设计就是创新，就是从无到有，就是与众不同，所以设计（）是一种具有创造性的行为。

第1题：

设计要求创新，创新不是幻想，设计的创新要求具有可实现性，可实现的基础和前提条件就是（）。

第2题：

设计是一种创新造物活动，这就要求从事创新造物活动的人们具有创造性思维，具有（）地认识一切事物的方法，即设计思维。

第3题：

什么是创客教育？（）

• A、创客教育就是学习创客工具
• B、创客教育就是激发学生创新
• C、创客教育就是培养创业
• D、创客教育是一种培养学生的创新、创业所需的知识、视野、能力等方面的教育行为

第4题：

教案设计就是教学设计。

第5题：

资源性资源因为具有使用价值，所以它就是一种资产。

第6题：

创新就是与众不同。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

设计的创新不能脱离实际，也就是必须符合规律，要以（）为基础，为依据。

第14题：

创新资源就是就是创造性地实现资源的重新组合。

第15题：

关于概念设计。以下哪些观点是正确的？（）

• A、概念设计就是解决方案
• B、概念设计就是系统定义
• C、概念设计代表了让拥护对于问题的看法，对位到解决方案的业务和用户组
• D、概念设计就是完整的功能规范

第16题：

创意设计与制作的过程，就是一个创造性（）的过程。

第17题：

设计空间中的一个点就是一种（）。

第18题：

发型绘画（设计发型效果图）实际上就是一种（）。

• A、设计效果
• B、设计思路
• C、素描
• D、写意

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：