构音障碍言语治疗时进行的舌运动训练，错误的是（）A、舌喉闭锁训练B、舌伸缩C、舌尖上台下拉D、舌左右运动E、舌环绕运动

题目

构音障碍言语治疗时进行的舌运动训练，错误的是（）

  • A、舌喉闭锁训练
  • B、舌伸缩
  • C、舌尖上台下拉
  • D、舌左右运动
  • E、舌环绕运动
相似考题

1.构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括A、呼吸训练B、舌运动功能训练C、发音训练D、下颌运动功能训练E、鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）

2.就构音障碍言语治疗时进行的舌运动功能训练，其中不对的是A、舌喉闭锁B、舌伸缩C、舌尖上抬-下拉D、舌左右运动E、舌环转运动

3.下列属于构音器官训练前准备的是A、松弛训练B、呼吸训练C、下颌运动功能训练D、口唇运动训练E、舌运动训练

4.下列哪一项属于构音器官训练前准备A、松弛训练B、呼吸训练C、舌运动训练D、口唇运动训练E、下颌运动功能训练

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  • 第1题：

    改善食物或水从口中漏出的训练是()

    A.构音训练

    B.冷刺激

    C.舌部运动训练

    D.下颌运动训练

    E.口唇闭合训练


    参考答案：E

  • 第2题：

    构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括

    A.呼吸训练
    B.舌运动功能训练
    C.发音训练
    D.下颌运动功能训练
    E.鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）

    答案：C
    解析：
    构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括呼吸训练、舌运动功能训练、口唇运动功能训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）。

  • 第3题：

    A.呼吸训练
    B.下颌运动功能训练
    C.口唇运动功能训练
    D.舌运动功能训练
    E.鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）

    下颌关节被动上抬、下拉的运动训练

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    患儿，女性，5岁，腭裂修补术后，发音不清，听理解正常，认知能力无明显异常。构音障碍评定发现其软腭上举差，有鼻漏音，其余构音器官无明显异常。为改善患儿的发音，以下哪项功能训练最适合（）

    • A、鼻咽腔闭锁功能训练
    • B、下颌运动功能训练
    • C、口唇运动功能训练
    • D、舌运动功能训练
    • E、呼吸训练

    正确答案:A

  • 第5题：

    单选题
    间接训练的常用方法不包括（　　）。
    A

    舌部运动训练

    B

    下颌运动训练

    C

    构音训练

    D

    摄食训练

    E

    口唇闭锁练习


    正确答案： E
    解析：
    间接训练的常用方法包括：①促进吞咽反射训练；②咳嗽训练；③声带内收训练；④构音训练；⑤冷刺激；⑥口唇闭锁练习；⑦下颌运动训练；⑧舌部运动训练。

  • 第6题：

    单选题
    下列哪一项属于构音器官训练前准备（）
    A

    松弛训练

    B

    呼吸训练

    C

    下颌运动功能训练

    D

    口唇运动训练

    E

    舌运动训


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    就构音障碍言语治疗时进行的舌运动功能训练，其中不对的是（　　）。
    A

    舌喉闭锁

    B

    舌伸缩

    C

    舌尖上抬-下拉

    D

    舌左右运动

    E

    舌环转运动


    正确答案： C
    解析：
    舌运动功能训练：可根据患者水平进行被动（压舌板）、主动或抗阻（压舌板）训练，包括：舌伸缩、舌尖上抬—下拉、舌左右运动及舌环行运动等。

  • 第8题：

    单选题
    以下哪项为舌的抗阻训练（）
    A

    先做舌外伸训练，然后做舌伸缩交替训练

    B

    在舌外伸的基础上，进行舌尖向上、向下的反复交替运动

    C

    在舌外伸的基础上，进行舌尖向左、向右的反复交替运动

    D

    以舌尖顺时针（或逆时针）环形舔吮口唇周围

    E

    用压舌板抵抗舌根部，练习舌根抬高


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下颌关节被动上抬、下拉的运动训练（）
    A

    呼吸训练

    B

    下颌运动功能训练

    C

    口唇运动功能训练

    D

    舌运动功能训练

    E

    鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    改善吞咽相关器官功能的训练是()

    A.构音训练

    B.冷刺激

    C.舌部运动训练

    D.下颌运动训练

    E.口唇闭合训练


    参考答案：A

  • 第11题：

    A.呼吸训练
    B.下颌运动功能训练
    C.口唇运动功能训练
    D.舌运动功能训练
    E.鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）

    舌尖沿上下齿龈做环形运动

    答案：D
    解析：

  • 第12题：

    以下哪项为舌的抗阻训练（）

    • A、先做舌外伸训练，然后做舌伸缩交替训练
    • B、在舌外伸的基础上，进行舌尖向上、向下的反复交替运动
    • C、在舌外伸的基础上，进行舌尖向左、向右的反复交替运动
    • D、以舌尖顺时针（或逆时针）环形舔吮口唇周围
    • E、用压舌板抵抗舌根部，练习舌根抬高

    正确答案:E

  • 第13题：

    拔牙损伤舌神经的临床症状是（）

    • A、舌运动障碍，伸舌偏损伤侧
    • B、舌运动障碍，伸舌偏对侧
    • C、拔牙侧舌尖麻木
    • D、拔牙对侧舌尖麻木
    • E、舌尖两侧均感麻木

    正确答案:C

  • 第14题：

    单选题
    下列哪一项属于构音器官训练前准备（）。
    A

    松弛训练

    B

    呼吸训练

    C

    舌运动训练

    D

    口唇运动训练

    E

    下颌运动功能训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    下列属于构音器官训练前准备的是（）。
    A

    松弛训练

    B

    呼吸训练

    C

    下颌运动功能训练

    D

    口唇运动训练

    E

    舌运动训练


    正确答案： C
    解析： 训练前准备包括：①调整坐姿，尽可能取端坐位。②松弛训练，当随意肌群完全放松，躯体非随意肌群包括构音肌群也可松弛。

  • 第16题：

    单选题
    构音障碍患者的构音器官运动功能训练不包括（）。
    A

    呼吸训练

    B

    舌运动功能训练

    C

    发音训练

    D

    下颌运动功能训练

    E

    鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）


    正确答案： E
    解析： 构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括呼吸训练、舌运动功能训练、口唇运动功能训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）。

  • 第17题：

    单选题
    构音障碍言语治疗时进行的舌运动训练，错误的是（）
    A

    舌喉闭锁训练

    B

    舌伸缩

    C

    舌尖上台下拉

    D

    舌左右运动

    E

    舌环绕运动


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    舌尖沿上下齿龈做环形运动（）
    A

    呼吸训练

    B

    下颌运动功能训练

    C

    口唇运动功能训练

    D

    舌运动功能训练

    E

    鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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