音乐教学评价除依据教育方针及课程标准外,最重要的是要依据()。A、学校规章制度B、所在地政策制度C、教育机制D、学生身心特点

题目

音乐教学评价除依据教育方针及课程标准外,最重要的是要依据()。

  • A、学校规章制度
  • B、所在地政策制度
  • C、教育机制
  • D、学生身心特点

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  • 第1题:

    教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括(  )。

    A、学生已有的知识基础
    B、化学课程的课时总数
    C、义务教育化学课程标准
    D、学生已有的认知特点

    答案:B
    解析:
    教学重点是学生必须掌握的基础知识与基本技能,是学科教学的核心知识.与化学课程的课时总数没有必然联系。故本题选B.

  • 第2题:

    学校组织教育教学活动以()为重要依据。

    • A、教科书
    • B、课程计划
    • C、教学目标
    • D、课程标准

    正确答案:B

  • 第3题:

    下列哪一项不是护理教学组织形式选择的依据()

    • A、依据护理教学的目的和任务
    • B、依据护理教学内容
    • C、依据学生身心发展特点
    • D、依据学校办学条件和教学设施
    • E、依据教师授课内容和学生兴趣爱好

    正确答案:E

  • 第4题:

    学校组织教育和教学工作的重要依据是()。

    • A、课程目标
    • B、课程标准
    • C、课程计划
    • D、教科书

    正确答案:C

  • 第5题:

    音乐教学评价除依据学生的身心特点和教育方针外,还应依据()。

    • A、所在地政策制度
    • B、教育机制
    • C、音乐课程标准
    • D、学校规章制度

    正确答案:C

  • 第6题:

    制定我国体育教学目标的理论依据是()。

    • A、国家的政治、经济政策
    • B、学生的身心发展的特点和规律
    • C、某一阶段学校教学的目标
    • D、国家的体育政策

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
    A

    课程计划

    B

    课程标准

    C

    课程目标

    D

    教科书


    正确答案: D
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    音乐教学评价除依据学生的身心特点和教育方针外,还应依据()。
    A

    所在地政策制度

    B

    教育机制

    C

    音乐课程标准

    D

    学校规章制度


    正确答案: D
    解析: 音乐课程标准是由国家有关部门统一制定的教学指导性参考资料,它按照不同年级、不同阶段制定不同的教学目的、任务、要求和内容。总体上说,课程标准是教学评价的依据,如果忽略了课程标准中所提出的要求,评价就会出现主观随意性,导致评价的不科学性和不公正性。

  • 第9题:

    单选题
    检查评价教育活动的重要依据是()
    A

    教育方针

    B

    教育制度

    C

    教育目的

    D

    教育功能


    正确答案: C
    解析: 教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查评价教育活动的重要依据。

  • 第10题:

    单选题
    学校组织教育教学活动以()为重要依据。
    A

    教科书

    B

    课程设计

    C

    教学目标

    D

    课程标准


    正确答案: D
    解析: 课程设计 指“对某一门课程进行教学策划的研究活动”。

  • 第11题:

    单选题
    下列哪一项不是护理教学组织形式选择的依据()
    A

    依据护理教学的目的和任务

    B

    依据护理教学内容

    C

    依据学生身心发展特点

    D

    依据学校办学条件和教学设施

    E

    依据教师授课内容和学生兴趣爱好


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学校组织教育教学活动以()为重要依据。
    A

    教科书

    B

    课程计划

    C

    教学目标

    D

    课程标准


    正确答案: B
    解析: 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。

  • 第13题:

    音乐教学评价除依据教育方针及课程标准外,最重要的是要依据(  )


    A.学校规章制度

    B.所在地政策制度

    C.教育机制

    D.学生身心特点

    答案:D
    解析:
    学生的身心发展在各个年龄阶段有着不同的身心特点,针对学生各个年龄特征的表现,在制定评价指标时应依据学生的身心特点进行教学评价,这样才能对教学活动做出合适的评价。

  • 第14题:

    未成年人思想道德教育评价的依据有哪些()

    • A、宪法
    • B、国家的教育方针
    • C、教育主管部门的规定
    • D、学校的规章制度

    正确答案:B,C,D

  • 第15题:

    确立家庭教育目标的依据是()。

    • A、国家教育方针
    • B、地方教育方针
    • C、学校课程体制
    • D、学校课程标准

    正确答案:A

  • 第16题:

    ()是按照国家的教育方针,根据学生的身心发展规律,通过完成规定的教育任务和学科内容,使学生达到的培养目标。

    • A、课程标准
    • B、课程目标
    • C、教学大纲
    • D、教学计划

    正确答案:B

  • 第17题:

    学校组织教育教学活动以()为重要依据。

    • A、教科书
    • B、课程设计
    • C、教学目标
    • D、课程标准

    正确答案:C

  • 第18题:

    学校体育是依据()特点,组织的教育活动。

    • A、学生好动
    • B、学生生长发育
    • C、学生身心发展
    • D、学生个性发展

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    音乐教学评价除依据教育方针及课程标准外,最重要的是要依据()。
    A

    学校规章制度

    B

    所在地政策制度

    C

    教育机制

    D

    学生身心特点


    正确答案: C
    解析: 学生的身心发展在各个年龄阶段有着不同的身心特点,针对学生各个年龄特征的表现,在制定评价指标时应依据学生的身心特点进行教学评价,这样才能对教学活动作出合适的评价。

  • 第20题:

    单选题
    确立家庭教育目标的依据是()。
    A

    国家教育方针

    B

    地方教育方针

    C

    学校课程体制

    D

    学校课程标准


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    制定我国体育教学目标的理论依据是()。
    A

    国家的政治、经济政策

    B

    学生的身心发展的特点和规律

    C

    某一阶段学校教学的目标

    D

    国家的体育政策


    正确答案: A
    解析: 确定我国学校体育目标的理论依据包括社会的需要、学校体育本身的功能、学生身心发展的特点和规律。

  • 第22题:

    单选题
    ()是按照国家的教育方针,根据学生的身心发展规律,通过完成规定的教育任务和学科内容,使学生达到的培养目标。
    A

    课程标准

    B

    课程目标

    C

    教学大纲

    D

    教学计划


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在教育政策与校长的关系中,下列说法错误的是(  )。
    A

    教育政策是校长取得主管学校资格的重要依据

    B

    校长是教育政策的制定者之一

    C

    教育政策规范校长的办学行为

    D

    教育政策引导和启发校长制定学校的规章制度


    正确答案: B
    解析:
    教育政策对中小学校长的工作也产生着直接或间接的影响。具体表现为:①教育政策是校长取得主管学校资格的重要依据。实行校长负责制,意味着校长有相应的办学自主权,有助于提高学校的管理水平和教育质量。②教育政策规范校长的办学行为。校长工作必须以国家规定的教育政策为准绳,模范执行教育政策,而不能违反教育政策。③教育政策引导和启发校长制定学校的规章制度。