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  • 第1题:

    简述老年人膳食指南。


    正确答案:
    饮食多样化;主食多粗粮;每天饮用牛奶或食用奶制品;食用大豆或其制品;适量食用动物性食品;多吃蔬菜和水果;饮食平淡少盐。

  • 第2题:

    简述老年人社会福利的内容。
    从层次上看,我国老年人社会福利包括:满足生存与安全需求的福利;满足尊重与享受需求的福利;满足发展需求的福利。
    从具体内容来看,我国老年人社会福利包括:老年人生活收入性福利、传统的家庭养老与家庭福利、老年人福利服务与老年人优待等。

  • 第3题:

    从东西方殡葬礼仪的不同,简述东西方生死观的异同。


    正确答案: 礼仪:中国的“隆丧厚葬”与西方的“简丧薄葬”。
    生死观:中国的“死亡文化”是儒家仁学孝道文化的一种具体形态,在中国古代儒家学者看来生与死表面上看是截然不同的两种状态,但从本质上考察,则是相通的。
    作为儒家核心思想的“天人合一“论决定中国文化的“生死观“而儒家思想的另一焦点问题:形神关系,即人死后是否有灵魂、是否成鬼的问题则奠定了中国无神论的传统。
    西方基督教的“死亡文化”是基督教灵魂学说的一部分,意在培养人们对上帝的宗教感情,净化其道德情操。坚定基督教轻尘世,重后世的生死观。
    与儒家看重肉身不同,基督教重视灵魂轻视躯体,认为躯体是灵魂寄居场所,死后灵魂得到解脱与升华灵魂可以脱离躯体单独存在西方的丧礼实质上是在安置死通教士者的灵魂通过堂教墓地等中介,使亡者的灵魂升入天国,接近上帝获得安宁。

  • 第4题:

    如何理解司马迁的人生价值观和生死观?


    正确答案:司马迁的人生价值观由儒道互补而形成,吸收儒家的“三不朽”精神和道家的摄生养身精神,一方面十分珍惜生命,另一方面高度重视生死的意义。不为节操轻死,不为天年苟活。以实现人生价值为前提,生则顽强,发奋为作,死则壮烈,视死如归。

  • 第5题:

    《庄子》记载的“鼓盆而歌”反映的是他的()

    • A、道德观
    • B、价值观
    • C、生死观
    • D、祸福观

    正确答案:C

  • 第6题:

    谈谈对儒家生死观的理解。


    正确答案: 对痛苦的人生而言,死亡不啻为一种解脱,但人性的贪痴还要为灵魂找到一个归宿。"灵魂"两个字可以说是人类尊严与梦想的一种体现。它使人类有别于处于生物链上的可悲的动物,它使人类不再局限于四季与风花雪月的轮换中,而是去思索永恒,时空也不再是毫无意义的伸展与延续,它关涉到人的生命理念的日益成熟,我是谁?我从哪里来?我往哪里去?人类文明的历史始终饱含如此这般的焦渴。人们寻寻觅觅,上下求索,肉身与灵魂,现世与来世,人们试图超越和战胜那个令人痛苦的死亡的界定,优游于此岸,如同太阳每日照常升起,我们能够不断地逃脱、进入,而不是死亡那没有时间的永恒死寂。

  • 第7题:

    简述老年人患病的非典型表现。


    正确答案: (一)患病率高
    (二)同时患多种疾病
    (三)疾病影响严重
    (四)发病缓慢,临床表现不典型
    (五)疾病的起病和发展不同于一般人群

  • 第8题:

    简述老年人患病特点?


    正确答案: (1)患病率高
    (2)同时患有多种疾病
    (3)症状和体征不典型
    (4)起病不同于一般人群,进展快
    (5)易并发其它疾病
    (6)易发生水、电解质紊乱和意识障碍
    (7)用药多,易出现药物副作用
    (8)病史采集困难,参考价值小

  • 第9题:

    问答题
    谈谈对儒家生死观的理解。

    正确答案: 对痛苦的人生而言,死亡不啻为一种解脱,但人性的贪痴还要为灵魂找到一个归宿。"灵魂"两个字可以说是人类尊严与梦想的一种体现。它使人类有别于处于生物链上的可悲的动物,它使人类不再局限于四季与风花雪月的轮换中,而是去思索永恒,时空也不再是毫无意义的伸展与延续,它关涉到人的生命理念的日益成熟,我是谁?我从哪里来?我往哪里去?人类文明的历史始终饱含如此这般的焦渴。人们寻寻觅觅,上下求索,肉身与灵魂,现世与来世,人们试图超越和战胜那个令人痛苦的死亡的界定,优游于此岸,如同太阳每日照常升起,我们能够不断地逃脱、进入,而不是死亡那没有时间的永恒死寂。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    人生观涉及的问题包括()。
    A

    幸福观

    B

    生死观

    C

    恋爱观

    D

    荣辱观


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    庄子具有通达的生死观。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    陶渊明生死观的思想来源不包括()
    A

    老子

    B

    庄子

    C

    孔子

    D

    墨子


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人生观涉及的问题包括()

    A、幸福观
    B、生死观
    C、恋爱观
    D、荣辱观

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    夏目漱石后期文学作品中探讨的主题有哪些?()

    • A、生死观
    • B、利己主义
    • C、自我
    • D、则天去私

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    陶渊明生死观的思想来源不包括()

    • A、老子
    • B、庄子
    • C、孔子
    • D、墨子

    正确答案:D

  • 第16题:

    庄子具有通达的生死观。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    简述老年人福利。


    正确答案: 从老年人的生活出发,老年问题可以归纳为这几个方面:
    第一、老年人的经济保障需要。
    第二、老年人的健康保障需要。
    第三、老年人的情感保障需要。
    第四、老年人的服务保障需要。
    第五、老年人的其他保障需要。
    所谓老年人福利,指国家和社会为了安定老人生活、维护老人健康、充实老人精神文化生活而采取的政策措施和提供的设施和服务,努力实现“老有所养、老有所医、老有所为、老有所乐”的社会目标。

  • 第18题:

    述评庄子的生死观。


    正确答案: 1.主张“重生”,反对“轻生”
    2.“外生死”
    3.超生死—游无何有之乡

  • 第19题:

    简述老年人的心理变化特点


    正确答案: 1、智力变化
    2、记忆变化(有意识记忆为主,无意识记忆为辅,记忆力差)
    3、思维变化
    4、人格变化

  • 第20题:

    简述老年人的膳食特点。


    正确答案:老年人的膳食特点为:老年人饮食要定时定量,每餐不易过饱。膳食易清淡易消化,不宜吃含纤维素过多的食物,但可有较多的果胶。食盐量应按制每日6g以下 ,食糖亦不宜过多,忌烈性酒、浓调味品和辛辣食物。

  • 第21题:

    问答题
    述评庄子的生死观。

    正确答案: 1.主张“重生”,反对“轻生”
    2.“外生死”
    3.超生死—游无何有之乡
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何理解司马迁的人生价值观和生死观?

    正确答案: 司马迁的人生价值观由儒道互补而形成,吸收儒家的“三不朽”精神和道家的摄生养身精神,一方面十分珍惜生命,另一方面高度重视生死的意义。不为节操轻死,不为天年苟活。以实现人生价值为前提,生则顽强,发奋为作,死则壮烈,视死如归。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述老年人的生死观。

    正确答案: 老年期的生存模式可以说在很大程度上受个人身体素质的条件所制约,但尤其受本人对生死态度所左右。
    各人差别很大且极富于个性,应该说是人毕生经历的产物。因而个人差异的幅度,不仅是因价值观的不同而异,而且也是一个人的性格成熟的标志。
    每个人对待死亡的态度往往是不同的,这取决于他们的文化和成长背景。老年人通常更加珍惜生命,留恋生活,总希望健康长寿;同时,老年人也清楚地知道时间对他们来讲会越来越少。因此,树立一个正确的生死观对老年人的心理保健十分重要。确立正确的生死观,克服死亡的恐怖,以坦然的心理去对待死亡,这样才有益于老年人的身心健康。
    解析: 暂无解析