课程改革的主力军是()。
第1题:
我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是( )。
A.课程目标
B.课程计划
C.课程实施
D.课程评价
第2题:
初等教育课程改革的启示:
A、课程改革要有理性的秩序;
B、课程改革要在钟摆中寻求平衡、联系;
C、课程改革要成为理论与实践的活的环节;
D、课程改革要重视课程实施
第3题:
校本课程开发的主力军是()。
A学校教师
B课程专家
C学生家长
D社会人士
第4题:
课程设计的改革对我国课程改革有哪些启示?
第5题:
下列各项中属于课程变革特征这一因素的是()。
第6题:
教育改革的核心是()
第7题:
课程改革的核心环节是课程实施,基本途径是()。
第8题:
我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()
第9题:
课程改革是教育改革的核心。( )
第10题:
课程改革目标、意义的清晰性
课程改革计划的质量与可行性
课程改革评价的重要性
课程改革的需要和适切性
第11题:
学校教师
课程专家
学生家长
社会人士
第12题:
课程改革手段
课程改革途径
课程改革目标
课程改革评价
第13题:
A、课程改革
B、方法改革
C、途径改革
D、教学改革
第14题:
我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行__________三级课程管理模式。
第15题:
()是课程改革的统帅,认清它,对于我们把握课程改革是很重要的。
第16题:
平民主义教育管理思潮认为课程改革应注意()。
第17题:
简述新课程改革在课程结构上的改革。
第18题:
新课程的()是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节,直接影响基础教育课程改革的成败。
第19题:
课程改革是教育改革的核心,因此课程研究比教学研究更为重要。
第20题:
课程改革的主力军是()。
第21题:
教育改革的核心是课程的改革。
第22题:
课程改革
教材改革
课程教学改革
教师素质提高
第23题:
学校
教师
学生
第24题:
课程目标
课程计划
课程实施
课程评价