更多“在设计的()过程中,各项工作之间,各组成部分之间,以及各项工作与各组成部分之间相互联系,相互依赖。”相关问题
  • 第1题:

    某工程由8项工作组成,各项工作之间相互制约、相互依赖关系如表所示。试绘制单代号网络图。


    参考答案:

  • 第2题:

    标准体系各分系统之间及分系统与子系统之间存在的相互依赖又相互制约的内在联系属于是( )。

    A.系统联系
    B.上下层次联系
    C.左右之间的联系
    D.系统内外联系

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    信号继电器的各导电部分相互之间以及与大地之间,在相对湿度85%(温度为+20℃)时,绝缘电阻不小于()。


    正确答案:100MΩ

  • 第4题:

    Spring各模块之间关系()。

    • A、Spring各模块之间是紧密联系的,相互依赖的
    • B、Spring各模块之间可以单独存在
    • C、Spring的核心模块是必须的,其他模块是基于核心模块
    • D、Spring的核心模块不是必须的,可以不要

    正确答案:B,C

  • 第5题:

    工作信息表采用横道图和()显示各项工作时间安排情况和各工作之间的相互关系。

    • A、直线图
    • B、柱形图
    • C、代号网络图
    • D、曲线图

    正确答案:C

  • 第6题:

    接口就是各子系统之间以及子系统内各模块之间相互连接的硬件及相关协议软件。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    信息系统各组成部分之间的关系相互联系的,不能相互制约。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    确定型网络计划的特点是()。

    • A、每项工作具有肯定的持续时间
    • B、每项工作具有持续时间不确性
    • C、各项工作之间相互联系的逻辑关系是明确、肯定的
    • D、各工作之间相互联系的逻辑关系是不确定的
    • E、各项工作间的逻辑关系肯定而持续时间不肯定

    正确答案:A,C

  • 第9题:

    判断题
    总线——是一组信号线的集合,它定义了各引线的信号、电气、机械特性,使计算机内部各组成部分之间以及不同的计算机之间建立起信号联系,进行信息传送和通信。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    多元中心型组织控制体制具有()基本特征。
    A

    各子公司均是独立的利润中心

    B

    重大决策权在母公司手中

    C

    母公司与子公司之间相互依赖性强

    D

    各子公司之间存在相互竞争

    E

    母公司与子公司奖惩脱钩


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    在设计的()过程中,各项工作之间,各组成部分之间,以及各项工作与各组成部分之间相互联系,相互依赖。

    正确答案: 整个
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    会计软件各功能模块之间或多或少总存在某些联系,它们相互作用,相互依赖,共同实现会计的核算和监督职能。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列是团队的基本要素之一()。

    A.相互的信任

    B.各成员之间的相互依赖

    C.良好的沟通


    正确答案:B

  • 第14题:

    软件设计过程中,__( )__设计确定各模块之间的通信方式以及各模块之间如何相互作用。

    A.接口
    B.数据
    C.结构
    D.模块

    答案:A
    解析:
    模块化设计的目标是:每个模块完成一个相对独立的特定功能,模块之间的结构简单。确定各模块之间的通信方式以及各模块之间如何相互作用由接口设计决定。

  • 第15题:

    长效机制是指工作系统中各子系统、各项工作之间长期有效的相互影响、相互作用的过程和方式。()


    正确答案:正确

  • 第16题:

    各子系统、各组成部分之间的互动及整合能力不是公共政策主体能力的重要组成部分。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    工作信息表采用横道图和代号网络图显示各项工作时间()情况和各工作之间的相互关系。

    • A、安排
    • B、计划
    • C、进程
    • D、工作

    正确答案:A

  • 第18题:

    论述全面发展教育的组成部分,以及它们之间的相互关系


    正确答案:(1)组成部分有德育:向学生传授无产阶级思想政治观点和共产主义道德规范,培养学生思想品德的教育;智育:以系统的科学知识和技能武装学生,发展学生智育的教育;体育:传授学生体育卫生的知识和技能,社学生体质得到增强,并养成良好的卫生、保健习惯;美育:培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力;劳动技术教育:向学生传授现代生产劳动知识技能,培养学生正确的劳动观点,养成良好的劳动习惯。
    (2)相互关系:德智体美劳之间不能相互替代,不能分割。德育对其他各育起方向和动力的作用;智育为其他各育的实施提供了认识基础;体育实现各育的物质保证;美育和劳动技术教育是德智体的具体运用和实施。

  • 第19题:

    关于项目目标之间的关系,下面哪种说法是错误的。()。

    • A、项目管理的目标是相互联系、相互影响的
    • B、项目管理各目标之间是相辅相成,相互依托的
    • C、项目管理应该追求各目标之间的优化和平衡
    • D、项目管理各目标之间是相互联系的,不存在相互冲突的情况

    正确答案:D

  • 第20题:

    判断题
    长效机制是指工作系统中各子系统、各项工作之间长期有效的相互影响、相互作用的过程和方式。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    项目组织结构模式反映了一个组织系统中(  )。
    A

    各工作部门的管理职能分

    B

    各组成部门之间的指令关系

    C

    各项工作之间的逻辑关系

    D

    各子系统的工作任务


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    填空题
    信号继电器的各导电部分相互之间以及与大地之间,在相对湿度85%(温度为+20℃)时,绝缘电阻不小于()。

    正确答案: 100MΩ
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    确定型网络计划的特点是()。
    A

    每项工作具有肯定的持续时间

    B

    每项工作具有持续时间不确性

    C

    各项工作之间相互联系的逻辑关系是明确.肯定的

    D

    各工作之间相互联系的逻辑关系是不确定的

    E

    各项工作间的逻辑关系肯定而持续时间不肯定


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析