简述通讯的主要类型及其写作。
题目
简述通讯的主要类型及其写作。
相似考题
更多“简述通讯的主要类型及其写作。”相关问题
-
第1题：
简述评估报告的类型和写作技巧。
正确答案: 评估意义作用、方法与调查相仿，知识内容与针对性略有不同 -
第2题：
简述异步通讯的特点及其帧格式。
正确答案: 起止式异步通信的特点是：一个字符一个字符的传输，每个字符一位一位的传输，并且传输一个字符时，总是以”起始位“开始，以“停止位”结束，字符之间没有固定的时间间隔要求。可靠性高，传输效率低。帧格式：起始位，数据位，奇偶校验位，停止位。 -
第3题：
简述听功能检查的主要类型及其所包含的主要检查项目。
正确答案: 听功能检查包括主观测听法和客观测听法两大类。
（1）主观检查的主要项目：有语音检查法、表试验、音叉试验、纯音听阈及阈上功能测试、Bekesy自描听力计检查、语言测听、儿童的行为测听等。
（2）客观检查的主要项目：有声导抗检查、听觉诱发电位检查、耳声发射检查等。 -
第4题：
简述主要胶结类型及其特征。
正确答案: 胶结类型—在碎屑岩中，填隙物的分布状况及其与碎屑颗粒的接触关系。
决定碎屑岩胶结类型的因素--碎屑颗粒与填隙物的相对数量、碎屑颗粒之间的接触关系
基底胶结—填隙物（杂基）含量较多，碎屑颗粒在杂基中互不接触呈漂浮状，杂基支撑结构。
孔隙胶结—最常见的颗粒支撑结构，碎屑颗粒构成支架状，颗粒之间多呈点状接触，胶结物含量少，只充填在碎屑颗粒之间的孔隙中。
接触胶结—亦为一种颗粒支撑结构，颗粒之间呈点接触或线接触，胶结物含量少，分布于碎屑颗粒相互接触的地方，孔隙中无胶结物。
镶嵌胶结—颗粒之间为线接触、凹凸接触，甚至形成缝合线接触。颗粒支撑。 -
第5题：
简述风貌通讯的写作特点与要求。
正确答案: 风貌通讯又称“概貌通讯”或旅游通讯，主要指表现一个地区、一条战线新风貌、新气象的通讯报道。风貌通讯的写作特点与要求有：⑴着力反映变化，要集中力量在“变”字上做文章，善于运用不同方法，寻找不同的侧面和角度，写出风貌之变。常用的方法是对比。没有对比，风貌通讯所报道的渐进性事物的变化就不容易显示出来。⑵描述事物的特征。要善于抓住富有特征的事物，把一个地方、一条战线异乎别处的新闻面貌表现出来，把特有风貌描述得有声有色。⑶借景抒情、写出感受。其手法主要有：触景生情，寓情于景；因事抒情，寓情于事；融写景叙事抒情于一体。⑷富于知识和情趣。即要善于穿插运用有关地域的历史、地理、自然、人文以及风土人情、神话传说等等富有知识性、趣味性的材料，使风貌通讯作品增色生辉。 -
第6题：
简述教师违法行为的主要类型及其表现
正确答案: （一）侵犯学生的受教育权（最基本的权利）包括：受教育机会的平等权、学生的入学权、学生参加考试的权利、随意开除学生、学生上课学习的权利、受教育的选择权、学生升学复学方面的同等权利、侵犯姓名权的手段侵犯学生的受教育权、延误学生录取通知书的发放
（二）侵犯学生的人身权包括：生命权、身体权、健康权；姓名肖像权、名誉荣誉权；人格尊严权；人身自由权；隐私权；性侵害
（三）侵犯学生的财产权
（四）侵犯学生的著作权
（五）不作为违法侵权。表现形式有：对学生身体状况关照不力；教师对生病或受伤学生救护不力；在履行职责中违反工作要求、操作规程；学校活动组织失职；饮食安全事故；未及时向学生监护人履行告知义务 -
第7题：
简述广播通讯写作中过渡顺乎思路的具体内涵。
正确答案:过渡顺乎思路指顺乎听众认知事物或接收、理解通讯内容的思路，而不是作者的主观思路。广播通讯有多种多样的过渡手段，如应用关联词语、语气词、过渡句、过渡段等。这些手段是要能自然、贴切地反映内容的客观联系，都可以达到顺乎听众思路的表达效果。 -
第8题：
简述调查报告的类型和写作技巧。
正确答案: 类型：
①公关状况调查报告
②公关个案调查报告
③公关学术调查报告
技巧：
①要考虑读者的观点、阅历，尽量使报告适合于读者阅读
②尽可能使报告简明扼要，不要拖泥带水
③用自然体例写作，使用普遍词汇，尽量避免行话、专用术语
④务必使报告所包括的全部项目都与报告的宗旨相关，删除一切无关资料
⑤仔细核对全部数据和统计资料，务必使资料准确无误
⑥充分利用统计图、统计表来说明和显示资料
⑦按照每一个项目的重要性来决定其篇幅的长短和强调的程度
⑧务必将报告打印工整匀称，易于阅读 -
第9题：
问答题简述异步通讯的特点及其帧格式。正确答案： 起止式异步通信的特点是：一个字符一个字符的传输，每个字符一位一位的传输，并且传输一个字符时，总是以”起始位“开始，以“停止位”结束，字符之间没有固定的时间间隔要求。可靠性高，传输效率低。帧格式：起始位，数据位，奇偶校验位，停止位。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述世界主要宗教类型及其分布。正确答案： （一）佛教：佛教在世界三大宗教中，信徒最少，仅2.55亿人，99.7％集中于亚洲，主要分布在东南亚。
（二）基督教：基督教主要分布在北欧、北美洲和大洋州。基督教是影响最大、分布最广、人数也最多的宗教，信教者有10亿左右。
（三）伊斯兰教：伊斯兰教是世界第二大宗教，信徒5.87亿人，分布在70个国家，主要集中于西亚、北非、东非和南亚各国，中国西北部、东南亚。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述通讯及其特点。正确答案： 通讯是用比较详尽生动的文字，去描述先进人物事迹的报道或是重大事件的深入报道，或是详细的揭露批评性报道。
通讯主要具备以下特点：
第一，新闻性。通讯是新闻文体，所以必须具备新闻的根本要求，具备新闻性的特质。
第二，真实性。通讯必须写真实的事件，真实的人物，绝不允许虚构。虽可借鉴文学表现手法，但绝不能造假，不能掺假。
第三，内容的丰富性。通讯是从消息延伸和发展而来的。消息解决的是基本事实的陈述，而通讯则要反映事实的来龙去脉，是对事件的全方位扫描，回答“怎么样”、“为什么”，揭示过程的实质。
第四，表现手法的多样性。消息一般用叙述的方法陈述事实，而通讯可运用直接的叙述方法，也可以用倒叙、插叙等迂回的表现手法，还可以用描写、议论、抒情相结合的方法等。解析： 暂无解析 -
第12题：
简述民事上诉状的概念、功能及其写作内容。
正确答案: 民事上诉状，是指民事诉讼当事人不服人民法院作出的第一审判决或裁定，在法定上诉期限内，向上一级人民法院提起上诉，请求撤销、变更原审裁判或请求重新审理的诉讼文书。
民事上诉状是当事人行使上诉权，维护自身合法权益的有力工具，也是上一级人民法院依法对下一级人民法院第一审判决或裁定进行全面审查，经过审理并依法作出裁判的依据。 -
第13题：
简述发散思维及其在新闻写作中的作用？
正确答案:（1）发散思维，是指按照不同的方向去思考可能存在的各种答案，它以一个目标（一个事物）为中心，将思路辐射开去，进行一系列与主要目标相关的联想，以需求多个解决问题的方案。（2）发散思维在新闻写作中的作用主要体现在以下几个方面：运用发散思维可以寻求新闻写作的多种方案；发散思维有助于开掘新颖别致的主题；在写作方法的采用上，发散思维能帮助寻求最佳表现方案；发散思维也有利于标题的制作。 -
第14题：
简述气质及其主要类型是什么？
正确答案: 气质是个体与生俱来的心理活动的动力特征，是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的典型的、稳定的心理特征，它使人的整个心理活动带上个人的独特色彩。
气质主要有以下四种类型：
（1）胆汁质；
（2）多血质；
（3）黏液质；
（4）抑郁质。 -
第15题：
简述家庭的主要类型及其特征。
正确答案: 家庭的主要类型有核心家庭、主干家庭、联合家庭和特殊家庭。核心家庭是指由一对夫妻及其未成年子女或未婚子女组成的家庭。主干家庭是指由一对夫妻与其父母及未婚子女组成的家庭。联合家庭是指由父母和几个已婚子女以及孙子女组成的家庭。特殊的家庭主要包括残缺家庭、断代家庭、单身家庭等家庭形式。 -
第16题：
简述通讯及其特点。
正确答案: 通讯是用比较详尽生动的文字，去描述先进人物事迹的报道或是重大事件的深入报道，或是详细的揭露批评性报道。
通讯主要具备以下特点：
第一，新闻性。通讯是新闻文体，所以必须具备新闻的根本要求，具备新闻性的特质。
第二，真实性。通讯必须写真实的事件，真实的人物，绝不允许虚构。虽可借鉴文学表现手法，但绝不能造假，不能掺假。
第三，内容的丰富性。通讯是从消息延伸和发展而来的。消息解决的是基本事实的陈述，而通讯则要反映事实的来龙去脉，是对事件的全方位扫描，回答“怎么样”、“为什么”，揭示过程的实质。
第四，表现手法的多样性。消息一般用叙述的方法陈述事实，而通讯可运用直接的叙述方法，也可以用倒叙、插叙等迂回的表现手法，还可以用描写、议论、抒情相结合的方法等。 -
第17题：
简述教师违法（侵犯）行为的主要类型及其表现特征
正确答案:⑴侵犯学生的受教育权（学生最基本的权利）：
第一，侵犯学生受教育机会的平等权。
第二，侵犯学生的入学权。
第三，侵犯学生参加考试的权利。
第四，随意开除学生。
⑵侵犯学生的人身权（公民最基本、最重要的权利）：
第一，侵犯学生的生命权、身体权和健康权。
第二，侵犯学生的姓名肖像权、名誉荣誉权。
第三，侵犯学生的人格尊严权。
第四，侵犯学生的人身自由权。
第五，侵犯学生的隐私权。
第六，性侵害。
⑶侵犯学生的财产权
⑷侵犯学生的著作权
⑸不作为违法侵权 -
第18题：
简述癔症的概念及其主要类型。
正确答案:癔症是一种以解离症状和转换症状为主的精神障碍，这些症状没有可证实的器质性病变的基础。
主要类型：除了包括了癔症性躯体障碍和癔症性精神障碍外，还有混合性癔症躯体—精神障碍、其他或待分类癔症。 -
第19题：
简述细胞核移植技术的主要类型及其主要操作技术。
正确答案: 细胞核移植（nuclear transfer或nuclear transplantation）是指通过显微操作的方法，将供体细胞的细胞核放入预先去核的成熟卵母细胞或早期合子内，形成一个新的核质重组体，移入的核在受体胞质的作用下，发生发育程序重编（reprogramming），使得核质重组体与正常受精卵一样，经细胞分裂、分化并在母体内发育成一个新的个体。
依据供体细胞类型分为：胚胎细胞核移植、胚胎干细胞核移植、体细胞核移植；依据供体细胞与受体卵母细胞的来源分为：同种核移植、种间核移植。
主要操作技术：1.受体卵母细胞的准备：超数排卵、活体采卵、屠宰后母畜卵巢上采卵（体外成熟）2.供体细胞的准备：16-32期胚胎、供体卵裂球。3.卵母细胞的去核与注射4.重组胚的融合：构建的重组体用直流电脉冲进行电融合5.重组胚的激活：电激活、乙醇激活、钙离子和钙离子载体激活、离子霉素（ionomycin）激活、Sr2+激活6.重组胚的培养与胚胎移植。 -
第20题：
问答题简述通讯的主要类型及其写作。正确答案： 通讯的重要类型，包括人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯等。
第一，人物通讯的写作要求。
一是突出人物思想，反映时代精神。
二是在矛盾中表现人物。要把人物写得深刻，必须充分展示矛盾冲突中的人物。
三是通过细节描写，活现人物风采，于细微处反映人的高尚精神风貌。
四是正确反映先进人物与周围人物的关系，注意防止片面性，千万不要把先进人物写成一朵花，别人却是豆腐渣。
第二，事件通讯的写作要求。事件通讯是以描写比较典型的事件为主的通讯作品。事件通讯写作的首要一条是注意选取具有典型意义的事件，揭示社会影响力。
第三，工作通讯的写作要求。工作通讯是指那些报道实际工作经验、教训及反映工作问题的通讯。
第四，风貌通讯的写作要求。风貌通讯是指报道某一区域、某个单位等的新风貌、新景象的通讯。
主要有三种形式：一是见闻；二是巡礼；三是侧记。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述气质及其主要类型是什么？正确答案： 气质是个体与生俱来的心理活动的动力特征，是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的典型的、稳定的心理特征，它使人的整个心理活动带上个人的独特色彩。
气质主要有以下四种类型：
（1）胆汁质；
（2）多血质；
（3）黏液质；
（4）抑郁质。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述广播通讯写作中过渡顺乎思路的具体内涵。正确答案： 过渡顺乎思路指顺乎听众认知事物或接收、理解通讯内容的思路，而不是作者的主观思路。广播通讯有多种多样的过渡手段，如应用关联词语、语气词、过渡句、过渡段等。这些手段是要能自然、贴切地反映内容的客观联系，都可以达到顺乎听众思路的表达效果。解析： 暂无解析