真正的学习在于模仿。

题目

真正的学习在于模仿。

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1.班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”．A．行为学习B．观察学习C．社会学习D．模仿学习

2.在教学活动中,判断学生学习方式好坏和优劣的标准,并不在于是进行接受学习还是发现学习,而在于学生是否真正成为了教学活动的主体,是否在积极独立地进行思考,是否在主动地参与教学活动。()此题为判断题(对，错)。

3.模仿的意义包括（ ）。 (A)模仿是学习的基础 (B)模仿助人适应社会 (C)模仿可以促进群体形成 （D)模仿使人快乐

4.观察学习所包含的过程为：A.动机过程、观察学习、模仿过程B.联想过程、模仿过程、强化过程C.观察学习、学习过程、模仿过程、强化过程D.模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程E.注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程

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  • 第1题：

    孩子摔跤了，保教人员应鼓励孩子要像解放军那样勇敢不怕痛，自己爬起来，保教人员运用的是何种模仿学习的类型（）

    • A、电影，电视的模仿学习
    • B、现场模仿学习
    • C、参与模仿学习
    • D、想象模仿学习

    正确答案:D

  • 第2题：

    幼儿在学习英语的初期以及在正式的学习活动中（）最多，英语语音学习主要通过这种模仿完成。

    • A、即时的、完全的临摹
    • B、即时的、不完全的临摹
    • C、延迟模仿
    • D、选择性模仿

    正确答案:A

  • 第3题：

    深度学习是机器学习研究中的一个新的领域，其动机在于建立、模拟人脑进行分析学习的（），它模仿人脑的机制来解释数据，例如图像，声音和文本等。

    • A、软件系统
    • B、智能系统
    • C、网络结构
    • D、神经网络

    正确答案:D

  • 第4题：

    运动再学习疗法的训练要点是练习内容要模仿真正的生活条件


    正确答案:正确

  • 第5题：

    （）学习者需要积极实际的参与。只有把学到的知识付诸实践，他们才能真正学到知识。

    • A、视觉型
    • B、听觉型
    • C、动感型
    • D、模仿型

    正确答案:C

  • 第6题：

    认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是（）。

    • A、人本主义学习理论
    • B、格式塔学派理论
    • C、社会学习理论
    • D、模仿学习理论

    正确答案:C

  • 第7题：

    伯劳常会模仿金翅鸟的叫声以诱骗金翅鸟前来，这种模仿的意义在于：（）

    • A、争夺行为
    • B、索食行为
    • C、学习行为
    • D、通讯行为

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    在班杜拉看来，观察学习中的模仿，可以有（）
    A

    直接模仿

    B

    间接模仿

    C

    综合模仿

    D

    象征模仿

    E

    抽象模仿


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    模仿的意义包括（）。
    A

    模仿是学习的基础

    B

    模仿助人适应社会

    C

    模仿可以促进群体形成

    D

    模仿使人快乐


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    运动再学习疗法的训练要点是练习内容要模仿真正的生活条件
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    真正的学习在于模仿。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学习型组织有着不同凡响的作用和意义，它的真谛在于（）
    A

    学习是为了更好的创造价值

    B

    学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力

    C

    学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义

    D

    使人们的真正兴趣得以产生价值


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    模仿学习


    正确答案: 以效仿榜样的行为方式而进行的学习。

  • 第14题：

    游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的（）。

    • A、寻找人的意识
    • B、模仿张口、闭口的动作
    • C、学习与人交往的最初形式
    • D、学习与他人一起玩耍

    正确答案:B

  • 第15题：

    社会化的可能性在于：（）

    • A、人的遗传基因优越
    • B、人的脑积量巨大
    • C、人有学习模仿的能力
    • D、人有较长的孕育期

    正确答案:C

  • 第16题：

    行为学习的方式包括有两个层次，一是以模仿学习为主；二是以自主式学习为主。其中模仿学习为主的包括有：有意模仿、（）、强迫模仿。

    • A、诱导模仿
    • B、自行模仿
    • C、自主模仿
    • D、无意模仿

    正确答案:D

  • 第17题：

    学习型组织有着不同凡响的作用和意义。他的真谛在于（）

    • A、学习是为了更好的创造价值
    • B、学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力
    • C、学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义
    • D、使人们的真正兴趣得以产生价值

    正确答案:B,C

  • 第18题：

    在班杜拉看来，观察学习中的模仿，可以有（）

    • A、直接模仿
    • B、间接模仿
    • C、综合模仿
    • D、象征模仿
    • E、抽象模仿

    正确答案:A,C,D,E

  • 第19题：

    单选题
    游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的（）。
    A

    寻找人的意识

    B

    模仿张口、闭口的动作

    C

    学习与人交往的最初形式

    D

    学习与他人一起玩耍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）学习者需要积极实际的参与。只有把学到的知识付诸实践，他们才能真正学到知识。
    A

    视觉型

    B

    听觉型

    C

    动感型

    D

    模仿型


    正确答案： B
    解析： （1）视觉型学习者，通过观看来学习的。当信息以文字或图表、图片、地图和曲线等视觉方式出现时，他们能很好地掌握。特征：更倾向于做记录；坐在教室的前排；常闭上双眼来想象或记忆事物；愿意观看正在学习的事物。
    （2）听觉型学习者，通过听觉来学习的。他们在听到人们谈论新思维或与他们商讨时能学到更多知识。特征：坐在能听到的位置上但不关心前面发生的情况；感到乏味时与人交谈；可能以开口朗读的方式来记住重点；通过语言来记忆事物。
    （3）动感型学习者，是通过操作来学习的。他们需要积极实际的参与。只有把学到的知识付诸实践，他们才能真正学到知识。特征：需要积极参与并经常性的休息；讲话时使用手势；清楚的记忆所做的事，但却记不清所讲或所听过的事物；感到乏味时往往多动；相信自己的直接经验和工作；喜欢实习性工作任务和操作性资料；坐在门边或其它容易移动的地方；通过触觉沟通。

  • 第21题：

    单选题
    行为学习的方式包括有两个层次，一是以模仿学习为主；二是以自主式学习为主。其中模仿学习为主的包括有：有意模仿、无意模仿、（）。
    A

    强迫模仿

    B

    强制模仿

    C

    自主模仿

    D

    诱导模仿


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是（）。
    A

    人本主义学习理论

    B

    格式塔学派理论

    C

    社会学习理论

    D

    模仿学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    孩子摔跤了，保教人员应鼓励孩子要像解放军那样勇敢不怕痛，自己爬起来，保教人员运用的是何种模仿学习的类型（）
    A

    电影，电视的模仿学习

    B

    现场模仿学习

    C

    参与模仿学习

    D

    想象模仿学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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