标准的适当涉及:()
第1题:
以下哪一项不属于在对抗性思考时需要考虑的因素?()
第2题:
站在对方的视角,对方无法回避的问题是:()
第3题:
立论框架分为哪三个层次?()
第4题:
依据行政相对方与行政主体的行政关系为标准,可以分为()和()。
第5题:
立论的三个层次中,最高的是:()
第6题:
论据分割了:()
第7题:
概念定义
价值主体的层次
那些价值主体和概念的映射关系
论据的来源
第8题:
注意上下文
立论
概念明确
价值主体的范围
第9题:
概念的选择
主体和判断依据
立论的依据
价值主体的层次
第10题:
价值观
世界观
人生观
爱情观
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
立论的深度广度取决于看到的:()
第14题:
辩题“中国应不应该放宽计划生育”,做立论时首次要从价值主体阐述,对“生育”的概念可以暂不解释。
第15题:
立论的边界是全方位的,它要求在意义概念内讨论相关主体的价值观念。
第16题:
在选择战场时,进攻的战场和防守的战场都要有一个原则:()
第17题:
如何防止价值主体偷梁换柱:()
第18题:
()是人们关于事物重要性的观念,是依据客体对于主体的重要性,对客体进行价值评判和选择的一种标准。
第19题:
注意价值主体的层次
注意价值主体的优先级
注意概念的明确
主义概念的数目
第20题:
明确概念
明确价值主体
主战场是对方不能回避的
适当接受对方观点
第21题:
价值主体的个数
价值主体的层次
概念的层次
概念的个数
第22题:
主观臆断
概念
逻辑论证
价值判断标准
第23题:
立论
战场体系
概念
价值主体