关于患癌学生黄咏华的纪录片中有哪些不足之处（）A、情感不够深刻B、故事叙述不流畅C、结尾冗长D、内容结构不完整

题目

关于患癌学生黄咏华的纪录片中有哪些不足之处（）

  • A、情感不够深刻
  • B、故事叙述不流畅
  • C、结尾冗长
  • D、内容结构不完整
相似考题

1.小学生情感发展的特点:()A.高级情感逐渐发展B.情感的稳定性日益增强C.情感的深刻性不断增加D.情感内容不断丰富

2.叙述内容的基本成分是（）A.结构 B.声音 C.故事 D.视角

3.黄华今年初一，父亲在狱中服刑，母亲没有什么文化，靠打零工挣一些家用，母亲微薄的收入难以支付黄华继续读书的费用。学校社会工作者可以从()等方面为黄华提供帮助。A:挖掘社会资源 B:情感支持 C:开发学生潜能 D:学校宣传 E:发展支持系统

4.个别教学制的不足之处是（　）。A.不利于因材施教 B.教学效率较低 C.学生的自主性不够 D.学生的积极性不够

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    下列关于学生情绪情感发展，表述正确的观点是（ ）。

    A.小学生情绪表现的隐蔽性和表演性共存
    B.初中生具有强烈的“向师性”
    C.初中生的消极心境大量出现
    D.初中生友谊情感内容的社会性日益深刻

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    下列关于"工作报告"正文内容组合成立的有（）

    A工作成绩+工作措施+不足之处+结尾

    B工作进程+工作措施+下一步安排+结尾

    C工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾

    D工作措施+经验体会+下一步设想+结尾


    A,C
    略

  • 第3题：

    以下哪项不属于纪录片的选题标准？（）

    • A、内容可用画面来展示
    • B、有故事性
    • C、故事中的人物足够多
    • D、题材个性化

    正确答案:C

  • 第4题：

    关于患癌学生黄咏华纪录片，该片不足之处在于（）。

    • A、故事叙述不流畅
    • B、结尾冗长
    • C、内容结构不完整
    • D、情感不够深刻

    正确答案:B

  • 第5题：

    小学生情感发展的基本特点是（）

    • A、情感更具有可变性
    • B、情感内容不断丰富
    • C、情感更具有可控制性
    • D、情感更富有稳定性
    • E、情感深刻性不断增加

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题：

    在课程内容的情感处理中，讲与学习内容有关的名人的故事是（）

    • A、发掘情感
    • B、诱导情感
    • C、赋予情感
    • D、展示情感

    正确答案:A

  • 第7题：

    “叙述内容”包括（）。

    • A、故事、结构、行动
    • B、事件、情节、结构
    • C、人物、事件、行动
    • D、情节、人物、情景

    正确答案:A

  • 第8题：

    直叙讲解形式的不足之处是比较（）。

    • A、纷繁、复杂
    • B、臃肿、冗长
    • C、繁琐、累赘
    • D、枯燥、单调

    正确答案:D

  • 第9题：

    叙述内容的基本成分是（）

    • A、结构
    • B、声音
    • C、故事
    • D、视角

    正确答案:C

  • 第10题：

    多选题
    小学生情感发展的特点有（）。
    A

    情感的内容不断丰富

    B

    情感的表现多样化

    C

    情感的深刻性不断增加

    D

    情感逐渐稳定


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    不定项题
    叙述内容的基本成分是（）
    A

    结构

    B

    声音

    C

    故事

    D

    视角


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列关于"工作报告"正文内容组合成立的有（）
    A

    工作成绩+工作措施+不足之处+结尾

    B

    工作进程+工作措施+下一步安排+结尾

    C

    工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾

    D

    工作措施+经验体会+下一步设想+结尾


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    故事：叙述内容的基本成分包括哪些？
    （1）事件：故事中人物行为及其后果。
    （2）情节：按照因果逻辑组织起来的一系列事件。
    （3）情景：由人物的行为与环境组合起来的实际场面和景况。
    略

  • 第14题：

    演讲的结构应跌宕势如破竹，以下对演讲结构的描述与本讲不符的是（）。

    • A、开头可开门见山，告诉演讲内容
    • B、结尾要“结而不束”
    • C、结尾要短促、有力
    • D、中间要内容充实、角度新、感情真挚

    正确答案:B

  • 第15题：

    关于患癌学生黄咏华这一纪录片，其缺点是（）。

    • A、结尾处理得很好
    • B、故事叙述不流畅
    • C、主题不够深刻
    • D、情感表达不到位

    正确答案:A

  • 第16题：

    理解音乐作品不够深刻的原因不包括下面哪一项（）

    • A、目的过于功利
    • B、经验太少
    • C、文化功底太浅
    • D、情感体验不够深厚

    正确答案:A

  • 第17题：

    在辅助幼儿深刻理解休会作品内涵时，最重要的是让幼儿亲身地感触作品所展现的（）

    • A、情感心理和精神世界
    • B、语言结构
    • C、故事件节
    • D、人物形象

    正确答案:A

  • 第18题：

    纪录片选题标准不包括（）。

    • A、题材个性化
    • B、内容可用画面来展示
    • C、有故事性
    • D、故事中的人物足够多

    正确答案:D

  • 第19题：

    小学生情感发展的特点有（）。

    • A、情感的内容不断丰富
    • B、情感的表现多样化
    • C、情感的深刻性不断增加
    • D、情感逐渐稳定

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    在“减缓”这种叙述速度中（）

    • A、故事时间为零
    • B、显示着作家的情感取向
    • C、是最慢的叙述方式
    • D、细节不构充分

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    小学生情感发展的基本特点是（）
    A

    情感更具有可变性

    B

    情感内容不断丰富

    C

    情感更具有可控制性

    D

    情感更富有稳定性

    E

    情感深刻性不断增加


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “叙述内容”包括（）。
    A

    故事、结构、行动

    B

    事件、情节、结构

    C

    人物、事件、行动

    D

    情节、人物、情景


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在“减缓”这种叙述速度中（）
    A

    故事时间为零

    B

    显示着作家的情感取向

    C

    是最慢的叙述方式

    D

    细节不构充分


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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