辩论中,对对方动机、关键的有益解释是要()体现出认知的准确性。
第1题:
下列不属于心态失衡表现的是()。
第2题:
寻找对方背后的理性局限、时代局限、领域局限、地域局限是对()。
第3题:
在辩论中,正确运用“势”的情况的是()。
第4题:
辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。
第5题:
感性认知的超越
辩论价值的超越
主观意识的超越
客观理性的超越
第6题:
对
错
第7题:
对
错
第8题:
对
错
第9题:
把握
引领
创造
认知
第10题:
坚持与对方辩论不利于己方的问题
直接否定不正确的前提
坚持与对方辩论不可接受的前提
不考虑前提的辩论
第11题:
认知
把握
引领
创造
第12题:
认知、创造、引领、把握
把握、认知、引领、创造
认知、把握、引领、创造
认知、引领、把握、创造
第13题:
自由辩论对抗中,最好是将对方论据化为己用,做到势在我手,而不是一味反驳对方,强调对方的错误。
第14题:
辩论的内涵就是要()属于自己的势。
第15题:
在谈话的具体过程中,除了要重视个人观点、见解的表达外,很重要的是()。
第16题:
()体现出认知的准确性,是对对方动机、关键的有益解释。
第17题:
在辩论过程中,由于过于紧张造成的语无伦次
在激辩过程中,与对方辩手发生的私仇式的争吵
在辩论中想尽办法证明对手的观点是错的,完胜对方
尽自己努力,从对对方有利的话题转到对己方有利的话题
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
辩论双方的目的是要指出对方见解的错误
辩论的结果是双方的观点都正确
双方都必须发表自己的见解
双方的见解必须存在错误
第21题:
直接否定不正确的前提
坚持与对方辩论不可接受的前提
不考虑前提的辩论
坚持与对方辩论不利于己方的问题
第22题:
对
错
第23题:
对
错