更多“什么是普遍语法?”相关问题
  • 第1题:

    乔姆斯基认为,儿童获得语言的过程是由()向()转化的过程。

    • A、语言形式语言内容
    • B、普遍语法个别语法
    • C、语言内容语法知识
    • D、语言环境语言能力

    正确答案:D

  • 第2题:

    什么是语法?语法的主要性质特征是什么?


    正确答案: 语法就是词的构造、变化的规则和用词造句的规则。语法的主要性质特征是:
    (1)抽象性、概括性
    这是语法的最主要的特点。语言中不论词的某一种变化,或是句子的某种结构关系、结构类型等,都是从一系列的词、句子中抽象、概括出来的,都是反映许多具体的词、具体的句子的共同的、一般的东西。它反映的不是个别的词和句子。
    (2)生成性(递归性)
    任何语言所包含的词组和句子的数量都是无限的,而句法结构的规则却是有限的。运用不多的结构规则生成无限多的词组和句子,正是不断重复使用具体结构规则的结果。大的复杂的结构是由小的简单的结构逐层组合而成的。
    (3)稳固性
    语法的稳固性是相对于语音、词汇而言的。在语言的演变过程中,语法体系是最稳固的,千百年沿用,很少改变。
    (4)系统性
    不同的语言有不同的语法规则,同一语言的语法规则又有着自己的系统,各种具体的规则之间是互相联系的,在使用某一个语法格式、某一条语法规则的同时,必须同时受到相关的规范的制约。

  • 第3题:

    什么是语法形式?语法形式和语法意义二者有什么样的关系?


    正确答案:表现语法意义的形式就是语法形式语法形式是语法意义在语言中的外部表现,是语法意义的外部标志

  • 第4题:

    普遍语法


    正确答案: 指对人类语言的语法共性的研究,其意义在于发现人类语言中共有的语法机制。

  • 第5题:

    什么是语法规律?什么是语法规则?二者之间是什么关系?


    正确答案: “语法”这个术语有两种内涵:一种是指语法规律,另一种是语法规则。语法规律是客观存在的语法,即人们说话时直觉和习惯上所遵守的某种语感。对于说本族语的人来说,语法规律只有一种,只要能正常说话的人都具有运用这种规律的能力,或者说共同受到这种语法规律的制约。语法规则是主观认识的语法,即语言学家对于人们组词造句时的语感或习惯进行研究后作出的归纳和说明,这种意义上的语法又可以称作“语法学”。人们平时所说的“语法”一般是指后者,即语言学家通过研究发现的关于语法的一些规则。不过大家通常说语法时,并不特别区别上述两个概念。这是因为语言学家说的语法虽然指的是某种主观认识,但又都希望自己的研究成果与客观存在的语法规律尽可能一致,即最大限度地去描写各种语法现象,提示客观的语法规律。

  • 第6题:

    为什么说方言语法实际上是共时语法现象反映厉时语法现象?


    正确答案:共时语法现象与历时语法现象不是完全割裂的,而是有联系的,因而把语法分为共时语法和历时语法只是一种相对的划分方法以方言语法现象为例从共时的角度来看,一种语言的各种方言都是从这种语言的古代形式发展演变而来的,而各方言发展演变的过程是有快有慢的.有的保留古代语言的语法现象少些,古今差异大些,有的则保留古代语言的语法现象多一些,古今差异小一些。这样,一种语言各方言在语法上的共时差异,就恰恰反映出这种语言的历时语法变化。

  • 第7题:

    问答题
    普遍语法和个别语法的定义是什么?

    正确答案: 普遍语法:指对人类语言语法共性的研究,其意义在于发现人类语言中共同的语法机制
    个别语法:指对个别语言语法的研究,既包括研究一种语言的语法系统,也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点,这类研究的意义在于发现各种语言独特的语法现象
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  • 第8题:

    问答题
    普遍语法和个别语法的区别是什么?

    正确答案: 普遍语法和个别语法是根据语法研究的理论意义划分出来的。普遍语法指的是对人类语言的语法共性的研究其意义在于发现人类语言中共同的语法机制普遍语法在大的方面从心理生理、病理等学科角度来证明语法具有某种普遍制约因素,从较小的范围看.普遍语法从语法现象本身的角度来证明语法具有某种普遍的内容和形式个别语法是指对个别语言语法的研究,它既包括研究一种语言的语法系统,也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点,这类研究的意义在于发现各种语言独特的语法现象。
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  • 第9题:

    问答题
    什么是语法规律?什么是语法规则?二者之间是什么关系?

    正确答案: “语法”这个术语有两种内涵:一种是指语法规律,另一种是语法规则。语法规律是客观存在的语法,即人们说话时直觉和习惯上所遵守的某种语感。对于说本族语的人来说,语法规律只有一种,只要能正常说话的人都具有运用这种规律的能力,或者说共同受到这种语法规律的制约。语法规则是主观认识的语法,即语言学家对于人们组词造句时的语感或习惯进行研究后作出的归纳和说明,这种意义上的语法又可以称作“语法学”。人们平时所说的“语法”一般是指后者,即语言学家通过研究发现的关于语法的一些规则。不过大家通常说语法时,并不特别区别上述两个概念。这是因为语言学家说的语法虽然指的是某种主观认识,但又都希望自己的研究成果与客观存在的语法规律尽可能一致,即最大限度地去描写各种语法现象,提示客观的语法规律。
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  • 第10题:

    问答题
    什么是语法?语法的主要性质特征是什么?

    正确答案: 语法就是词的构造、变化的规则和用词造句的规则。语法的主要性质特征是:
    (1)抽象性、概括性
    这是语法的最主要的特点。语言中不论词的某一种变化,或是句子的某种结构关系、结构类型等,都是从一系列的词、句子中抽象、概括出来的,都是反映许多具体的词、具体的句子的共同的、一般的东西。它反映的不是个别的词和句子。
    (2)生成性(递归性)
    任何语言所包含的词组和句子的数量都是无限的,而句法结构的规则却是有限的。运用不多的结构规则生成无限多的词组和句子,正是不断重复使用具体结构规则的结果。大的复杂的结构是由小的简单的结构逐层组合而成的。
    (3)稳固性
    语法的稳固性是相对于语音、词汇而言的。在语言的演变过程中,语法体系是最稳固的,千百年沿用,很少改变。
    (4)系统性
    不同的语言有不同的语法规则,同一语言的语法规则又有着自己的系统,各种具体的规则之间是互相联系的,在使用某一个语法格式、某一条语法规则的同时,必须同时受到相关的规范的制约。
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  • 第11题:

    问答题
    什么是核心语法和外围语法?这种分法的好处是什么?

    正确答案: 核心语法和外围语法是把语法分成的两个层面,现代形式语法学较多采用这种分法。核心语法仅指句法结构规则,外围语法则包括与语法有关的词语知识、语义知识和语音知识。这种分法一方面把语法的范围缩小了,因为核心语法只管语言片断是不是合乎结构上的规则,而规则本身只有非常抽象的儿条故核心语法又叫做小语法;另一方面又把语法的范围扩大了,因为外围语法要管词语的搭配、意义的表达和语音的实现等这就是所谓的大语法。这种分法的好处是一方面建立核心语法使得语法规则在一定范围内构成简单、严格的语法系统,使规则在某种语盲中具有普遍性另一方面通过建立外围语法使得很多与语法有关的因素,特别是词语本身的构造和词类问题,词语之间的意义和搭配问题,句子的表达和理解间题等都被分离出来,这些则在不同的语言中可能表现出自己的某些特点。这种语法分类是一种较新的观点,在理论和方法论上有重要的意义,也适用于各种语言。
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  • 第12题:

    问答题
    什么是普遍特征,普遍特征在语法上有什么表现?

    正确答案:
    (1)普遍特征的含义
    除了语言结构的基本原理外,人类语言还有一些较为具体的共同特点,这称为语言的“普遍特征”。
    (2)普遍特征在语法上的表现
    ①一切语言都有名词性词语和动词性词语的基本区分,尽管不一定有形态的标记。
    ②一切语言至少有由名词性词语和动词性词语构成的句子(鸟儿飞)。
    ③一切语言都有形容词性词语修饰名词性词语(小鸟儿),副词性词语修饰形容词性词语(很小)的词组。
    ④一切语言都有办法把动词性词语的全部或一部分转成名词性词语(调查农村一农村调查,飞一飞的,写一写的、所写的);把动词性词语转成形容词性词语(fly→a flying bird,speak→spoken language)。
    ⑤一切语言都有办法把几个名词性词语连在一起(鸟儿和虫子),把几个动词性词语连在一起(适应并改造环境)。
    ⑥一切语言都有否定句(鸟儿不飞了)和疑问句(鸟儿还能飞吗),都能够把某些句子变成祈使句(快飞吧!)。
    ⑦一切语言的名词性词语和动词性词语都至少有两种发生关系的方式(鸟儿飞(自动],鸟儿吃虫子(他动])。
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  • 第13题:

    什么是语法体系?对语法体系的分歧应采取什么态度?


    正确答案: 语法体系有两个含义,一个是指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体。在这个意义上,一种语言只能有一个客观的语法体系。但是在语法学界,由于众多语法研究者的认识不尽相同,所使用的析句方法和术语也就不同,对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧,从而形成不同的语法体系,这一含义的语法体系应该说成语法学体系。不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法结构的,它们往往大同小异,各有长短,因此学习的时候要细心观察,拿它来同语言实体相印证,采用符合事实的说法。不能因体系分歧而否定学习语法的必要性和可能性。语法学体系的分歧,是人类认识规律决定的,不可避免的。只有通过对语法的深入研究才有可能逐步减少分歧。我们有必要分清语法体系的两个含义,知道通常说的语法体系往往是指语法学体系。

  • 第14题:

    普遍语法和个别语法的区别是什么?


    正确答案: 普遍语法和个别语法是根据语法研究的理论意义划分出来的。普遍语法指的是对人类语言的语法共性的研究其意义在于发现人类语言中共同的语法机制普遍语法在大的方面从心理生理、病理等学科角度来证明语法具有某种普遍制约因素,从较小的范围看.普遍语法从语法现象本身的角度来证明语法具有某种普遍的内容和形式个别语法是指对个别语言语法的研究,它既包括研究一种语言的语法系统,也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点,这类研究的意义在于发现各种语言独特的语法现象。

  • 第15题:

    什么是语法意义?什么是语法形式?二者有怎样的关系?汉语表示语法意义的语法手段主要有哪些?语法范畴是什么?


    正确答案: 语法意义与词汇意义相对而言,是语法单位在组合中所产生的意义。语法形式相对语法意义而言,是表达语法意义的外部形式标志,也就是说语法意义在语言中的外部表现就是语法形式,即语法意义和语法形式是形式和内容的关系。五种基本语法结构是从语法意义的角度划分出来的,而这种语法意义是很宽泛的是高度概括的。主谓结构的意义是“陈述”,偏正结构的意义是“修饰”,述宾结构的意义是“支配”,述补结构的意义是“补足(述语)”,联合结构的意义是“并列”或者“选择”。特定的语法意义必须通过一定的语法形式才能体现出来,反之特定的语法形式必须体现一定的语法意义。研究语法结构时需要把语法形式和语法意义结合起来。
    各种基本语法结构的语法意义必须通过一定的语法形式才能体现出来。主要有:选词,组合成基本结构的词要在词义上相配;词序,词选出来以后必须按照一定的词序加一排列,各种语言在述宾结构两项的位置是句法结构的重要标志;虚词和词形变化是词和词的组合的“粘合剂”。虚词是汉语中除了词序以外的重要组合手段。在有变格、变位等词形变化的语言里,词要组成结构往往通过词形变化来实现。
    语法范畴是一种把语法意义概括起来的类型,或者说是语法意义的归类,是对语法意义的类别的概括。语法范畴有广义和狭义之分,广义语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。从语法形式上看,包括所有结构意义、功能意义和表述意义。狭义语法范畴是词的形态变化表示的语法意义的概括,又称形态语法范畴。语法意义是从各种具体词语的意义和用法中进一步抽象出来的高度抽象的意义。广义语法范畴是一个比语法意义更广的概念,常见语法范畴类型有数、格、性、人称、时、体。
    ①数:是通过语法手段表现出来的事物的数量,指一个时是单数,多于一个时是复数。
    ②格:表示名词、代词等在句子中的其它词的关系。
    ③性:表明在同一词类的词同时并存着一些不同类型的变化形式。
    ④人称:表明词所属的人或事物是说话人(第一人称)还是说话的对方听话人(第二人称),还是说话涉及的第三方(第三人称)。
    ⑤时:表示句中谈到的动作的时间和说话的时间的相互关系。
    ⑥体:表明动作进行的状态。

  • 第16题:

    什么是核心语法和外围语法?这种分法的好处是什么?


    正确答案: 核心语法和外围语法是把语法分成的两个层面,现代形式语法学较多采用这种分法。核心语法仅指句法结构规则,外围语法则包括与语法有关的词语知识、语义知识和语音知识。这种分法一方面把语法的范围缩小了,因为核心语法只管语言片断是不是合乎结构上的规则,而规则本身只有非常抽象的儿条故核心语法又叫做小语法;另一方面又把语法的范围扩大了,因为外围语法要管词语的搭配、意义的表达和语音的实现等这就是所谓的大语法。这种分法的好处是一方面建立核心语法使得语法规则在一定范围内构成简单、严格的语法系统,使规则在某种语盲中具有普遍性另一方面通过建立外围语法使得很多与语法有关的因素,特别是词语本身的构造和词类问题,词语之间的意义和搭配问题,句子的表达和理解间题等都被分离出来,这些则在不同的语言中可能表现出自己的某些特点。这种语法分类是一种较新的观点,在理论和方法论上有重要的意义,也适用于各种语言。

  • 第17题:

    举例说明什么是语法形式和语法意义。


    正确答案:语法意义:语法意义是指语言结构中语法单位在聚合或组合中产生的各种关系意义 1.聚合关系意义。在语言单位在聚合中体现出来的共同的关系意义。如看书,读书,写书,背书,买书,卖书,读,写,买,卖,存在着聚合关系,也都体现了动作行为的意义,这个动作行为就是语法意义。
    2.组合关系意义。语法单位组合后产生的结构关系意义,同样读书,写书,背书,买书,卖书,前一个语言单位是后一个动作行为的涉及对象,称为动宾关系。
    语法手段:语法意义要通过一定的语法形式体现出来,相同语法形式的归类叫做语法手段,分为有词形变化的综合性语法手段和没有词形变化的分析性语法手段,常见语法手段有:附加,内部曲折,重叠,错跟,语序,虚词,语调等。

  • 第18题:

    什么是语法,有哪些常见的语法单位。


    正确答案:语法是语言符号实体的结构规则。他是内容和形式结合的实体链条。语法中的意义,包括显性结构意义和隐性结构意义,实际上是语言意义在结构关系上的高度概括,他是语义的一部分。
    语法单位就是语法结构各个层次的成员:语素、语素组、词、词组、句子、句群、段落、段落组、篇章、篇章组、书、书组

  • 第19题:

    问答题
    什么是语法形式?语法形式和语法意义二者有什么样的关系?

    正确答案: 表现语法意义的形式就是语法形式语法形式是语法意义在语言中的外部表现,是语法意义的外部标志
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  • 第20题:

    问答题
    普遍语法与个别参数语法的区别是什么?

    正确答案: 根据语法研究的理论意义区分普遍语法和个别语法:普遍语法指对人类语言语法共性的研究,其意义在于发现人类语言中共同的语法机制。个别语法指对个别语言语法的研究,既包括研究一种语言的语法系统,也包括研究一种语言中与其他语言不同的语法特点,这类研究的意义在于发现各种语言独特的语法现象。
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  • 第21题:

    问答题
    什么是语法意义?什么是语法形式、二者有什么样的关系?

    正确答案: 语法意义和语法形式是互相依存的关系,二者各以对方为存在的条件。语法意义是语法形式建立的客观依据,语法形式的构成离不开语法意义这个基础,没有不表达语法意义的空洞的语法形式,不表达语法意义的语法形式的存在是没有任何价值没有任何意义的。语法意义必须通过一定的语法形式才能得以表现出来,显示出来,没有一定的语法形式,没有词形或位置的变化,我们无法通过词语本身看出语法意义来。
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  • 第22题:

    名词解释题
    普遍语法

    正确答案: 指对人类语言的语法共性的研究,其意义在于发现人类语言中共有的语法机制。
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  • 第23题:

    问答题
    什么是语法意义?什么是语法形式?二者有怎样的关系?汉语表示语法意义的语法手段主要有哪些?语法范畴是什么?

    正确答案: 语法意义与词汇意义相对而言,是语法单位在组合中所产生的意义。语法形式相对语法意义而言,是表达语法意义的外部形式标志,也就是说语法意义在语言中的外部表现就是语法形式,即语法意义和语法形式是形式和内容的关系。五种基本语法结构是从语法意义的角度划分出来的,而这种语法意义是很宽泛的是高度概括的。主谓结构的意义是“陈述”,偏正结构的意义是“修饰”,述宾结构的意义是“支配”,述补结构的意义是“补足(述语)”,联合结构的意义是“并列”或者“选择”。特定的语法意义必须通过一定的语法形式才能体现出来,反之特定的语法形式必须体现一定的语法意义。研究语法结构时需要把语法形式和语法意义结合起来。
    各种基本语法结构的语法意义必须通过一定的语法形式才能体现出来。主要有:选词,组合成基本结构的词要在词义上相配;词序,词选出来以后必须按照一定的词序加一排列,各种语言在述宾结构两项的位置是句法结构的重要标志;虚词和词形变化是词和词的组合的“粘合剂”。虚词是汉语中除了词序以外的重要组合手段。在有变格、变位等词形变化的语言里,词要组成结构往往通过词形变化来实现。
    语法范畴是一种把语法意义概括起来的类型,或者说是语法意义的归类,是对语法意义的类别的概括。语法范畴有广义和狭义之分,广义语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。从语法形式上看,包括所有结构意义、功能意义和表述意义。狭义语法范畴是词的形态变化表示的语法意义的概括,又称形态语法范畴。语法意义是从各种具体词语的意义和用法中进一步抽象出来的高度抽象的意义。广义语法范畴是一个比语法意义更广的概念,常见语法范畴类型有数、格、性、人称、时、体。
    ①数:是通过语法手段表现出来的事物的数量,指一个时是单数,多于一个时是复数。
    ②格:表示名词、代词等在句子中的其它词的关系。
    ③性:表明在同一词类的词同时并存着一些不同类型的变化形式。
    ④人称:表明词所属的人或事物是说话人(第一人称)还是说话的对方听话人(第二人称),还是说话涉及的第三方(第三人称)。
    ⑤时:表示句中谈到的动作的时间和说话的时间的相互关系。
    ⑥体:表明动作进行的状态。
    解析: 暂无解析