从语言和说话的关系来说,我们在现实生活中不可能找到一匹马,只能找到一匹具体的具有某种色彩、某种体态等等特征的马。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫( )。
A.技能学习
B.原型启发
C.灵感
D.顿悟
第3题:
第4题:
从性质上来说,宏观社会行政与微观社会行政具有某种一致性。
第5题:
由于声波使我们耳朵中的毛发颤动,所以某种程度上来说听觉也是一种触觉。
第6题:
对一般要求者来说,可以从()中寻找到自己所需要的部分,予以吸收。
第7题:
在侯方域《马伶传》一文中,马伶学艺的故事对我们有哪些启示?
第8题:
马远《夕阳山水图》具有构图饱满、色彩丰富的特点。
第9题:
巴赫金认为,“虚构的对象,只能是事件中主观上认为有价值有意义的某种东西,某种针对人有价值的东西。”其意思是说,文学虚构的意义就是发掘和表现现实生活中有价值的东西。
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
体态语
面部表情
习惯动作
话语中的内在含义
第13题:
A.体态语的运用
B.临场性
C.运用语言表情达意
D.敏锐性
第14题:
第15题:
从某种意义上说,找到问题比解决问题更重要
第16题:
儿童对色彩的反应是强烈的、敏感的、他们具有某种天赋能力。
第17题:
变换下列句子,使其具有句法同义关系。 (1)我打破了杯子。 (2)我们找到了小王。
第18题:
在使用关键词查询的过程中.你看到的显示内容不可能是()
第19题:
客户通道是指容易找到和购买某种产品的能力。()
第20题:
下列关于侦查实验任务的说法不正确的是()。
第21题:
()是在特定场合下有专门含义的,某种姿态是能够表达某种特定的内心感受的。
第22题:
技能学习
原型启发
灵感
顿悟
第23题:
对
错