简述新闻心理学的实践任务
题目
简述新闻心理学的实践任务
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第1题：
简述学习心理学的实践意义。答案：解析：心理学是研究人的心理现象及其发展规律的科学，是研究人自身的科学。通过学习心理学，教师有助于实现以下目标：
(1)有助于理解和解释学生的心理现象和行为，更好地完成教育工作；
(2)有助于运用心理学原理，指导和开展当代教育改革；
(3)有助于教师判断学生的心理健康水平；
(4)有助于教师依据心理学知识进行自我教育。 -
第2题：
简述人际关系心理学的实践任务。
正确答案:人际关系心理学的实践任务包括以下几个方面：
（1）正确地处理人际关系。
（2）有效地调整人际关系。
（3）不断地改善人际关系。
（4）发展新型人际关系。这是人际关系心理学的根本任务所在。
（5）纠正畸形的人际关系。 -
第3题：
简述范长江的新闻实践与思想。
正确答案: （一）范长江的新闻实践：范长江幼时家贫，读书靠母亲为人做针线活维持。辗转求学中，他当过兵、讨过饭，对中国国情有深刻的认识。后以特约通讯员身份赴中国西部旅行，《中国的西北角》使他一举成名，也使《大公报》因坚持民间报纸、独立言论的选择和不党、不卖、不私、不盲的办报方针而闻名天下。抗战时期，他还参加了香港《华商报》的创办工作，担任过新华社华中分社社长，《新华日报》（华中版）社长和华中新闻专科学校校长等职务。1949年7月，与胡乔木等新闻界知名人士在北平成立中华全国新闻工作者协会筹委会。新中国成立后历任新华通讯社总编辑，《解放日报》社社长，政务院新闻总署副署长，《人民日报》社社长，国家科委副主任等职。
（二）范长江的主要新闻思想第一、新闻要以人民为本，关注人的生存际遇。他说新闻的最终目的是使人民能享受民主、自由，还认为新闻必须反映“人民的生活”，反言之，不反映人民生活的人民意见、人民斗争的就称不上真正的新闻。第二，党报的新闻是讲阶级的，在宣传报道时就要很地把握无产阶级的纲领，不能为资产阶级服务。党报是人民的报纸，党报要讲阶级性、政治性谈论。第三，关于新闻价值的取向。党报的办报方针一定要密切联系群众，与以前的资产阶级办报不一样，是为大多数人服务的；党报工作者要理论联系实际，要密切联系人民，要进行自我批评；党报的思想道德修养也是新闻工作者要加强的。第四，范长江对报约的三工具论及论言论自由。“三工具论”主要阐明报纸不仅是“政治的工具”、“宣传的工具”，还是“组织的工具”。他还认为“言论自由这个口号，是被压迫者对压迫者提出来的口号，一定是那个地方言论不自由，才提出这个口号。” -
第4题：
简述心理学的任务
正确答案:1.确定心理事实
2.揭示心理规律
3.揭示心理机制
4.揭示心理本质 -
第5题：
新闻心理学的（基本）任务是什么？
正确答案:（1）理论任务：从理论上揭示新闻心理活动的特点和规律，正确阐述理解，准确的预测和有效地控制新闻工作者、采访对象和新闻受众的心理活动。（2）实践任务：在实践中优化新闻工作者的心理素质，准确把握受众心理，提高新闻传播的社会效果，推动新闻改革和新闻事业的发展，使新闻工作更好地为社会主义、为人民服务。（3）学术任务：构建新闻心理学的学科体系，推动新闻学和心理学的进一步发展。 -
第6题：
简述我国新闻事业的任务。
正确答案:我国新闻事业今后的基本任务是，江泽民提出的“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”
具体是：
1）向人民群众宣传马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论。
2）宣传党的路线、方针、政策，宣传国家法律、法令，保证政令畅通，并用来指导人民的思想、工作
3）监督党和国家的各级工作人员；
4）成为党和人民联系的桥梁；
5）提供各方面有关的信息
6）传播知识，做好服务工作
7）做好对外报道和国际宣传。 -
第7题：
问答题简述我国新闻事业的任务。正确答案： 我国新闻事业今后的基本任务是，江泽民提出的“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”
具体是：
1）向人民群众宣传马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论。
2）宣传党的路线、方针、政策，宣传国家法律、法令，保证政令畅通，并用来指导人民的思想、工作
3）监督党和国家的各级工作人员；
4）成为党和人民联系的桥梁；
5）提供各方面有关的信息
6）传播知识，做好服务工作
7）做好对外报道和国际宣传。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述管理心理学的研究任务。正确答案： （1）重视研究个体心理与管理的关系；
（2）重视研究团体心理与管理的关系；
（3）重视研究组织心理与管理的关系；
（4）重视研究领导心理与管理的关系。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述护理心理学的任务。正确答案： 护理心理学的任务包括理论任务与实践任务，其中理论任务涉及两个方面。①确立学科发展的指导思想：充分考虑国情，勇于开拓创新；瞄准学科前沿，突出专业特色；完善理论体系，探索应用模式。②形成学科理论的完整体系：理顺学科范畴，划清学科界限；构建理论框架，澄清模糊概念．力Ⅱ强理论预见，实现有效控制。护理心理学的实践任务则指：提供护士人才培养的心理学指导与咨询；研究并提供临床心理护理的科学方法和规范模式；研究并解决护理过程中的人际关系问题。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题新闻心理学的（基本）任务是什么？正确答案： （1）理论任务：从理论上揭示新闻心理活动的特点和规律，正确阐述理解，准确的预测和有效地控制新闻工作者、采访对象和新闻受众的心理活动。（2）实践任务：在实践中优化新闻工作者的心理素质，准确把握受众心理，提高新闻传播的社会效果，推动新闻改革和新闻事业的发展，使新闻工作更好地为社会主义、为人民服务。（3）学术任务：构建新闻心理学的学科体系，推动新闻学和心理学的进一步发展。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题心理学要研究哪些问题，它的基本任务是什么？研究心理学有什么重要的理论和实践意义？正确答案： 1.人的心理现象可以从不同的方面和角度进行研究：
心理过程：分析心理现象的时间进程
心理结构：分析各种心理现象间的联系和关系
心理的脑机制：揭示心理现象与脑的关系
心理现象的发生与发展：它们和脑发育的关系
2.心理与环境间的联系与关系
研究心理学的理论意义：
科学正确的解释心理现象，对破除迷信，形成科学的世界观和人生关是有重要意义的。
为马列主义认识论和辩证法提供科学依据。
对邻近的社会学科有一定意义。
对信息科学，计算机科学等有一定意义。
3.研究心理学的实践意义：
揭示心理现象的规律，能帮助人们运用这些规律去预测和控制心理现象的发生和发展，从而为人类不同领域的实践服务。
可以提高各种实践活动的效率。
促进人的身心发展，维护心理健康，进而提高人的生活质量。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述人际关系心理学的实践任务。正确答案： 人际关系心理学的实践任务包括以下几个方面：
（1）正确地处理人际关系。
（2）有效地调整人际关系。
（3）不断地改善人际关系。
（4）发展新型人际关系。这是人际关系心理学的根本任务所在。
（5）纠正畸形的人际关系。解析： 暂无解析 -
第13题：
心理学要研究哪些问题，它的基本任务是什么？研究心理学有什么重要的理论和实践意义？
正确答案: 1.人的心理现象可以从不同的方面和角度进行研究：
心理过程：分析心理现象的时间进程
心理结构：分析各种心理现象间的联系和关系
心理的脑机制：揭示心理现象与脑的关系
心理现象的发生与发展：它们和脑发育的关系
2.心理与环境间的联系与关系
研究心理学的理论意义：
科学正确的解释心理现象，对破除迷信，形成科学的世界观和人生关是有重要意义的。
为马列主义认识论和辩证法提供科学依据。
对邻近的社会学科有一定意义。
对信息科学，计算机科学等有一定意义。
3.研究心理学的实践意义：
揭示心理现象的规律，能帮助人们运用这些规律去预测和控制心理现象的发生和发展，从而为人类不同领域的实践服务。
可以提高各种实践活动的效率。
促进人的身心发展，维护心理健康，进而提高人的生活质量。 -
第14题：
简述社会主义新闻事业的性质、任务、地位。
正确答案: 1、性质：
（1）表述：社会主义新闻事业是党、政府和人民三位一体的耳目喉舌。
（2）理解：第一，用耳目喉舌来表述新闻事业的性质是马克思主义新闻理论的一个传统和特色。
第二，这一性质是社会主义新闻事业区别于其他社会条件下的新闻事业，区别于社会主义条件下的其他事业的一个标志。
第三，这一性质体现了社会主义新闻事业对党负责和为人民服务的统一。第四，这一性质要求社会主义新闻事业及时、准确地为党、政府和人民提供国内外的真实信息，及时、准确地宣传党和政府的路线、方针、政策，及时、准确地反映人民群众的意见、呼声、要求。
2、地位：
（1）表述：社会主义新闻事业是社会主义事业的一个有机组成部分，是“党的生命的一部分”。
（2）理解：这一地位表明了社会主义新闻事业在整个社会主义建设事业中不是可有可无，而是不可或缺。3、任务：以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 -
第15题：
简述新闻心理学的具体研究方法。
正确答案:（1）现场观察法，是指亲临新闻活动现场，通过观察新闻活动的传受双方在新闻活动重大行为表现去了解其心理的方法。如参与采访、写作、收听、收看新闻等活动，观察、记录或拍摄他们的言行。（2）访问调查法，是指通过开座谈会或访谈或问卷等方法直接获得新闻传播者或新闻受众双方的自我陈述，从而达到认知其在新闻活中的行为表现及心理活动的方法。（3）档案分析法，又叫个案分析法，是根据对新闻工作者或采访对象的档案、新闻作品、日记、传记等文字或录音（录像）材料了解他们的行为表现及心理活动的方法，如对名记者、名编辑、名主持人心理品质的分析。（4）心理测验法，是运用心理测验量表对新闻活动的传授双方（包括个体或群体）进行测验，从而了解其心理特点和规律的方法。 -
第16题：
简述新闻心理学的实践任务
正确答案:（1）优化新闻工作者的心理素质，找准最适合自我个性特征的工作岗位；（2）准确把握受众心理，提高新闻传播的社会效果，推动新闻改革和新闻事业的发展，使新闻工作更好地为社会主义、为人民服务。 -
第17题：
简述新闻心理学研究的心理测验法。
正确答案:（1）心理测验法，是运用心理测验量表对新闻活动的传授双方（包括个体或群体）进行测验，从而了解其心理特点和规律的方法。（2）在新闻心理学的研究中借用心理测验法可以测出新闻活动认识主体的智商、气质、性格等心理状况，从而为选拔、培养优秀的新闻工作者和为增强新闻节目的针对性提供具有一定参考价值的数据。 -
第18题：
简述管理心理学的研究任务。
正确答案: （1）重视研究个体心理与管理的关系；
（2）重视研究团体心理与管理的关系；
（3）重视研究组织心理与管理的关系；
（4）重视研究领导心理与管理的关系。 -
第19题：
问答题简述心理学研究的任务和价值。正确答案： （一）任务：1.心理学研究的第一类问题是从质上与量上确定心理的具体现象和事实。对心理进行正确描述是心理研究的一项任务。2.研究的第二类问题是揭示心理规律。3.揭示人的心理活动的机制。
（二）价值：
（1）理论价值：1.人类在认识世界，改造世界的过程中，只有破解许多宇宙之谜才能从必然王国走向自由王国。2.心理学的发展有可能带动21世纪人类科学发展的整体水平。3.心理学大有可为，大有发展，很有可能成为21世纪的前沿带头学科之一。
（2）实践价值：1.为提高社会生产力服务。2.为保护人的身心健康服务。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述心理学的任务正确答案： 1.确定心理事实
2.揭示心理规律
3.揭示心理机制
4.揭示心理本质解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述新闻心理学的实践任务正确答案： （1）优化新闻工作者的心理素质，找准最适合自我个性特征的工作岗位；（2）准确把握受众心理，提高新闻传播的社会效果，推动新闻改革和新闻事业的发展，使新闻工作更好地为社会主义、为人民服务。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述新闻心理学的学科特点是什么？正确答案： 新闻心理学这门由新闻学和心理学相交叉的边缘学科有一个重要特点，即以心理学理论之“矢”去“射”新闻活动认识主体心理活动之“的”。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述范长江的新闻实践与思想。正确答案： （一）范长江的新闻实践：范长江幼时家贫，读书靠母亲为人做针线活维持。辗转求学中，他当过兵、讨过饭，对中国国情有深刻的认识。后以特约通讯员身份赴中国西部旅行，《中国的西北角》使他一举成名，也使《大公报》因坚持民间报纸、独立言论的选择和不党、不卖、不私、不盲的办报方针而闻名天下。抗战时期，他还参加了香港《华商报》的创办工作，担任过新华社华中分社社长，《新华日报》（华中版）社长和华中新闻专科学校校长等职务。1949年7月，与胡乔木等新闻界知名人士在北平成立中华全国新闻工作者协会筹委会。新中国成立后历任新华通讯社总编辑，《解放日报》社社长，政务院新闻总署副署长，《人民日报》社社长，国家科委副主任等职。
（二）范长江的主要新闻思想第一、新闻要以人民为本，关注人的生存际遇。他说新闻的最终目的是使人民能享受民主、自由，还认为新闻必须反映“人民的生活”，反言之，不反映人民生活的人民意见、人民斗争的就称不上真正的新闻。第二，党报的新闻是讲阶级的，在宣传报道时就要很地把握无产阶级的纲领，不能为资产阶级服务。党报是人民的报纸，党报要讲阶级性、政治性谈论。第三，关于新闻价值的取向。党报的办报方针一定要密切联系群众，与以前的资产阶级办报不一样，是为大多数人服务的；党报工作者要理论联系实际，要密切联系人民，要进行自我批评；党报的思想道德修养也是新闻工作者要加强的。第四，范长江对报约的三工具论及论言论自由。“三工具论”主要阐明报纸不仅是“政治的工具”、“宣传的工具”，还是“组织的工具”。他还认为“言论自由这个口号，是被压迫者对压迫者提出来的口号，一定是那个地方言论不自由，才提出这个口号。”解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述新闻心理学的具体研究方法。正确答案： （1）现场观察法，是指亲临新闻活动现场，通过观察新闻活动的传受双方在新闻活动重大行为表现去了解其心理的方法。如参与采访、写作、收听、收看新闻等活动，观察、记录或拍摄他们的言行。（2）访问调查法，是指通过开座谈会或访谈或问卷等方法直接获得新闻传播者或新闻受众双方的自我陈述，从而达到认知其在新闻活中的行为表现及心理活动的方法。（3）档案分析法，又叫个案分析法，是根据对新闻工作者或采访对象的档案、新闻作品、日记、传记等文字或录音（录像）材料了解他们的行为表现及心理活动的方法，如对名记者、名编辑、名主持人心理品质的分析。（4）心理测验法，是运用心理测验量表对新闻活动的传授双方（包括个体或群体）进行测验，从而了解其心理特点和规律的方法。解析： 暂无解析