四种强度跑，由于它们动作的基本环节相同，所以练习时，可以促进运动成绩的提高

题目

四种强度跑，由于它们动作的基本环节相同，所以练习时，可以促进运动成绩的提高

相似考题

1.学生在运动技能形成的认知定向阶段，教师在教学时应？（ ）A.讲解细小动作 B.讲解动作基本环节 C.加大练习强度 D.让学生自主练习

2.各种强度跑，由于其动作基本环节相同，所以可互相促进运动成绩的提高。A对B错

3.采用专项反复跑练习提高移动速度应注意练习强度、练习量、间歇安排及练习负荷。

4.各种强度跑，由于其动作基本环节相同，所以可互相促进运动成绩的提高。()

更多“四种强度跑，由于它们动作的基本环节相同，所以练习时，可以促进运动成绩的提高”相关问题

  • 第1题：

    一般认为训练提高的是动作技能水平，基本运动能力无法迁移，即通过练习无法改变。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    针对某些体能应加强锻炼，在体质健康测试中相关的成绩就会得到提高，下列说法正确的是（） ①计时跑、摆臂练习、弓箭步走可以有效提高50米成绩 ②负重蹲起、俯卧撑等练习可以有效提高实心球成绩 ③跨步跳、单脚跳能增强下肢力量可以有效提高台阶试验成绩 ④越野跑、有氧健身操可有效提高1000米或者800米成绩

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、②③④
    • D、①②④

    正确答案:D

  • 第3题：

    在运动的强度和密度基本相同的情况下，要增大生理负荷可增加练习（）。

    • A、强度
    • B、密度
    • C、持续时间
    • D、练习数量

    正确答案:C

  • 第4题：

    为了提高动作的练习强度，可以增加组合的动作重复数量。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    健美操的基本动作是练习者进行健美操练习必不可少的重要基本内容。基本动作是根据身体的各部位而确定的，它们分别是（）。


    正确答案:头颈练习、肩部练习、胸部练习、上肢部位练习、腰部练习、胯部练习、下肢部位练习

  • 第6题：

    短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法是（）

    • A、后蹬腿跑
    • B、跑上坡
    • C、起跑后的加速跑
    • D、跑下坡

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    在运动的强度和密度基本相同的情况下，要增大生理负荷可增加练习（）。
    A

    强度

    B

    密度

    C

    持续时间

    D

    练习数量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    由于婴幼儿的精细动作发展有着个体差异，因此为每一个婴幼儿进行（）是促进其发展的关键
    A

    高强度的练习

    B

    个性化练习

    C

    定量的练习

    D

    少量的练习

    E

    大量的练习


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    为了提高动作的练习强度，可以增加组合的动作重复数量。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    采用专项反复跑练习提高移动速度应注意练习强度、练习量、间歇安排及练习负荷。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    各种强度跑，由于其动作基本环节相同，所以可互相促进运动成绩的提高。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    基本环节相同的动作或附属细节相同的动作，在练习中，运动技能可以相互促进或相互影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    运动负荷的表面数据是指运动动作练习的量和强度。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    由于婴幼儿的精细动作发展有着个体差异，因此为每一个婴幼儿进行（）是促进其发展的关键

    • A、高强度的练习
    • B、个性化练习
    • C、定量的练习
    • D、少量的练习
    • E、大量的练习

    正确答案:B,C

  • 第15题：

    形体训练提高练习者柔韧性，可以（）。

    • A、增大健美操动作幅度与优美度
    • B、跳健美操时跳的更高
    • C、可以感染人的情绪积极运动
    • D、提高练习者心肺功能

    正确答案:A

  • 第16题：

    增加动作杠杆长度可以增加动作练习强度。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    基本环节相同的动作或附属细节相同的动作，在练习中，运动技能可以相互促进或相互影响。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    发展运动员力量素质的基本方法是（）。

    • A、“z”字形跑
    • B、“8”字形跑
    • C、“米”字形跑
    • D、负重练习

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    形体训练提高练习者柔韧性，可以（）。
    A

    增大健美操动作幅度与优美度

    B

    跳健美操时跳的更高

    C

    可以感染人的情绪积极运动

    D

    提高练习者心肺功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    不适合发展运动员有氧耐力的练习方法是（）。
    A

    长时间的中低强度跑

    B

    法特莱克跑

    C

    越野跑

    D

    间歇跑


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    四种强度跑，由于它们动作的基本环节相同，所以练习时，可以促进运动成绩的提高
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    有针对性地对某些体能加强锻炼，在体质测试中相关的测试成绩就会得到有效提高，下列有关锻炼方法说法错误的是（）
    A

    计时跑、摆臂练习、弓箭步走可以有效提高50米成绩

    B

    负重蹲起、俯卧撑等练习可以有效提高实心球成绩

    C

    越野跑、有氧健身操、变速跑可有效提高1000米或者800米成绩

    D

    跨步跳、单脚跳能增强下肢力量可以有效提高台阶试验成绩


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    发展运动员力量素质的基本方法是（）。
    A

    “z”字形跑

    B

    “8”字形跑

    C

    “米”字形跑

    D

    负重练习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容