如何开展大课间体育活动？
题目
如何开展大课间体育活动？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
大课间体育活动的开展要具有科学性，符合学生的年龄特点和生理变化规律，符合季节、气候的变化，活动内容要不断翻新、不断地发展，有积极向上的心态，使学生产生浓厚的学习兴趣，大课间体育活动才有生命力。
大课间体育活动的开展要有实效性，使学生的身心健康得到全面发展。要把体育活动寓健身于快乐之中，充分调动学生参与活动的积极性，结合健康教育，达到增强体质的目的。大课间体育活动的开展具有创新性，要符合标准，因地制宜形成学校特色，突出创新教育，充分发展学生的个性和特长，让每一个学生在集体的活动中找到自己的位置，显示自身的价值。
大课间体育活动的开展要具有艺术性，要体现体育与美育的完美结合。大课间体育活动吸纳了一些现代健美操、健身操及某些特色体育项目，形成了活动丰富新颖，动作舒展健美，配以磅礴激昂、优美抒情的音乐，培养学生创造美、欣赏美的能力。
大课间体育活动的开展具有渗透性，要使大课间体育活动成为一个育人的综合实体，大课间体育活动以班、组、队为单位来组织进行，有效地培养学生的群体意识和集体主义观念与精神，培养良好的行为习惯的养成，从而达到健身、教育、启智、娱乐、竞技和情感发展效果。
大课间体育活动的开展要有实效性，使学生的身心健康得到全面发展。要把体育活动寓健身于快乐之中，充分调动学生参与活动的积极性，结合健康教育，达到增强体质的目的。大课间体育活动的开展具有创新性，要符合标准，因地制宜形成学校特色，突出创新教育，充分发展学生的个性和特长，让每一个学生在集体的活动中找到自己的位置，显示自身的价值。
大课间体育活动的开展要具有艺术性，要体现体育与美育的完美结合。大课间体育活动吸纳了一些现代健美操、健身操及某些特色体育项目，形成了活动丰富新颖，动作舒展健美，配以磅礴激昂、优美抒情的音乐，培养学生创造美、欣赏美的能力。
大课间体育活动的开展具有渗透性，要使大课间体育活动成为一个育人的综合实体，大课间体育活动以班、组、队为单位来组织进行，有效地培养学生的群体意识和集体主义观念与精神，培养良好的行为习惯的养成，从而达到健身、教育、启智、娱乐、竞技和情感发展效果。
更多“如何开展大课间体育活动？”相关问题
-
第1题：
公司间在开展代位求偿过程中发生争议如何处理？
正确答案:首先应该进行充分的沟通、协商，力争在友好协商的基础上给予解决。如果仍无法达成一致意见，可以按照行业协会制定并下发的《车损险代位求偿理赔争议处理机制》规定，将争议提交到当地行业协会组建的争议处理工作组进行解决。 -
第2题：
简述开展社会体育活动要遵循的原则？
正确答案: 一.以人为本的原则；
二.科学求实的原则：
（1）运动负荷适宜；
（2）循序渐进；
（3）持之以恒；
（4）因人制宜。 -
第3题：
平度市积极贯彻义务教育管理标准，学校要确保学生每天锻炼（）小时，开足并上好体育课，开展大课间体育活动，使每个学生掌握至少两项体育运动技能，养成体育锻炼习惯。
- A、0.5
- B、1
- C、1.5
- D、2
正确答案:B -
第4题：
对于网络广告，广告表现要着力解决的大课题是如何（）。
正确答案:激发网上浏览者访问广告主页的兴趣 -
第5题：
积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于两小时。
正确答案:错误 -
第6题：
举例说明如何在社区开展群众体育活动。
正确答案: （1）社区体育组织；
（2）社区体育组织模式；
（3）结合现状举例说明如何在社区开展群众体育活动。 -
第7题：
大课间体育活动与学校有什么关系？
正确答案: 大课间体育活动是学校体育活动的一种重要形式，是全面发展教育的重要内容，又是促进学生全面发展的重要手段，更是学校教育一道靓丽的风景线。
它是一种学校课程，肩负着以体育活动为载体全面育人，调节学生身心健康的重任，是其他任何学科所不能代替的。
它是一种体育生活，学生到学校来，不仅是来学习的，也是来生活的，大课间体育活动是学生终身体育一个不可忽视的起点，也是人们奠定终身体育基础的重要时期。
它是一种校园文化，是一种文化活动，在奇妙的音乐声中，在欢快的节拍中，舒展着身姿，不仅是力的显现，也是美的表达和心的交流。
它更有一种育人功能，大课间体育活动丰富了课间体育活动的内涵和外适，形成了科学体育与艺术整体育人的新格局，并达到了以体促质，以体辅德，以体益智，以体育美，以体娱乐的目的。 -
第8题：
判断题积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于两小时。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题对于网络广告，广告表现要着力解决的大课题是如何（）。正确答案： 激发网上浏览者访问广告主页的兴趣解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题举例说明如何在社区开展群众体育活动。正确答案： （1）社区体育组织；
（2）社区体育组织模式；
（3）结合现状举例说明如何在社区开展群众体育活动。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题大课间体育活动与学校有什么关系？正确答案： 大课间体育活动是学校体育活动的一种重要形式，是全面发展教育的重要内容，又是促进学生全面发展的重要手段，更是学校教育一道靓丽的风景线。
它是一种学校课程，肩负着以体育活动为载体全面育人，调节学生身心健康的重任，是其他任何学科所不能代替的。
它是一种体育生活，学生到学校来，不仅是来学习的，也是来生活的，大课间体育活动是学生终身体育一个不可忽视的起点，也是人们奠定终身体育基础的重要时期。
它是一种校园文化，是一种文化活动，在奇妙的音乐声中，在欢快的节拍中，舒展着身姿，不仅是力的显现，也是美的表达和心的交流。
它更有一种育人功能，大课间体育活动丰富了课间体育活动的内涵和外适，形成了科学体育与艺术整体育人的新格局，并达到了以体促质，以体辅德，以体益智，以体育美，以体娱乐的目的。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题如何开展学前儿童家庭体育活动？正确答案： 尽力为孩子创造良好的卫生环境，提供优质的营养条件，养成良好的生活习惯和锻炼的习惯，并选择多样的家庭体育活动内容：
1、家庭体育游戏活动
2、一起做体操
3、旅行、远足、游泳、滑冰等
4、日常生活中户外散步、玩沙、玩水、玩球等解析： 暂无解析 -
第13题：
简述参加体育活动，如何根除亚健康？
正确答案: （1）经常参加体育活动。运动能减轻精神紧张，缓解压力，消除精神疲劳，运动能改善不良情绪。
（2）选择适合你的运动内容、运动强度、运动负荷。
①运动内容：试试学习一个运动项目，自觉自愿的经常参加锻炼
②运动强度：亚健康人群的体育锻炼要注意运动强度，适宜为主
③运动负荷：要因人而异，选择合适的运动负荷
（3）注意和防范运动风险。运动前，咨询人体科学专家，进行身体检查和健康风险评估，在专家指导下活动。 -
第14题：
部队开展体育活动的最终目的是提高部队战斗力。
正确答案:正确 -
第15题：
保险公司间在开展代位求偿过程中发生争议如何处理？
正确答案:首先应该进行充分的沟通、协商，力争在友好协商的基础上给予解决。如果仍无法达成一致意见，可以按照行业协会制定并下发的《车损险代位求偿理赔争议处理机制》规定，将争议提交到当地行业协会组建的争议处理工作组进行解决。 -
第16题：
为增强孩子的体质，应积极开展拔河、踢球等体育活动。
正确答案:错误 -
第17题：
如何开展学前儿童家庭体育活动？
正确答案:尽力为孩子创造良好的卫生环境，提供优质的营养条件，养成良好的生活习惯和锻炼的习惯，并选择多样的家庭体育活动内容：
1、家庭体育游戏活动
2、一起做体操
3、旅行、远足、游泳、滑冰等
4、日常生活中户外散步、玩沙、玩水、玩球等 -
第18题：
幼儿园开展体育活动的策略主要有哪些？
正确答案:幼儿园开展体育活动的主要策略有：
（1）做好充分的准备；
（2）强调幼儿积极参与；
（3）循序渐进，全面锻炼；
（4）个性化；
（5）充分利用自然因素；
（6）坚持每天锻炼，积累效果。 -
第19题：
大课间体育活动的内容有哪些？
正确答案: 大课间体育活动的时间一般为30分钟。因此，内容上比原来的课间操丰富活泼，形式多样。一般有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等，组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式，突破了以往“操”的局限，打破了过去全县，全省乃至全国共做一套操的模式，大大的提高了学生参加体育锻炼的自觉性和积极性。 -
第20题：
问答题大课间体育活动的内容有哪些？正确答案： 大课间体育活动的时间一般为30分钟。因此，内容上比原来的课间操丰富活泼，形式多样。一般有自编操、集体舞、广播操、健美操、健身操、武术、球类活动、自编的身体锻炼、趣味体育活动和传统项目等，组织上可采用分操、合操、任意操等多种组合形式，突破了以往“操”的局限，打破了过去全县，全省乃至全国共做一套操的模式，大大的提高了学生参加体育锻炼的自觉性和积极性。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题幼儿园开展体育活动的策略主要有哪些？正确答案： 幼儿园开展体育活动的主要策略有：
（1）做好充分的准备；
（2）强调幼儿积极参与；
（3）循序渐进，全面锻炼；
（4）个性化；
（5）充分利用自然因素；
（6）坚持每天锻炼，积累效果。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题保险公司间在开展代位求偿过程中发生争议如何处理？正确答案： 首先应该进行充分的沟通、协商，力争在友好协商的基础上给予解决。如果仍无法达成一致意见，可以按照行业协会制定并下发的《车损险代位求偿理赔争议处理机制》规定，将争议提交到当地行业协会组建的争议处理工作组进行解决。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何开展大课间体育活动？正确答案： 大课间体育活动的开展要具有科学性，符合学生的年龄特点和生理变化规律，符合季节、气候的变化，活动内容要不断翻新、不断地发展，有积极向上的心态，使学生产生浓厚的学习兴趣，大课间体育活动才有生命力。
大课间体育活动的开展要有实效性，使学生的身心健康得到全面发展。要把体育活动寓健身于快乐之中，充分调动学生参与活动的积极性，结合健康教育，达到增强体质的目的。大课间体育活动的开展具有创新性，要符合标准，因地制宜形成学校特色，突出创新教育，充分发展学生的个性和特长，让每一个学生在集体的活动中找到自己的位置，显示自身的价值。
大课间体育活动的开展要具有艺术性，要体现体育与美育的完美结合。大课间体育活动吸纳了一些现代健美操、健身操及某些特色体育项目，形成了活动丰富新颖，动作舒展健美，配以磅礴激昂、优美抒情的音乐，培养学生创造美、欣赏美的能力。
大课间体育活动的开展具有渗透性，要使大课间体育活动成为一个育人的综合实体，大课间体育活动以班、组、队为单位来组织进行，有效地培养学生的群体意识和集体主义观念与精神，培养良好的行为习惯的养成，从而达到健身、教育、启智、娱乐、竞技和情感发展效果。解析： 暂无解析