体育课程的功能是根据社会发展及儿童发展的自身需要,对体育功能合理选择和组合的结果
第1题:
简述体育课程的功能
第2题:
体育的功能是指体育对人类自身和人类社会发展的作用和影响,它包括以下功能()。 ①健身功能 ②教育功能 ③娱乐功能 ④政治功能 ⑤经济功能
第3题:
体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度,通常包含()。
第4题:
体育课程的功能
第5题:
确定体育目的依据是()
第6题:
制定体育教学目标的依据是()。
第7题:
体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
第8题:
对
错
第9题:
体育价值;
体育功能;
体育观念;
体育思想;
第10题:
有利于学前儿童的身体发展
促进儿童社会性发展
有利于儿童认知水平提升
有利于儿童情绪情感发展
第11题:
第12题:
第13题:
体育与健康课程的功能与价值是()。
第14题:
体育游戏的主体功能包括体育游戏()
第15题:
体育课程领域,由于()观的变化,体育课程本位功能的中心也发生了变化。
第16题:
增进健康是学校体育的重要功能,也是体育课程的唯一目标
第17题:
体育的功能取决于()。
第18题:
体育课程的本位功能包括4个方面:知识技能、身体发展、()、和社会适应4大功能。
第19题:
第20题:
社会发展水平
体育自身的特点
体育本身所具有的功能
人们的体育需求
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
体育自身的特点
社会的需要
劳动
A和B