制订教学计划时,可以根据()、()、()原则来确定教学内容的时数比例。
第1题:
()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
A.根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B.教师任意地设定教学计划
C.设计与指导并重
D.教学计划越简单越好
第2题:
第3题:
确定教学内容时数比例的原则包括______、____、综合性原则、教学内容的组合和搭配。()
第4题:
《体育与健康课程》确定教学内容时数比例的原则是()、()、()。
第5题:
根据教学对象和教学内容,确定合适的教学起点与终点,将教学要素有序,优化地安排,形成教学方案的过程,称为()。
第6题:
根据体育与健康课程的基本理念,教师在制订教学方案时所选择的教学内容要符合哪些要求?
第7题:
教学内容的规定性指()
第8题:
周期性原则灵活性原则
随机性原则实践性原则
灵活性原则全面性原则
实践性原则灵活性原则
第9题:
以教材为主要依据,围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容
根据培养目标确定教学内容
根据教学大纲准备教学内容
根据教学对象特点准备教学内容
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
A、为了体现有计划的原则和按计划实施的原则
B、为了培养学生制订计划和按计划实施的技能
C、为了解释和示范制订计划的原则和按计划实施的行为模式
第14题:
第15题:
()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
第16题:
制定教学计划时,可以根据()、()、()。
第17题:
课程标准没有规定学习内容的时数,提倡根据学生达成学习目标的状况,教师可以随时对不同教学内容的时数和进度进行调整
第18题:
()对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用。
第19题:
速成班的教学内容是根据()来确定的。
第20题:
第21题:
根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
教师任意的设定教学计划
设计与指导并重
教学计划越是简单越好
第22题:
教学目标
教学重点
教学难点
教学评价
第23题: