试举例说明小说在刻画人物形象方面有哪些特点。
题目
试举例说明小说在刻画人物形象方面有哪些特点。
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第1题：
什么是历史编纂的旨趣？试举例说明它历史编纂的旨趣有哪些特点？
参考答案：（1）、历史编纂的旨趣：事（事实）、文（表达）、义（意义）
（2）、特点：A、不同时代史家的撰述旨趣往往因时代不同而有所不同，因此史家的进步，往往就是以撰述旨趣为标志的。
如：古典史家：保留历史、提供借鉴；启蒙时代的史家：描述文明史；19世纪的客观史家：说明真相；20世纪的西方史学：探求文明发展的轨迹；司马迁：究天人之际，通古今之变；梁启超：采用西方人的进化理论，探求人类历史的发展轨迹；近代心考据派：在继承乾嘉考据传统的基础上，借鉴西方的实证方法，研究中国历史的诸问题；马克思主义史家：运用唯物史观指导历史研究，探究历史发展的规律。
B、历史撰述的旨趣体现了史家对历史本质的认识、对历史研究的目的和看法。而对研究主题的选择、对体裁、体例的选择都与此相关。
①把事件脉络认同为历史脉络——编年史：反映了事件的自然发生过程；前一事件与后一事件之间的因果联系。
②空间——国别史（区域史）：反映出史家对空间差异性的认识；历史是各个区域逐渐整合起来的认识。
③发生在时间和空间两个维度中的历史内容有多种，他们都是史家应该关注的对象：人物、事件、制度、学术、思想等。纪传体、传记体、纪事本末体、典制体、会要体、学案体、历史评论、史学评论等体裁。
④当人们试图发现错综复杂的历史现象本身存在着的横向或纵向、局部与整体、个人与整体联系的时候就会采取通史体裁反映历史。历史观→旨趣→内容、编撰形式→对历史的解喻。
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第2题：
试举例说明小说的审美特征？
正确答案: （1）以虚构的叙事达到对生活的逼真再现。①首先，小说不同于诗歌、抒情散文等表现性文体，它从根本上是对人的外部现实的摹仿和再现。②其次，小说摹仿和再现现实生活的手段是叙事。（举例《孔乙己》和《轻轻的呼吸》）③最后，小说是虚构的产物。
（2）多方面地塑造人物形象。 -
第3题：
巴金小说创作在题材和人物形象塑造方面有何鲜明特色？
正确答案: 前期创作主要有两大题材：一是以《灭亡》为起点的探索青年革命道路的题材；二是揭示封建旧家庭残害青年的罪恶，及其走向崩溃的命运的题材。
在后阶段，前期的两大题材都有继续表现，但社会革命题材越来越少，而对家庭题材越来越表示关心。人物塑造方面，前期创作多是探索革命道路，献身社会的青年英雄，他们热情、勇敢，富有反抗精神、献身精神，闪耀要着理想光彩。后期多是没有英雄色彩的凡人小事，写普通人物的甜酸苦辣，小人物平庸、懦弱，毫无动人的灵光，他们是现实生活中的普通人、善良人。 -
第4题：
《苦恼》一文在刻画人物形象时运用了哪些手法（）
- A、肖像描写
- B、环境烘托
- C、白描手法
- D、对话、细节与心理描写方法
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
历史演义小说主要有哪几种类型？试举例说明之。
正确答案: 历史演义小说，包括三种类型。
一是基本上演绎史书的历史演义小说，如《东周列国志》、《西汉演义》等。
二是基本符合史实，有较多艺术虚构，所谓“七实三虚”的作品，如《三国演义》等。
三是取材于当时邸报、朝野传闻，反映当时重大政治事件的时事小说。如《樵史通俗演义》等。 -
第6题：
巴金小说在创作选材和人物形象的塑造方面有什么鲜明的特征？
正确答案:前期创作主要有两大题材：一是以《灭亡》为起点的探索青年革命道路的题材；二是揭示封建旧家庭残害青年的罪恶，及其走向崩溃的命运的题材。在后阶段，前期的两大题材都有继续表现，但社会革命题材越来越少，而对家庭题材越来越表示关心。人物塑造方面，前期创作多是探索革命道路，献身社会的青年英雄，他们热情、勇敢，富有反抗精神、献身精神，闪耀要着理想光彩。后期多是没有英雄色彩的凡人小事，写普通人物的甜酸苦辣，小人物平庸、懦弱，毫无动人的灵光，他们是现实生活中的普通人、善良人。 -
第7题：
问答题IUCN确定的濒危物种的新等级系统分成哪些等级？各有哪些特点？试举例说明？正确答案： 1）灭绝：物种种群中的最后个体被确认其已经死亡。例如：渡渡鸟
2）野外灭绝：
1：物种仅生活在栽培和圈养条件下或仅作为驯化种群已远离其过去生活的分布区；
2：对物种已知和可能栖息地进行彻底调查，未记录到任何个体。例如：麋鹿和野马
3）极危：种群繁殖个体数小于50或种群大小小于250个个体。例如：白胸狐蝠、菲律宾水牛
4）濒危：在野外灭绝的概率很高，如：种群繁殖个体数小于250。例如：短尾信天翁、非洲象
5）易危：在野外灭绝的概率较高，如：种群繁殖个体数小于1000。例如：长嘴鹬、小白额雁
6）依赖保护：低危
7）接近受胁：低危
8）较少关注；低危
9）数据缺乏：无足够的资料
10）未评价：未评估解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题晚清谴责小说有哪些特点？试结合作品进行分析。正确答案： （1）数量相当可观。
（2）小说的主流，反映出半殖民地半封建社会的一些重要特点，揭露帝国主义的侵略罪行，揭露封建统治阶级的腐朽没落，揭露世风的堕落和社会的黑暗，成为晚清小说的主要内容。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题年龄差异在语音方面有哪些表现？试举例说明。正确答案： 语音变异中比较常见的是使用音位多少的差异和音位分合的差异。如：广东韶关本城话可按年龄的不同分出老派、新派：老派话声母18个，区分n和l；新派话声母17个，不分n和l；老派话有47个韵母，新派话则有52个韵母，但少了4个入声韵。差异还出现在音值的不同上。比如在南京话中，年龄的语音差别最为突出，遍及多数韵母、部分声母、个别声调、半数连续变调以及全部儿化韵母。有音值的不同，又有音类分合的差别。差别之大，足以让不明背景的人听来像是不同的方言。这种差异可按年龄分成四派：最老派——城南80岁以上的老者；老派——55岁到80岁之间的城南方言；新派——25岁到55岁之间的城南方言；最新派——25岁以下的城南方言，城北中年以下及外来居民改说南京话的也接近这一派。中小学生基本通行这种最新派口音。差异还表现在音位结合的不同上。云南墨江哈尼语水癸话的舌面音tc、tch、c、z都与舌面元音i，i相结合，并区别意义。但这种口语在老年人口语中较严格，年轻人的口语中已经不很严格，多数情况下以舌面音取代了舌尖音。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试举例说明小说的审美特征？正确答案： （1）以虚构的叙事达到对生活的逼真再现。①首先，小说不同于诗歌、抒情散文等表现性文体，它从根本上是对人的外部现实的摹仿和再现。②其次，小说摹仿和再现现实生活的手段是叙事。（举例《孔乙己》和《轻轻的呼吸》）③最后，小说是虚构的产物。
（2）多方面地塑造人物形象。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题巴金小说创作在题材和人物形象塑造方面有何鲜明特色？正确答案： 前期创作主要有两大题材：一是以《灭亡》为起点的探索青年革命道路的题材；二是揭示封建旧家庭残害青年的罪恶，及其走向崩溃的命运的题材。
在后阶段，前期的两大题材都有继续表现，但社会革命题材越来越少，而对家庭题材越来越表示关心。人物塑造方面，前期创作多是探索革命道路，献身社会的青年英雄，他们热情、勇敢，富有反抗精神、献身精神，闪耀要着理想光彩。后期多是没有英雄色彩的凡人小事，写普通人物的甜酸苦辣，小人物平庸、懦弱，毫无动人的灵光，他们是现实生活中的普通人、善良人。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题《苦恼》一文在刻画人物形象时运用了哪些手法（）A肖像描写
B环境烘托
C白描手法
D对话、细节与心理描写方法
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第13题：
举例说明小说的特点。
正确答案: 小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术的反映和表现社会生活的一种文学体裁。
小说的特点：
第一、小说能够多方面、细致地刻画人物性格；小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物；这个人物是作者根据现实生活创作出来的，他不同于真人真事，“杂取种种，合成一个”，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。小说塑造人物的手段可以是概括介绍，可以是具体的描写，可以写人物的外貌，也可以刻画人物的心理活动；既可以人物的行动对话，也可以适当插入作者的议论；既可以正面起笔，也可以侧面烘托。
第二、小说大多具有完整生动的故事情节；小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现时生活中发生的真事更集中，更完整，更具有代表性。小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。
第三、小说可以描写具体可感的环境。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用。简单地说，小说就是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 -
第14题：
年龄差异在语音方面有哪些表现？试举例说明。
正确答案: 语音变异中比较常见的是使用音位多少的差异和音位分合的差异。如：广东韶关本城话可按年龄的不同分出老派、新派：老派话声母18个，区分n和l；新派话声母17个，不分n和l；老派话有47个韵母，新派话则有52个韵母，但少了4个入声韵。差异还出现在音值的不同上。比如在南京话中，年龄的语音差别最为突出，遍及多数韵母、部分声母、个别声调、半数连续变调以及全部儿化韵母。有音值的不同，又有音类分合的差别。差别之大，足以让不明背景的人听来像是不同的方言。这种差异可按年龄分成四派：最老派——城南80岁以上的老者；老派——55岁到80岁之间的城南方言；新派——25岁到55岁之间的城南方言；最新派——25岁以下的城南方言，城北中年以下及外来居民改说南京话的也接近这一派。中小学生基本通行这种最新派口音。差异还表现在音位结合的不同上。云南墨江哈尼语水癸话的舌面音tc、tch、c、z都与舌面元音i，i相结合，并区别意义。但这种口语在老年人口语中较严格，年轻人的口语中已经不很严格，多数情况下以舌面音取代了舌尖音。 -
第15题：
晚清谴责小说有哪些特点？试结合作品进行分析。
正确答案:（1）数量相当可观。
（2）小说的主流，反映出半殖民地半封建社会的一些重要特点，揭露帝国主义的侵略罪行，揭露封建统治阶级的腐朽没落，揭露世风的堕落和社会的黑暗，成为晚清小说的主要内容。 -
第16题：
举例说明歇后语中经常出现哪些人物形象类型。
正确答案: 以人物形象作为逗引素材的歇后语占有很大比例。出现在歇后语里的人物都是民众耳熟能详、且具有生动典型特征的形象，因为这种人物形象不因表意鲜明，而且适于作为大众话题、能够引起人们的浓厚兴趣。这些人物可分为两类：一类是各种名人，包括文学故事中的人物、历史人物、当代社会名人等。歇后语中经常出现文学故事中的人物，他们多取材于古典文学名著和传统评书等，其中的一些生动典型的人物在歇后语中出现的频率最高。
另一类是无名无姓的类型化人物，如残疾人、乞丐、穷人、蠢笨的人等，他们是最易于被人拿来取乐的对象，也有生活中常见的其他人物类型。 -
第17题：
有人说，沈从文小说《边城》中人物形象的共同特点就是“可爱”，即使不属一个阶层的人物也是这样。试举例说明这一特点。
正确答案:《边城》中不但翠翠、爷爷可爱，就是船总顺顺也是一心为他人着想，当地驻军似乎也能“与民同乐”，如端午节的表现就是如此。 -
第18题：
问答题巴金小说在创作选材和人物形象的塑造方面有什么鲜明的特征？正确答案： 前期创作主要有两大题材：一是以《灭亡》为起点的探索青年革命道路的题材；二是揭示封建旧家庭残害青年的罪恶，及其走向崩溃的命运的题材。在后阶段，前期的两大题材都有继续表现，但社会革命题材越来越少，而对家庭题材越来越表示关心。人物塑造方面，前期创作多是探索革命道路，献身社会的青年英雄，他们热情、勇敢，富有反抗精神、献身精神，闪耀要着理想光彩。后期多是没有英雄色彩的凡人小事，写普通人物的甜酸苦辣，小人物平庸、懦弱，毫无动人的灵光，他们是现实生活中的普通人、善良人。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题有人说，沈从文小说《边城》中人物形象的共同特点就是“可爱”，即使不属一个阶层的人物也是这样。试举例说明这一特点。正确答案： 《边城》中不但翠翠、爷爷可爱，就是船总顺顺也是一心为他人着想，当地驻军似乎也能“与民同乐”，如端午节的表现就是如此。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试举例说明小说在刻画人物形象方面有哪些特点。正确答案： 小说能够多方面、细致地刻画人物性格。
（一）实际生活中的人物从音容笑貌到内心生活千差万别、丰富多彩，文艺作品很难完全表现。戏剧主要通过动作和对白，诗歌只能抓取少数特征，纪实性叙事散文则要受真人真事限制。比较起来，小说不受时空条件和真人真事限制，要自由得多。
（二）小说刻画人物性格的最基本、也是最传统的方式是从人物的外部形态（言语、外貌、行动等）表现性格。例如《水浒传》里宋江、林冲、鲁智深、武松等人，各有各的言语、外貌和行动方式，性格鲜明，区别明显。
（三）小说不仅可以从外部特征描写人物，还可以直接描写人物的性格和心理活动，这些是近现代作品刻画人物的重要方式，意识流小说是这方面的典型代表。
（四）小说具有完整生动的情节，可以使人物性格更丰满。
（五）小说可以描写典型环境，从而使人物形象更逼真。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题举例说明歇后语中经常出现哪些人物形象类型。正确答案： 以人物形象作为逗引素材的歇后语占有很大比例。出现在歇后语里的人物都是民众耳熟能详、且具有生动典型特征的形象，因为这种人物形象不因表意鲜明，而且适于作为大众话题、能够引起人们的浓厚兴趣。这些人物可分为两类：一类是各种名人，包括文学故事中的人物、历史人物、当代社会名人等。歇后语中经常出现文学故事中的人物，他们多取材于古典文学名著和传统评书等，其中的一些生动典型的人物在歇后语中出现的频率最高。
另一类是无名无姓的类型化人物，如残疾人、乞丐、穷人、蠢笨的人等，他们是最易于被人拿来取乐的对象，也有生活中常见的其他人物类型。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试举例说明活体寄生与死体寄生的病原物有哪些不同的致病特点？正确答案： 属于死体营养的病原物，从寄主植物的伤口或自然孔口侵入后，通过它们所产生的酶或毒素等物质的作用，杀死寄主的细胞和组织，然后以死亡的植物组织作为生活基质，再进一步伤害周围的细胞和组织。死体营养的病原物腐生能力一般都较强，它们能在死亡的植物残体上生存，营腐生生活，有的还可以利用土壤或其他场所的有机物与无机物长期存活。这类病原物对植物的细胞和组织的直接破坏强烈而迅速，在适宜条件下只要几天甚至几小时，就能杀伤植物的组织，对幼嫩多汁的植物组织破坏更大。此外，死体营养的病原物寄主范围一般较广。活体营养的病原物是更高级的寄生物，它们可以从寄主的自然孔口或直接穿透寄主的表皮侵入，侵入后在植物细胞间隙蔓延，常常形成特殊的吸取营养的机构，称为吸器，由吸器来吸取寄主细胞内的营养物质（如霜霉菌、白粉面和锈菌）。这些病原物的寄主范围一般较窄，有较高的寄生专化性。它们的寄生能力很强，但是它们对寄主细胞的直接杀伤作用较小，这对它们在活细胞中的生长繁殖是有利的。但是，一旦寄主细胞和组织死亡，它们也随之停止生育，迅速死亡。活体营养的病原物不能脱离寄主营腐生生活。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题举例说明小说的特点。正确答案： 小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术的反映和表现社会生活的一种文学体裁。
小说的特点：
第一、小说能够多方面、细致地刻画人物性格；小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物；这个人物是作者根据现实生活创作出来的，他不同于真人真事，“杂取种种，合成一个”，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。小说塑造人物的手段可以是概括介绍，可以是具体的描写，可以写人物的外貌，也可以刻画人物的心理活动；既可以人物的行动对话，也可以适当插入作者的议论；既可以正面起笔，也可以侧面烘托。
第二、小说大多具有完整生动的故事情节；小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现时生活中发生的真事更集中，更完整，更具有代表性。小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、成长的历史背景等等。
第三、小说可以描写具体可感的环境。自然环境包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等等。自然环境描写对表达人物的心情、渲染气氛都有不少的作用。简单地说，小说就是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。解析： 暂无解析