简述关于国家起源的两种理论。
题目
简述关于国家起源的两种理论。
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第1题：
属于国家起源理论的是（）
- A、官僚制理论
- B、正义理论
- C、契约理论
- D、人本理论
正确答案:C -
第2题：
试述剥削阶级思想家关于国家起源的理论
正确答案: 剥削阶级思想家关于国家起源的理论可以概括为三种：神权论、暴力论和契约论。
神权论认为，国家是根据神的意志建立的，国家的权力来源于神（天、上帝）。
暴力论认为，国家起源于掠夺和征服，强调暴力是社会发展的决定性因素，政治上的奴役先于经济的发展。国家的产生不是社会内部矛盾发展的结果，而是暴力征服的结果。
契约论是资产阶级革命时期最有影响的国家起源学说，它把国家的产生说成是人们让渡权利、缔结契约并共同守约的结果。契约论对于资产阶级革命的爆发和资产阶级国家的建立产生过重要影响，是现在西方政治文化关于国家和政府起源的通行的解释。 -
第3题：
简述社会行政的两种起源。
正确答案: 它既是政府实施社会政策的活动，也是社会服务机构在实施服务的过程中筹措、组织各种资源，协调服务，有效配置资源的活动。 -
第4题：
诺斯提出的关于国家起源的“暴力潜能”分配理论认为，国家具有“契约”和“掠夺”双重属性。
正确答案:正确 -
第5题：
早期国家起源的模式有（）和（）两种。
正确答案:氏族模式；酋邦模式 -
第6题：
简述关于教育目的的两种理论
正确答案: （1）、个人本位论
个人本位论盛行于18世纪到19实际上半叶，以卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人为代表。其基本观点是助长教育目的应根据个人需要来发展。该理论认为，人生来就具有健全的本能，教育的根本目的就在于使人的本能和本性得到自由发展；个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人发展时才有价值。
（2）、社会本位论
在19世纪下半叶产生，代表人物有凯兴斯泰纳、孔德、涂尔干、赫尔巴特等。其基本观点是主张教育目的应根据社会需要来确定。该理论认为，个人的发展有赖于社会，重视社会的教育价值，教育结果的好坏，主要看它对社会贡献了什么以及贡献的程度如何；再者，教育要把受教育者培养乘符合社会准则的公民，使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续。 -
第7题：
问答题简述教育史上关于教育起源的三种主要理论的基本观点。正确答案： 第一，生物起源论，认为人类的教育起源于动物界的生存本能活动。这种观点否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性，是错误的。
第二，心理起源论，认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这种观点否认了教育是在意识支配下产生的目的性行为，是错误的。
第三，劳动起源论，认为教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。这种观点科学地说明了教育的起源，是正确的。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题论述运用马克思主义（恩格斯）国家起源理论评价非马克思主义关于国家起源的主要观点？正确答案： 马克思主义对于国家起源，主要有三方面：
1）国家不是从来就有的，它是社会发展到一定阶段的产物。这是说明国家产生的时间问题。
2）国家的产生，是社会内部发展的结果。是生产的发展、私有制的出现、阶级的形成、阶级矛盾不可调和的产物。这是说明国家产生的原因问题。
3）国家的作用是缓和阶级矛盾。这说明国家产生的作用。
非马克思主义对于国家起源，主要有三种论点1）神权论，也称君权神授论，认为国家源于神，政府的权威都由神意所授予，君主代表神意，服从君主，就是服从神意
2）契约论，把国家的产生说成是人们相互之间或人民同统治者相互订立契约的结果，即国家是共同协议的产物，其具有进步意义，为新兴的资产阶级反对封建专制统治，提供有力思想武器
3）暴力论，国家的起源于掠夺和征服，是人对人使用暴力的结果，其错误在于它认为政治暴力先于经济发展，否认国家是社会内部矛盾发展的必然结果把国家看成是外部强加于社会的一种力量解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题诺斯提出的关于国家起源的“暴力潜能”分配理论认为，国家具有“契约”和“掠夺”双重属性。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述国家起源的几种理论及其代表人物。正确答案： （1）神授说：神权论认为，世俗国家的君主是代表上天对世人进行统治的，即所谓“君权神授”。托马斯•阿奎那他把理性引进神学，用“自然法则”来论证“君权神圣”说。
（2）自然主义观：亚里士多德，人天生是政治动物
（3）契约论：把国家的产生说成是人们相互之间或人民同统治者之间相互订立契约的结果，即国家是共同协议的产物。卢梭《社会契约论》、孟德斯鸠、洛克、霍布斯
（4）社会分工说：摩尔根
（5）阶级论：马克思认为随着经济发展，私有制的产生导致了不同阶级的出现，从而形成了国家解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述关于国家起源的两种理论。正确答案： 关于国家的起源，最有影响的理论，主要有两种，一种是契约理论，另一种是掠夺和剥削理论。
契约论认为，国家是公民达成契约的，结果他要为公民服务契约的达成，是多种博弈的结果，国家掠夺论和剥削论认为，国家是某一集团或阶级的代理者，他的大作用，是代表该集团或阶级的利益像其他集团或阶级的成员榨取收入。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述关于教育目的的两种理论正确答案： （1）、个人本位论
个人本位论盛行于18世纪到19实际上半叶，以卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人为代表。其基本观点是助长教育目的应根据个人需要来发展。该理论认为，人生来就具有健全的本能，教育的根本目的就在于使人的本能和本性得到自由发展；个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人发展时才有价值。
（2）、社会本位论
在19世纪下半叶产生，代表人物有凯兴斯泰纳、孔德、涂尔干、赫尔巴特等。其基本观点是主张教育目的应根据社会需要来确定。该理论认为，个人的发展有赖于社会，重视社会的教育价值，教育结果的好坏，主要看它对社会贡献了什么以及贡献的程度如何；再者，教育要把受教育者培养乘符合社会准则的公民，使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续。解析： 暂无解析 -
第13题：
国家起源的理论有哪些？
正确答案: （1）冲突论：社会的结合和秩序是建立在力量和压制之上的，国家产生于社会冲突和阶级对抗。（代表人物恩格斯）；
（2）融合论：社会成员的“价值共识”超越了意见和利益上所有可能的和实际的差异，国家产生于社会融合和阶级合作。（代表人物：塞维斯） -
第14题：
论述运用马克思主义（恩格斯）国家起源理论评价非马克思主义关于国家起源的主要观点？
正确答案: 马克思主义对于国家起源，主要有三方面：
1）国家不是从来就有的，它是社会发展到一定阶段的产物。这是说明国家产生的时间问题。
2）国家的产生，是社会内部发展的结果。是生产的发展、私有制的出现、阶级的形成、阶级矛盾不可调和的产物。这是说明国家产生的原因问题。
3）国家的作用是缓和阶级矛盾。这说明国家产生的作用。
非马克思主义对于国家起源，主要有三种论点1）神权论，也称君权神授论，认为国家源于神，政府的权威都由神意所授予，君主代表神意，服从君主，就是服从神意
2）契约论，把国家的产生说成是人们相互之间或人民同统治者相互订立契约的结果，即国家是共同协议的产物，其具有进步意义，为新兴的资产阶级反对封建专制统治，提供有力思想武器
3）暴力论，国家的起源于掠夺和征服，是人对人使用暴力的结果，其错误在于它认为政治暴力先于经济发展，否认国家是社会内部矛盾发展的必然结果把国家看成是外部强加于社会的一种力量 -
第15题：
简述布丹关于国家起源的观点。
正确答案:布丹的国家论道先是从家庭概念出发的。家庭是服从一位家长之下，对于若干庶民及其所有人的正当治理。家庭是一切国家的真正由来和起源。他认为，唯有家庭才是最自然的共同体和最早的社会单位。在国家起源的要因问题上，布丹坚持暴力论与契约论的混合观点为。 -
第16题：
剥削阶级思想关于国家起源的理论。
正确答案:剥削阶级思想家关于国家起源的理论可以概括为三种：神权论、暴力论和契约论。神权论认为，国家是根据神的意志建立的，国家的权力来源于神（天、上帝）。暴力论认为，国家起源于掠夺和征服，强调暴力是社会发展的决定性因素，政治上的奴役行为先于经济的发展过程。契约论把国家的产生说成是人们让渡权利、缔结契约并共同守约的结果。 -
第17题：
简述恒星的起源和演化理论。
正确答案: 恒星是由气体星云通过引力收缩逐渐形成的。大致可以分为四个阶段：
（1）（恒星的幼年期即）原恒星阶段。星际弥漫物质在引力作用下收缩，这种收缩由快转慢，逐渐与向外的压力处于准平衡，形成了似云非云，似星非星的原恒星。
（2）主星序阶段（中年期）：原恒星进一步收缩使中心温度达到700万度以上时，发生氢聚变为氦的核反应，使得向外的辐射压力和气体压力与引力处于平衡状态。形成了主序星。
（3）（恒星的晚年期即）红巨星阶段：主星序末期，由于氢聚变为氦的能量逐步减少，压力小于引力，核心开始进一步收缩，导致核心温度升高，此时，另一种核反应即氦聚变为碳开始了，而这又会导致核心的外层温度急剧上升，使得恒星的外壳急剧膨胀，形成体积大、密度小、表面温度低而光度大的红巨星。
（4）恒星的衰亡期（白矮星、黑矮星、中子星、黑洞）对于剩余质量<1.44太阳质量的恒星来说，当恒星上的氢-氦和氦-碳聚变反应停止后，膨胀的外壳会与中心脱离成为行星状行星。而中心体继续收缩形成密度大，光度低的白矮星，最后变为不发光的黑矮星。 剩余质量在1.44m日 -
第18题：
简述政府起源理论的主要内容。
正确答案:（一）中国先秦诸子“止争论”
（二）古希腊亚里士多德为代表的“自然论”
（三）霍布斯、洛克、卢梭为代表的“社会契约论”
（四）摩尔根：“社会分工论”
（五）马克思主义政府起源论 -
第19题：
多选题关于印欧语系起源的两种理论是（）A一种理论认为它起源于黑海北方的大草原
B一种理论认为印欧语系起源于安纳托利亚
C一种理论认为它起源于地中海
D一种理论认为印欧语系起源于西伯利亚
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试述剥削阶级思想家关于国家起源的理论正确答案： 剥削阶级思想家关于国家起源的理论可以概括为三种：神权论、暴力论和契约论。
神权论认为，国家是根据神的意志建立的，国家的权力来源于神（天、上帝）。
暴力论认为，国家起源于掠夺和征服，强调暴力是社会发展的决定性因素，政治上的奴役先于经济的发展。国家的产生不是社会内部矛盾发展的结果，而是暴力征服的结果。
契约论是资产阶级革命时期最有影响的国家起源学说，它把国家的产生说成是人们让渡权利、缔结契约并共同守约的结果。契约论对于资产阶级革命的爆发和资产阶级国家的建立产生过重要影响，是现在西方政治文化关于国家和政府起源的通行的解释。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述社会行政的两种起源。正确答案： 它既是政府实施社会政策的活动，也是社会服务机构在实施服务的过程中筹措、组织各种资源，协调服务，有效配置资源的活动。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述布丹关于国家起源的观点。正确答案： 布丹的国家论道先是从家庭概念出发的。家庭是服从一位家长之下，对于若干庶民及其所有人的正当治理。家庭是一切国家的真正由来和起源。他认为，唯有家庭才是最自然的共同体和最早的社会单位。在国家起源的要因问题上，布丹坚持暴力论与契约论的混合观点为。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述国家起源理论。正确答案： 1）神授说阿奎那
2）契约论卢梭洛克霍布斯
3）阶级论马克思恩格斯
4）自然主义论亚里士多德
5）社会分工论摩尔根解析： 暂无解析