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  • 第1题:

    新课程实行()、()、()三级管理。


    正确答案:国家;地方;学校

  • 第2题:

    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行:()三级管理。


    正确答案:国家、地方、学校

  • 第3题:

    新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立()重

    • A、有助于教材的多样化
    • B、有利于满足地方经济、文化发展的需要
    • C、有利于学生的发展
    • D、有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    我国基础教育新课程管理的政策是()

    • A、以国家课程统一使用管理
    • B、以省级课程管理为主
    • C、实行国家、地方、学校三级课程管理
    • D、全部下放权力,实行校本教材教学为主

    正确答案:C

  • 第5题:

    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()三级管理相结合。

    • A、国家、地方、校长
    • B、国家、地方、教师
    • C、国家、校长、教师
    • D、国家、地方、学校

    正确答案:D

  • 第6题:

    新课程实行国家、地方、学校三级课程管理,随着年级的升高,国家课程的比例应逐渐减小。()


    正确答案:正确

  • 第7题:

    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()

    • A、国家、地方、教师三级管理
    • B、国家、校长、教师三级管理
    • C、国家、地方、学校三级管理
    • D、国家、地方、校长三级管理

    正确答案:C

  • 第8题:

    问答题
    新课程的三级课程管理指的是什么?

    正确答案: 三级课程管理的基本模式是:国家制定课程发展总体规划,确定国家课程门类和课时,制定国家课程标准,宏观指导课程实施。省级教育行政部门根据国家对课程的总体设置,规划符合不同地区需要的课程实施方案,包括地方课程的开发与选用;学校在执行国家课程和地方课程的同时,开发或选用适合本校特点的课程。
    为了实现上述目标,本次课程改革重新划分了国家、地方、学校课程在整个课程计划中所占的比重,收缩了国家硬性规定的成分,在课程内容和课时安排上,体现了一定程度的弹性,让地方和学校真正拥有选择的余地。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()
    A

    国家、地方、教师三级管理

    B

    国家、校长、教师三级管理

    C

    国家、地方、学校三级管理

    D

    国家、地方、校长三级管理


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    新课程实行国家、地方、学校三级课程管理,随着年级的升高,国家课程的比例应逐渐减小。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 新课程实行国家、地方和学校三级课程管理,在义务教育阶段,学校课程应以国家课程为主.地方课程和校本课程为辅:随着年级的升高,在高中阶段应加大地方课程和校本课程的比例;而高等教育阶段.学校课程应以地方课程和校本课程为主,国家课程不宜对学校的课程设置及其内容做太多的要求。

  • 第11题:

    多选题
    新课程主张建立三级课程管理体制()。
    A

    国家

    B

    地方

    C

    学校

    D

    家长


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行:()三级管理。

    正确答案: 国家、地方、学校
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    新课程主张建立三级课程管理体制()

    • A、国家
    • B、地方
    • C、学校
    • D、家长

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    简述我国新课程三级管理模式的基本内容。


    正确答案:它的基本框架是国家制定课程与教学发展总体规划,确定国家课程与教学标准,宏观指导课程与教学实施,为了实现目标,本次课程与教学改革重新划分了国家、地方、学校课程与教学在整个课程与教学计划中所占得比重,收缩了国家硬性规定的成分,在课程与教学内容和课时的安排上,体现了一定程度的弹性。

  • 第15题:

    新课程强调课程管理体制应分三级管理,请你说说是哪三级。


    正确答案: 国家、地方、学校三级管理

  • 第16题:

    新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行()

    • A、国家统一管理课程
    • B、国家、地方、学校三级课程管理
    • C、学校自主管理课程

    正确答案:B

  • 第17题:

    新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”不包括()。

    • A、国家
    • B、地方
    • C、学校
    • D、家庭

    正确答案:D

  • 第18题:

    新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”包括()

    • A、国家
    • B、地方
    • C、学校
    • D、家庭

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    填空题
    新课程实行()、()、()三级管理。

    正确答案: 国家,地方,学校
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”不包括()。
    A

    国家

    B

    地方

    C

    学校

    D

    家庭


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”包括()
    A

    国家

    B

    地方

    C

    学校

    D

    家庭


    正确答案: C,A
    解析: 新课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。

  • 第22题:

    单选题
    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()三级管理相结合。
    A

    国家、地方、校长

    B

    国家、地方、教师

    C

    国家、校长、教师

    D

    国家、地方、学校


    正确答案: D
    解析: 1999年召开的第三次全国教育工作会议作出的《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》第二部分第十四条规定:“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程。”

  • 第23题:

    单选题
    新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行()
    A

    国家统一管理课程

    B

    国家、地方、学校三级课程管理

    C

    学校自主管理课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    新课程强调课程管理体制应分三级管理,请你说说是哪三级。

    正确答案: 国家、地方、学校三级管理
    解析: 暂无解析