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第1题：
简述幼儿园美术教育的特点
1幼儿园美术教育是建构儿童审美心理的教育
2是培养审美表现能力的教育
3是培养审美创造能力的教育
略 -
第2题：
简述唐代工艺美术特点
正确答案: 1、产品多；
2、分工细；
3、技术熟；
4、唐代的税收政策利于工艺的发展（均田制、租庸调制）[唐代工匠来源：征调或雇用奴婢和刑徒；
5、唐代的综合文化素质很高，提高大众审美，促进工艺美术的发展（官营、私营）；
6、继承了本国优秀的艺术传统，又吸收了外国的工艺特色而加以消化，成为唐代新的艺美术风格。卷草是唐代装饰纹样中应用最广的一种。唐代工艺美术装饰纹样卷草以牡丹为主体，具有时代性和社会原因。（佛教、社会风尚） -
第3题：
简述美术教材特点。
正确答案:突出体现美术课程中的人文性质；版式新颖，图文并茂、协调美观；采用灵活、多样的编排方式：教材内容与学生的生活密切联系，体现以学生发展为本的理念。 -
第4题：
简述希腊美术希腊化时期的美术特点？
正确答案:（1）、亚细亚地区的柏加摩斯是希腊化时期的艺术中心之一：构图异常庞大复杂众多的人物在激烈搏斗，肌肉强健的躯体在战斗中互相纠缠。
（2）、后自杀的高卢人》，表现了剽悍粗野的高卢人坚忍不拔的意志，他们在受伤倒下之后的坚毅痛苦，在失败时的倔强不屈。 -
第5题：
简述美术字体特点
正确答案:1.老宋体：端庄大方、笔划横细直粗，点上尖下圆，横划收笔有顿角，笔划转折时顿角明显。
2.仿宋体：挺直、秀丽，笔划横直较细，起笔，收笔都有明显的顿迹
3.黑体：笔划方头方尾，醒目有力。 -
第6题：
简述古埃及美术有什么特点？
正确答案:壮丽、宏伟、明确、稳定，有严格的规范，又具有写实基础上的美化。 -
第7题：
问答题简述罗可可工艺美术的特点正确答案： （1）罗可可式工艺美术是纯粹的宫廷艺术，十分注重装饰性，带有明显的享乐注意色彩.
（2）其创作多用C形，S形和涡卷形的曲线和艳丽的浮华的色彩.工艺细腻，造型均衡，不对称带有反常规的装饰，给人以强烈而充满动感的视觉冲击力和豪华奢丽的印象.
（3）奢丽纤秀、华贵妓娼，呈现出阴柔之韵和矫揉造作的气质，热衷于精雕细刻的表现手法，罗可可式工艺作品的风格特征。
（4） 所有关于罗可可简答，论述的结尾：罗可可风格促进了欧洲各种工艺技巧的发展和提高，被认为是欧洲工艺美术发展史上继古希腊以后的有一个艺术高峰。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述希腊美术希腊化时期的美术特点？正确答案： （1）、亚细亚地区的柏加摩斯是希腊化时期的艺术中心之一：构图异常庞大复杂众多的人物在激烈搏斗，肌肉强健的躯体在战斗中互相纠缠。
（2）、后自杀的高卢人》，表现了剽悍粗野的高卢人坚忍不拔的意志，他们在受伤倒下之后的坚毅痛苦，在失败时的倔强不屈。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述全面综合的美术教育的特点。正确答案： 是对美术作广义的认识，强调美术在普通教育中是面对全体学生的。它以美术作品为中心，涉及四方面内容：美学、美术批评、美术史和美术创作，其目的在于培养所有学生对艺术的理解。学生们进行美术创作，在文化和历史环境中对作品进行讨论和解释，研究社会中和个人生活中美术的不同目的和功能。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述学前儿童美术的三个特点。正确答案： （1）学前儿童的美术是他们认识和把握世界的一种方式。
（2）学前儿童美术的发展反映了他们整体智慧的发展。
（3）学前儿童的美术是他们表达情感和进行交流的工具。解析： 暂无解析 -
第11题：
简述DBAE美术教育的思想的特点。
1.美术教育的内容包括美学、美术批评、美术史和，美术创作。作为美术教学内容的完整统一；
2.强调对经典艺术作品的学习和研究；
3.教学内的编排应该有简入繁、循序渐进，并以各领域的专业表现为教学目标；
4.强调教学时应有书面课程设计，并进行系统性教学。
略 -
第12题：
简述儿童美术的特点。
正确答案: （1）时间性与主体性。
（2）审美游戏性。
（3）直觉性。 -
第13题：
简述美术的特点
正确答案:（1）静态性
（2）可视性
（3）质、材与精神统一性 -
第14题：
简述中国民间美术的功能与特点？
正确答案: 中国民间美术具有实用功能、审美功能和精神寄托功能；其特点一是有着很强的自发性；二是创作活动掺入越来越多的民众参与意识；三是艺术风格较之宫廷美术、宗教美术和文人士大夫美术而言，呈现出稚拙朴实的风貌；四是创作活动具有自发、自用和自娱的性质。 -
第15题：
简述西方现代主义、后现代主义美术特点？
正确答案:西方现代主义特点
1.哲学化、理论化。西方现代主义美术与各种哲学思潮有着密切的关系。为了准确地反映出自己的哲学思想，现代派艺术家们发展出各自不同的语言符号，而且特别注重理论化的表述。
2.形式主义。西方现代主义艺术家不仅主张形式具有独立的价值，而且赋予它至高无上的地位。尽管其中有为形式而形式的偏颇，但却极大地丰富了美术的表现力和我们的视觉感受。
3.创新意识。几乎所有的主义或流派都是在对其先前艺术家的反叛中发展起来的，这是西方个人主义传统在20世纪的延续和发展。艺术家越来越强烈地意识到，只有反叛和创新才能证明自己的存在与价值。
后现代主义美术特点
1.企图突破审美范畴，打破了艺术与生活的界限；
2.对主流美术思潮的质疑和对少数民族及边远地区美术的关注，主张多元化和承认多中心；
3.从传统主义、现代主义艺术的形态范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式；
4.从强调主观感情转到客观世界，对个性和风格的漠视或敌视；
5.从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合；
6.主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介。后现代主义艺术现象比较复杂。 -
第16题：
问答题简述唐代工艺美术特点正确答案： 1、产品多；
2、分工细；
3、技术熟；
4、唐代的税收政策利于工艺的发展（均田制、租庸调制）[唐代工匠来源：征调或雇用奴婢和刑徒；
5、唐代的综合文化素质很高，提高大众审美，促进工艺美术的发展（官营、私营）；
6、继承了本国优秀的艺术传统，又吸收了外国的工艺特色而加以消化，成为唐代新的艺美术风格。卷草是唐代装饰纹样中应用最广的一种。唐代工艺美术装饰纹样卷草以牡丹为主体，具有时代性和社会原因。（佛教、社会风尚）解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述学前儿童美术教学方法中综合法的特点。正确答案： （1）强调环境对形成艺术能力的重要性。
（2）强调概念的作用大于媒介（包括工具）。
（3）不仅强调过程（探索、创造、求新的过程），而且强调作品（结果）。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述美术的特点正确答案： （1）静态性
（2）可视性
（3）质、材与精神统一性解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。正确答案： （1）它是学前儿童美术教育对3～6岁年龄幼儿的不同层次的要求。
（2）它充分考虑了幼儿的最近发展区。
（3）它为单元目标和具体活动目标的制订指明了方向。解析： 暂无解析