中国电影在以前的时代，电影中的人物不讲个性，只讲共性。

题目

中国电影在以前的时代，电影中的人物不讲个性，只讲共性。

相似考题

1.职业道德只讲权利，不讲义务。()

2.为发挥教师的主导作用， 提高学生的运动技能水平， 体育课堂教学中应注重（ ）。A． 精讲多练 B． 只讲不练 C． 多讲少练 D． 不讲只练

3.王夫之认为教育的目标应该是（）A、只讲天理B、只讲人欲C、只讲天理，不讲人欲D、既讲天理，又讲人欲

4.接待考察旅游团时，导游人员在讲解方面应注意( )。A．讲深不讲浅B．讲外不讲内C．讲个性不讲共性D．保证充足的游览时间

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  • 第1题：

    相声演员一定要学会刻画人物，并且一定要在共性中追求这个人物的个性。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    过去中国电影中的人物只讲共性，不讲个性。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    八、九十年代，中国电影的划分情况是（）。

    • A、中国电影被划分为精英电影和主旋律电影
    • B、中国电影被划分为商业电影和非商业电影
    • C、中国电影被划分为艺术电影、主旋律电影和商业电影
    • D、中国电影被划分为主旋律电影和非主旋律电影

    正确答案:C

  • 第4题：

    在真理观上绝对主义的错误是（）

    • A、只讲真理的客观性，不讲真理的主观性
    • B、只讲真理的相对性，不讲真理的绝对性
    • C、只讲真理和谬误的转化，不讲真理和谬误的对立
    • D、只讲真理的绝对性，不讲真理的相对性

    正确答案:D

  • 第5题：

    接待考察旅游团时，导游人员在讲解方面应注意（）。

    • A、讲深不讲浅
    • B、讲外不讲内
    • C、讲个性不讲共性
    • D、保证充足的游览时间

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    清代金圣叹在赞《水浒》中的人物形象时说道，“《水浒》所叙，一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”这是讲艺术形象是（）

    • A、客观与主观的统一
    • B、个性与共性的统一
    • C、共性存在于个性之中
    • D、个性大于共性

    正确答案:B

  • 第7题：

    20世纪（）年代，是中国电影第一个黄金时代，在30年代的中国电影中产生了一大批无愧于生活的优秀影片，开辟了中国电影的（）传统，这是30年代电影的最大贡献。


    正确答案:30，革命现实主义

  • 第8题：

    在中国电影史上，1933年被称为“中国电影年”。为什么？


    正确答案:新兴电影运动在1933年迅速崛起，并改变了中国电影的面貌。制片业得到恢复而且有了新的发展，许多影片公司不同程度上改变了自己的制片方针，从单纯追求商业利润转变为服从现实需要，注重维护民族利益、关心国家命运，表达反抗日本侵略的爱国主义精神。1933年，《三个摩登女性》、《狂流》等一大批表现新的思想、描写新的内容的影片陆续上映，给人以耳目一新的感觉。1933年也因此被称作“中国电影年”。

  • 第9题：

    多选题
    接待考察旅游团时，导游人员在讲解方面应注意（）。
    A

    讲深不讲浅

    B

    讲外不讲内

    C

    讲个性不讲共性

    D

    保证充足的游览时间


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在真理观上绝对主义的错误是（）
    A

    只讲真理的客观性，不讲真理的主观性

    B

    只讲真理的相对性，不讲真理的绝对性

    C

    只讲真理和谬误的转化，不讲真理和谬误的对立

    D

    只讲真理的绝对性，不讲真理的相对性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    王夫之认为教育的目标应该是（）
    A

    只讲天理

    B

    只讲人欲

    C

    只讲天理，不讲人欲

    D

    既讲天理，又讲人欲


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    共性与个性的关系是：（）
    A

    个性中包含着共性

    B

    个性寓于共性之中

    C

    共性寓于个性之中

    D

    共性与个性在一定条件下可以互相转化


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    1933年在党的领导下成立了（）。

    • A、中国电影协会
    • B、中国电影发展协会
    • C、中国电影文化协会
    • D、电影创作协会

    正确答案:C

  • 第14题：

    关于“十七年”中国电影，下列说法错误的是（）

    • A、具有鲜明的现实性与强烈的时代感
    • B、追求崇高壮美的美学风格
    • C、歌颂叱咤风云的英雄人物
    • D、具有跨时代的普适性

    正确答案:D

  • 第15题：

    共性与个性的关系是：（）

    • A、个性中包含着共性
    • B、个性寓于共性之中
    • C、共性寓于个性之中
    • D、共性与个性在一定条件下可以互相转化

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    个性与共性的关系是（）

    • A、个性中包含共性
    • B、共性寓于个性之中
    • C、二者在一定条件下互相转化
    • D、没有个性就没有共性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    职业道德只讲职责，不讲权利和利益。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    如何评价郭沫若早期诗剧中详写人物的共性情感，略写人物的个性特征？


    正确答案: 郭沫若在诗剧中，往往详写人物带共同性、普遍性的情感，而略写甚至不写人物的个性特征。郭沫若的诗剧里的众多人物，不论是历史人物还是神话人物，多数是类型化的，而非活生生的“这一个”，这些人物所抒发的感情也往往是某一类型人的总括性的基本倾向性的情感，这些感情很浓烈，但并不独特。诗剧中也写人物的行动，但比较简单，而很少有能表现个性特征的具体细节的逼真描写。如屈原、聂政、伯夷、叔齐、《女神之再生》中的娥皇、女英等，他们都是某种情绪的形象化，而不具备典型环境中的典型性格。屈原的身在江湖而心恋故国的沉郁情感，聂嫈的“愿将一己命，救彼苍生起”的献身精神，伯夷、叔齐洁身自好独善其行的高洁情操等，都带有明显的类别性，而个性却不鲜明。之所以会形成这样一种特色，主要与诗剧这种特殊的艺术形式的功能有密切关系。因为，诗剧的主要功能就是抒情写意，郭沫若正是看中了诗剧的这种功能，而他自己也以自己的慧心充分发挥了诗剧的这种功能。所以，形成这一特色也就是顺理成章的事了。

  • 第19题：

    第二代导演如何推动中国电影的划时代转向？


    正确答案: “第二代导演”最大的成就是，由他们开始，中国电影就思想内容而言，开始真正从单纯的娱乐——“玩耍”中解放出来，开始比较深入地反映社会生活，从娱乐中发挥社会功能。在艺术上，这一代导演最大的特点是写实主义，同时，他们注意把“写实”和电影化结合起来，开始逐渐掌握电影艺术的基本规律。
    尽管这代导演的“戏剧意识”还比较强烈，但他们已从对戏剧的摹仿从形式转向内涵，即逐渐摆脱舞台的局限，充分发挥电影艺术之所长，只是在故事情节上强烈地追求戏剧悬念、戏剧冲突、戏剧程式。可以这样说，中国电影从这一代导演开始，才显出自己独立的价值。

  • 第20题：

    市场经济要求人们只讲利，不讲义。（ ）


    正确答案:错误

  • 第21题：

    多选题
    导游人员为考察旅游团（者）提供讲解服务时，除保证充足的游览时间外，在讲解时还应注意（　　）。
    A

    讲浅不讲深

    B

    讲深不讲浅

    C

    讲外不讲内

    D

    讲共性不讲个性

    E

    讲个性不讲共性


    正确答案： A,B
    解析：
    导游人员为专业人士考察团服务时应注意：①克服畏难情绪；②做好知识准备；③讲解注意事项包括讲浅不讲深、讲外不讲内、讲个性不讲共性；④保证充足的游览时间。

  • 第22题：

    单选题
    关于“十七年”中国电影，下列说法错误的是（）
    A

    具有鲜明的现实性与强烈的时代感

    B

    追求崇高壮美的美学风格

    C

    歌颂叱咤风云的英雄人物

    D

    具有跨时代的普适性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    1933年在党的领导下成立了（）。
    A

    中国电影协会

    B

    中国电影发展协会

    C

    中国电影文化协会

    D

    电影创作协会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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