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  • 第1题:

    关于概念,正确的说法包括()。

    A:个体掌握概念的层次反映其思维发展水平
    B:人工概念是人为制造的概念
    C:概念的内涵越深,外延越窄
    D:概念的内涵越浅,外延越窄

    答案:A,B,C
    解析:
    概念是人脑对客观事物本质特性的反映,是以词来标示和记载的,是思维活动的结果和产物,同时又是思维活动借以进行的单元。每一个概念都有它的内涵和外延。概念的内涵是指概念所包含的本质属性,外延是指属于这个概念的个体,即概念所包含的范围。概念的内涵和外延之间是一种相反的关系。概念有不同的层次,它们所概括的知识有浅有深,个体掌握概念是由浅到深的,个体掌握概念的层次反映了他的思维发展水平。因而,通过对个体掌握概念的研究,就能了解思维活动的规律。人工概念是人工制造的,对自然概念的模拟,由于人工概念只是模拟自然概念,它与实际生活有很大的距离,因此具有很大的局限性。

  • 第2题:

    概念的内涵是指概念所反映的事物具有的本质属性(或特有属性),它是从质的方面反映概念的。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性(或特有属性)的那些事物,它是从量的方面反映概念的。内涵和外延的反变关系是指具有属种关系的概念之间所具有的一种相互联系、相互制约的关系。一个概念的外延越大,它的内涵越少;一个概念外延越小,它的内涵越多。反之,一个概念的内涵越多,它的外延越小;一个概念内涵越少,它的外延越大。
      根据上述定义,下列哪组概念体现了概念内涵与外延的反变关系?( )

    A. 司法机关,最高审判机关,最高人民法院
    B. 水杯,热水杯,大号热水杯
    C. 中国,新疆,乌鲁木齐
    D. 中国人,文学家,鲁迅

    答案:B
    解析:
    B [解析] 概念的内涵和外延的反变关系是内涵越多,外延越小;内涵越少,外延越大。A项,我国的最高审判机关就是最高人民法院,二者内涵和外延相同,没有体现反变关系。B项,与“水杯”相比,“热水杯”限定了所盛水的种类,内涵增加,同时符合这个概念的本质属性的事物量减少,即外延缩小;“大号热水杯”又限定了型号,内涵进一步增加,同时符合这个概念的本质属性的事物量进一步减少,体现了反变关系。C项三个概念不为属种关系,所以不具有反变关系。D项,“中国人”和“文学家”属于交叉关系,无法判断二者概念的内涵和外延的大小变化。故本题选B。

  • 第3题:

    概念的内涵和外延之间的关系是(  )

    A.概念的内涵越深其外延越广
    B.概念的内涵越浅其外延越广
    C.概念所包含的属性越多外延越广
    D.概念所包含的属性越少外延越广

    答案:B,D
    解析:
    每一个概念都具有内涵和外延两个方面。内涵是指概念的质,即概念所反映的事物的本质特征。外延是指概念的量,即概念的范围。概念的内涵和外延是紧密联系相互制约的。外延确定以后,内涵也会随之得到确定,反之亦然。概念的内涵与外延之间还存在一种相反的关系:如果一个概念的外延增多,其内涵就会减少;如果一个概念的内涵增多,其外延就会减少。

  • 第4题:

    概念的内涵是(),概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。


    正确答案:指反映在概念中的对象的特有属性或本质属性指具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象反变

  • 第5题:

    学前儿童掌握的概念内涵往往不精确,且外延也不恰当。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    概念的()是指概念最本质的对社会、对外界的反应。

    • A、内容
    • B、内涵
    • C、范围
    • D、外延

    正确答案:B

  • 第7题:

    概念的内涵和延之间的关系是()。

    • A、概念的内涵越深其外延越广
    • B、概念的内涵越浅其外延越广
    • C、概念所包含的属性越多其外延越广
    • D、概念所包含的属性越少其外延越广

    正确答案:B,D

  • 第8题:

    任何一个概念都有它的内涵和外延,外延的大小与内涵成反比关系。内涵越多,外延就越小;内涵越少,外延就越大。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    思维的基本单位是概念,概念的内涵和外延是( )关系。


    正确答案:反比例

  • 第10题:

    多选题
    概念的内涵和延之间的关系是()。
    A

    概念的内涵越深其外延越广

    B

    概念的内涵越浅其外延越广

    C

    概念所包含的属性越多其外延越广

    D

    概念所包含的属性越少其外延越广


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    持平概念是指:()
    A

    概念不偏向于任何一方,概念不可以在概念的定义上,让它的内涵和外延跨界的

    B

    概念稍偏向于任何一方,有些概念是可以在概念的定义上,让它的内涵和外延跨界的

    C

    概念不偏向于任何一方,有些概念是可以在概念的定义上,让它的内涵和外延跨界的

    D

    概念稍偏向于任何一方,有些概念是可以在外延的定义上上跨界


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    概念的划分是从()方面明确概念的逻辑方法。
    A

    本质属性

    B

    外延和内涵

    C

    外延

    D

    内涵


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    概念的内涵和外延之间的关系是( )。

    (A)概念的内涵越深其外延越广
    (B)概念的内涵越浅其外延越广
    (C)概念所包含的属性越多其外延越广
    (D)概念所包含的属性越少其外延越广


    答案:B,D
    解析:

  • 第14题:

    每一个概念都包括内涵与外延两个方面。概念的内涵和外延的关系是( )

    A.内涵越大,外延越大
    B.内涵越小,外延越小
    C.内涵越大,外延越小
    D.内涵越小,外延越大

    答案:C,D
    解析:
    概念的内涵是指概念的质,即概念所反映的事物的本质特征。外延是指概念的量,即概念的范围。如“脊椎动物”这个概念的内涵是有生命和有脊椎,它的外延包括一切有脊椎的动物。而“鸟”这个概念的内涵除了有生命和有脊椎之外,还有有羽毛、无齿有喙等,它的外延只是一切鸟类。“鸟”的内涵相对“脊椎动物”增加了,而它的外延却变小了。

  • 第15题:

    概念在内涵和外延之间总呈现一种反变关系,即概念外延越大,越抽象,其内涵就越少,越苍白。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    增加概念内涵、缩小概念外延的过程是对概念的概括。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    概念持平的意思是概念偏向于一方,但其内涵和外延均不可跨界。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    持平概念是指:()

    • A、概念不偏向于任何一方,概念不可以在概念的定义上,让它的内涵和外延跨界的
    • B、概念稍偏向于任何一方,有些概念是可以在概念的定义上,让它的内涵和外延跨界的
    • C、概念不偏向于任何一方,有些概念是可以在概念的定义上,让它的内涵和外延跨界的
    • D、概念稍偏向于任何一方,有些概念是可以在外延的定义上上跨界

    正确答案:C

  • 第19题:

    概念的划分是从()方面明确概念的逻辑方法。

    • A、本质属性
    • B、外延和内涵
    • C、外延
    • D、内涵

    正确答案:C

  • 第20题:

    概念的内涵和外延是相互联系又相互制约的,一个概念的内涵增多,其外延也会增多。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    判断题
    概念持平是指概念偏向于一方,且其内涵和外延均不可跨界。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    概念持平的意思是概念偏向于一方,但其内涵和外延均不可跨界。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    概念的内涵是(),概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。

    正确答案: 指反映在概念中的对象的特有属性或本质属性指具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象反变
    解析: 暂无解析