基于旋律的搜索
• B、基于内容的搜索
• C、基于声音的搜索
• D、基于感知的搜索

第8题：

歌曲旋律中的终止式可分为？

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

分析歌曲《沃尔塔瓦河》。

要求：
(1)说明该旋律的调式调性。
(2)说明该旋律的主要发展手法。
(3)说明该旋律节拍的情绪特点。

第14题：

歌曲《我爱你，中国》的歌曲与旋律是紧密结合在一起的，并不是相互独立的。

第15题：

指向旋律轮廓分辨目标歌曲选择的二种情况与这类歌曲的学习方法是什么？

第16题：

罗马教会圣咏的旋律风格，按照歌词音节与音符之间的关系，可分为音节式、（）和花唱式。

第17题：

《弥渡山歌》歌曲的旋律婉转、飘逸，富有（）的独特风格。

第18题：

旋律的进行方向可分为（）.（）.（）.他们的交替进行，就形成了波浪式的旋律.

第19题：

结束的主和弦如果是三音旋律位置，该终止式不能叫做完满终止。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：