机会均等是公平的全部内涵。

题目

机会均等是公平的全部内涵。

相似考题

1.市场经济需要机会均等的、效率均等的公平、公正、公开、公信原则要求表现在()方面。A、机会均等B、效率优先C、兼顾公平D、经济发展的价值取向E、信用经济

2.以下不属于税收公平原则的是()A.机会均等B.结果公正而非结果相等C.促进社会公平D.资源以权力大小分配

3.我国税收“公平原则”中的税收公平包含两个层次:税负公平、机会均等。()此题为判断题(对，错)。

4.政府采购的公平性原则指参加政府采购投标的人都公平竞争，机会均等，不能有任何的歧视。()

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    下列不属于社会公平主要标准的是()。

    A．贡献标准

    B．需求标准

    C．机会均等标准

    D．守法标准


    正确答案：D
    D[解析]社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按自己的劳动和贡献得到应得到的利益。所以社会公平的主要标准有贡献标准、需求标准和机会均等标准。

  • 第2题：

    教育民主化的内涵包括有( )。

    A.按入学成绩分别接受相应的教育
    B.教育起点的机会均等
    C.享受教育资源的机会均等
    D.教育结果的机会均等

    答案：B,C,D
    解析：
    教育民主化的内涵的首要条件就是教育机会均等，包括教育起点 的机会均等，享受教育资源的机会均等、 教育结果的机会均等。

  • 第3题：

    具有相同纳税能力的人应当缴纳相同的税收的即是（ ）。

    A.横向公平
    B.纵向公平
    C.机会均等
    D.普遍纳税

    答案：A
    解析：
    横向公平是指具有相同纳税能力的人应当缴纳相同的税收；纵向公平是指具有不同纳税能力的人应当缴纳不同的税收。考生要区分清楚。

  • 第4题：

    简述教育机会均等的内涵。


    正确答案: ①使初等教育免费并成为义务性质；
    ②使各种形式的中等教育普遍设立，并对一切人开放；
    ③使高等教育根据个人成绩，对一切人平等开放；
    ④保证人人遵守法定的入学义务。

  • 第5题：

    公平的全部内涵就是机会均等。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    教育是民族振兴的基石，（）是社会公平的重要基础。

    • A、发展教育
    • B、分配公平
    • C、教育公平
    • D、机会均等

    正确答案:C

  • 第7题：

    以下不属于税收公平原则的是（）

    • A、机会均等
    • B、结果公正而非结果相等
    • C、促进社会公平
    • D、资源以权力大小分配

    正确答案:D

  • 第8题：

    在辩论教育公平时，以下哪个因素可以暂且不给予考虑。（）

    • A、机会均等
    • B、资源分配合理
    • C、结果公平
    • D、性别平等

    正确答案:D

  • 第9题：

    判断题
    机会均等是公平的全部内涵。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述教育机会均等的内涵。

    正确答案： ①使初等教育免费并成为义务性质；
    ②使各种形式的中等教育普遍设立，并对一切人开放；
    ③使高等教育根据个人成绩，对一切人平等开放；
    ④保证人人遵守法定的入学义务。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    福利水平相同的人就缴纳相同的税收，这是（）。
    A

    横向公平

    B

    纵向公平

    C

    结果公平

    D

    机会均等


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    一个社会只有在经济增长的条件下才能对资源进行公平分配，要想取得经济增长，该社会必须保障其每个公民的经济机会是均等的，要保障经济机会的均等就必然要求社会的政府去积极地推动它。如果上文正确，那么从中可以推出（　　）。
    A

    所有能够保障其全部成员经济机会均等的社会都是那些公平分配资源的社会

    B

    一个社会只有在其政府积极地推动经济机会均等的条件下才能对资源进行公平分配

    C

    一个社会要取得经济增长就必须保障对资源进行公平分配

    D

    一些取得经济增长的社会没能保障其全部公民的机会均等


    正确答案： D
    解析：
    由题意可知，“经济增长”是“对资源进行公平分配”的必要条件，“保障其每个公民的经济机会是均等的”是“经济增长”的必要条件，“政府积极推动”是“保障经济机会均等”的必要条件，根据逻辑推理的传递规则可知，只有政府积极推动经济机会均等，才能取得经济增长，才能对资源进行公平分配，因此B项正确。

  • 第13题：

    教育民主化的内涵包括有().

    A.按入学成績分别接受相应的教育
    B.教育起点的机会均等
    C.享受教育资源的机会均等
    D.教育结果的机会均等

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    高等教育机会均等是高等教育民主化的重要内涵之一。


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    一个社会只有在经济增长的条件下才能对资源进行公平的分配，要想取得经济增长，该社会必须保障其每个公民的经济机会是均等的，要保障经济机会的均等就必然要求社会的政府去积极地推动它。
    如果上文正确，那么从中可以推出（ ）。
    A.所有能够保障其全部成员经济机会均等的社会都是那些公平分配资源的社会
    B. 一个社会只有在其政府积极地推动经济机会均等的条件下才能对资源进行公平分配
    C. 一个社会要取得经济增长就必须保障对资源进行公平分配
    D. 一些取得经济增长的社会没能保障其全部公民的机会均等


    答案：B
    解析：
    由题干可知，“经济增长”是“对资源进行公平的分配”的必要条件，“保障其每个公民的经济机会是均等的”是“经济增长”的必要条件，“政府的积极推动”是“保障经济机会均等”的必要条件，因此只有政府积极推动经济机会均等，才能取得经济增长，才能对资源进行公平分配，B项正确。A项， 必要条件假言命题肯定前件不能推出肯定后件；D项，必要条件假言命题否定前件必须否定后件；C项逻辑关系混淆，“取得经济增长”是“对资源进行公平的分配”的必要条件，而选项中则是充分条件。故本题正确答案为B。

  • 第16题：

    福利水平相同的人就缴纳相同的税收，这是（）。

    • A、横向公平
    • B、纵向公平
    • C、结果公平
    • D、机会均等

    正确答案:A

  • 第17题：

    在辩论教育公平时，可以暂且不考虑下列哪个因素？（）

    • A、资源分配合理
    • B、结果公平
    • C、性别平等
    • D、机会均等

    正确答案:C

  • 第18题：

    教育平等的内涵包括（）

    • A、人即目的
    • B、教育权利平等原则
    • C、教育机会均等原则
    • D、差别性对待原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    具有相同纳税能力的人应当缴纳相同的税收的即是（）。

    • A、横向公平
    • B、纵向公平
    • C、机会均等
    • D、普遍纳税

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    公平的全部内涵就是机会均等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    税收公平原则的含义包括( )
    A

    税负公平

    B

    机会均等

    C

    分散税权

    D

    集中税权

    E

    统一税政


    正确答案： B,E
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    具有相同纳税能力的人应当缴纳相同的税收的即是（）。
    A

    横向公平

    B

    纵向公平

    C

    机会均等

    D

    普遍纳税


    正确答案： C
    解析： 横向公平是指具有相同纳税能力的人应当缴纳相同的税收；纵向公平是指具有不同纳税能力的人应当缴纳不同的税收。考生要区分清楚。

  • 第23题：

    单选题
    以下不属于税收公平原则的是（）
    A

    机会均等

    B

    结果公正而非结果相等

    C

    促进社会公平

    D

    资源以权力大小分配


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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