第1题:
保护帮助中运用标志物属于()。
第2题:
跳箱“斜进直角腾越”时,用球指示动作的运动方向是帮助中的()。
第3题:
帮助者不直接加助力于练习者身上,而是采用()、()和()叫间接帮助。
第4题:
体操教学中通常采用的直接帮助手法有哪些?并说出单杠单挂膝摆动上和踢手倒立的直接帮助手法。直
第5题:
常用的直接帮助手法有()、()、()、()、()、()、()、()、()9种。
第6题:
在体操练习中,教师利用击掌给予练习者帮助属于()。
第7题:
帮助分为直接帮助、()、()。
第8题:
在体操教学、训练、比赛中,帮助分直接帮助、间接帮助和利用器械帮助3种。
第9题:
第10题:
直接帮助
间接帮助
他人保护
利用器械帮助
第11题:
第12题:
间接帮助
直接帮助
利用器械保护
利用器械帮助
第13题:
为了提高斜进直角腾越的前摆高度,利用限制物、标志物进行练习是()。
第14题:
间接帮助是指帮助者不直接助力于练习者身上。
第15题:
直接帮助
第16题:
直接帮助的基本手法有哪些?
第17题:
在保护帮助中,运用限制物是属于()。
第18题:
直接帮助的手法有哪些?
第19题:
帮助者不直接加助力于练习者身上,而采用()、()和()等手段叫间接帮助。
第20题:
下列()不是合理运用帮助的具体方法。
第21题:
提供直接的物质帮助和补偿
提供间接的物质帮助和补偿
提供直接的物质帮助
提供间接的物质补偿
第22题:
利用器械保护
间接帮助
直接帮助
他人保护
第23题:
对
错
第24题: