更多“如何理解新闻批评的舆论威力?”相关问题
  • 第1题:

    如何处理正面宣传与新闻批评的关系?


    正确答案:(1)正面宣传和新闻批评都是新闻事业运用新闻手段来反映社会生活的一种手段。
    (2)正面宣传,指的是对社会主流与光明所进行的肯定性和赞扬性的报道与批评;新闻批评,是指运用新闻手段对社会不正之风和消极腐败现象及落后反动势力所作的揭露和批评。
    (3)我国社会主义新闻事业要坚持正面宣传为主,不要大量集中展示消极面。社会生活中需要进行批评和揭露的事情,不能都搬到报纸,广播和电视上来,批评性报道的内容要有所选择,不能搞“有闻必录”。一个时期内,批评性报道不能过于集中,以免引起副作用。

  • 第2题:

    新闻媒体如何形成舆论合力?


    正确答案: 1.引起共鸣,新闻媒介通过重大新闻,社论及各种言论来发表意见,从而在公众中产生共鸣,共鸣就是一种舆论合力
    2.形成观念,一种意见一旦被多家新闻媒体持续地传播,就能被多数人接受,在人们的思想深处形成观念合力,多种媒介提供的共同信念日益坚定,外力更不容易改变公众的态度。
    3.放大舆论,传播意见的信息量大,时效性强,可再现意见的声势,群众对意见信赖的场面,渲染舆论的力量,使各阶层在同等时间内感受到社会公论的影响,舆论合力不断增强。
    4.公众意见一致,多种媒介共同报道消除公众意见的差异,为舆论传播不断增加动力,逐渐强化舆论的稳固性。

  • 第3题:

    如何理解文学的批评方式?


    正确答案: 正确的批评方式能够产生好的批评作品;反之,不正确的批评方式将导致不合格或伪劣的批评作品。一般而言,批评方式有三个特点:审美体验、理性分析、价值判断。

  • 第4题:

    如何理解审美批评?


    正确答案: 审美批评往往着眼于文学作品的美的构造及其审美价值,着重强调作品的“畅神”“移情”效果和娱乐、愉悦作用,把文学作品看作是在真善基础上又超越了真善因而是“超功利”的一种审美对象。认定美是文学的本质定性之一。审美批评在西方流派众多,很难找到比较共同的术语,而在中国比较有影响的审美批评说是“滋味”、“妙悟”、“空灵”、“神韵”之类。
    审美批评作为一种批评模式,其特点大体可以归纳为三点:第一,审美批评首先是一种情感性评价,它着眼于作品以什么样的情感并在多大程度上得到了成功的表现和引起了读者的心灵震荡与情感激动。这是因为文学作品是“情动于中而形于外”的产物,是“哀乐之心感,歌吟之声发”的结果。一方面正如康德所说的:“纵使审美判断(像一切判断那样)也含有悟性”,但它却“只是联系于主体(它的情感)”,“依照着这表象对主体的关系和主体的情绪来把握和评价。第二,审美批评又是一种体验与超越矛盾统一的批评,这种批评往往具有“超功利”的性质。这是因为文学作品并不是直接的现实,它不过是一个虚构的想象世界。人们在阅读文学作品时一方面要联系社会生活和自身实践加以领会,另一方面也要保持一种静观状态和适当的距离去感受和评价它,暂时排除知解和行为倾向,超越一般的功利欲望。康德早就在《判断力批判》中表述过文学的基本特性就是“无目的的合目的性”。第三,审美批评还常常是一种形式或者形象的直觉批评,这是因为文学作品是一种特殊的形式表现或形象构成,能直接作用于人们的五官感觉,因而审美批评意味着形式的直觉判断,即形式是否和谐、完美,形象是否鲜明、独特。

  • 第5题:

    如何理解正面宣传与新闻批评的关系?


    正确答案:(1)正面宣传和新闻评判都是新闻事业运用新闻手段来反映社会生活的一种手段。
    (2)正面宣传,指的使对社会主流与光明面所进行的肯定性和赞扬性的报道与评价:新闻评判,是指运用新闻手段对社会不正之风和消极腐败现象及落后反动势力所作的揭露和评判。
    (3)我国社会主义新闻事业要坚持正面宣传为主,不要大量集中展示消极面。社会生活中需要进行评判和揭露的事情,不能都搬到报纸、广播和电视上来,评判性报道的内容要有所选择,不能搞“有闻必录”。一个时期内,评判性报道不能过于集中,以免引起副作用。

  • 第6题:

    如何理解舆论的非决策性?


    正确答案:舆论不是决策机构的决策,即使是权威性很高的新闻舆论,即通过新闻报道表达的形成舆论,对人们的言行也没有指令性和强制性,只能起指导和影响作用。舆论可以形成巨大的压力和动力,影响决策过程和决策结果,有力的监督政府行为和社会行为,但最终处理问题还要靠决策者和当事人下决心并付诸实践去解决。

  • 第7题:

    如何理解变动产生新闻、变动是新闻之母?


    正确答案:新闻最主要的功能:反映世界的最新变动,新闻报道不是太阳,它只可能成为探照灯。无论由顺到逆还是由逆到顺,凡是引起人们关心的变动都将成为新闻。

  • 第8题:

    如何理解新闻引导舆论的功能?


    正确答案:制造舆论;引导舆论;舆论监督,相当程度上是传媒代表某级党政权力的监督,在较小程度上是传媒代表公众对各种社会事务的监督。“监督”和“监测”的内涵是有差别的。

  • 第9题:

    问答题
    新闻媒介如何正确引导舆论、营造良好的舆论环境呢?

    正确答案: ①提供真实、充分的信息,避免造成舆论误区和社会心理震荡。
    ②注意对新闻信息的过滤、综合和解析工作,为不同利益群体的利益平衡寻求共同支点。
    ③要有明确的是非观念,弘扬正气、协助树立正确的主流价值观。
    ④注意贴近群众,发现并协助解决涉及群众切身利益的实际问题,沟通情况。在强调舆论引导的同时,也要清醒的认识到:新闻媒介在舆论形成中,导向作用明显并且力度很大,但它不是万能的。媒介引导只有深入地、牢牢地植根于反映民意,了解民众需求基础上,才能收到实效。以为媒介在舆论引导中无所不能,甚至可以随心所欲地制造舆论、大哄大起、人为炒作、结果可能适得其反。成熟的舆论有赖于良好的舆论环境,好的舆论环境又需要成熟的媒介提供正确引导。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何理解新闻批评的舆论威力?

    正确答案: 新闻批评正是这样依靠舆论的力量对被批评者形成巨大的舆论压力。正因为新闻批评具有这样大的威力和影响,党和政府历来重视新闻批评。
    1998年10月,朱镕基总理视察中央电视台《焦点访谈》节目组时的题词“舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵”,就表达了党和政府对新闻批评和舆论监督的一种期待、鼓励和支持。
    需要指出的是,新闻批评的舆论影响力是有一定限度的,因为它并不具备执法意义上的制裁性和强制力。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    新闻舆论的监督方式主要有()等舆论形式。
    A

    调查

    B

    报道

    C

    评论

    D

    批评


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何理解正面宣传与新闻批评的关系?

    正确答案: (1)正面宣传和新闻评判都是新闻事业运用新闻手段来反映社会生活的一种手段。
    (2)正面宣传,指的使对社会主流与光明面所进行的肯定性和赞扬性的报道与评价:新闻评判,是指运用新闻手段对社会不正之风和消极腐败现象及落后反动势力所作的揭露和评判。
    (3)我国社会主义新闻事业要坚持正面宣传为主,不要大量集中展示消极面。社会生活中需要进行评判和揭露的事情,不能都搬到报纸、广播和电视上来,评判性报道的内容要有所选择,不能搞“有闻必录”。一个时期内,评判性报道不能过于集中,以免引起副作用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    新闻媒介如何正确引导舆论、营造良好的舆论环境呢?


    正确答案: ①提供真实、充分的信息,避免造成舆论误区和社会心理震荡。
    ②注意对新闻信息的过滤、综合和解析工作,为不同利益群体的利益平衡寻求共同支点。
    ③要有明确的是非观念,弘扬正气、协助树立正确的主流价值观。
    ④注意贴近群众,发现并协助解决涉及群众切身利益的实际问题,沟通情况。在强调舆论引导的同时,也要清醒的认识到:新闻媒介在舆论形成中,导向作用明显并且力度很大,但它不是万能的。媒介引导只有深入地、牢牢地植根于反映民意,了解民众需求基础上,才能收到实效。以为媒介在舆论引导中无所不能,甚至可以随心所欲地制造舆论、大哄大起、人为炒作、结果可能适得其反。成熟的舆论有赖于良好的舆论环境,好的舆论环境又需要成熟的媒介提供正确引导。

  • 第14题:

    如何正确实施新闻舆论监督?


    正确答案: 1.摆正位置
    2.站对立场
    3.选准典型
    4.实事求是
    5.遵守法纪
    6.加强管理

  • 第15题:

    如何理解社会历史批评?


    正确答案: 无论在中国还是在西方,社会历史批评几乎伴随着文学批评的整个发展进程。从中国早期从文学评价活动中自发的探讨文学和社会的关系,到西方社会学影响下产生的社会学批评,19世纪俄国革命民主主义者的文学批评,社会历史批评经历了多种形态。其理论特征主要体现是强调文学对社会生活的依赖关系。认为文学不是凭空创造的,而是一定社会历史条件的产物。这种观点从亚里士多德的“模仿说”到歌德,再到丹纳的“三因素”说,社会历史批评一直强调文学的盛衰和发展的根源存在于社会历史之中,是社会诸要素推动或者妨害了文学的发展。同时文学和生活的关系也是相互的,文学来源于生活,同时也可以对生活施加影响,可以介入生活,并在特定时期担负其起启蒙和匡正时弊的任务。
    社会历史批评有其自身的评价尺度,它们是:真实性、倾向性和社会效果。由于社会历史批评坚持文学是生活的反映,努力在“作品”和“现实”之间寻找对应关系,因此文学是否真实的反映了社会生活就成了社会历史批评评判作品的首要尺度。所谓真实性是指文学作品所展示的社会生活画面,所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度,它是作家的真实感情、读者的真实感受与艺术形象的真实的统一。在社会历史批评的操作中,真实性是判断作品价值的必要条件。在社会历史批评看来,文学的真实性与倾向性是联系在一起的,文学从来不是一种无倾向、纯客观的文本,必须有作家主体性加入。只有深刻的揭示特定历史时期现实生活的某些本质方面,展示社会生活发展趋势的作品,才具有真实性。文学的社会效果是社会历史批评的又一重要标准,这与社会历史批评对文学社会功能的强调分不开。文学来源于社会生活,文学也对社会生活发挥作用,从某种意义上讲甚至可以创造生活。
    社会历史批评在具体操作时往往要求运用一定的历史发展观和社会价值标准,以作品的题材、语言、形象塑造等为切入点,深入洞察隐含其中的社会历史内容,揭示作品的思想意义。与此同时社会历史批评也注意考察作家与时代、环境的关系。通过对作家在一定社会条件下生活、创作及其社会思想、思想观念等方面的研究,从而可以更好的理解作品。而考察文学的社会作用历来是历史批评不可或缺的方面,这一点与社会历史批评看中文学的思想性有关,也是社会历史批评的特色之一。

  • 第16题:

    新闻舆论监督的主要手段是()。

    • A、建议意见
    • B、新闻评论
    • C、追踪报道
    • D、新闻批评来

    正确答案:D

  • 第17题:

    行政机关如何正确对待新闻舆论监督。


    正确答案: 一、要高度重视和积极支持新闻舆论监督
    二、要虚心接受新闻舆论监督
    三、要主动依靠新闻舆论监督改进工作,要做好这点,就要把握好相联系的三个环节:a.是采访的环节,b.是报道的环节,c.是处理的环节

  • 第18题:

    如何理解新闻批评的舆论威力?


    正确答案:新闻批评正是这样依靠舆论的力量对被批评者形成巨大的舆论压力。正因为新闻批评具有这样大的威力和影响,党和政府历来重视新闻批评。
    1998年10月,朱镕基总理视察中央电视台《焦点访谈》节目组时的题词“舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵”,就表达了党和政府对新闻批评和舆论监督的一种期待、鼓励和支持。
    需要指出的是,新闻批评的舆论影响力是有一定限度的,因为它并不具备执法意义上的制裁性和强制力。

  • 第19题:

    如何理解新闻特写?


    正确答案:新闻特写是一种描绘性新闻。它是一种介于新闻通讯和报告文学之间的一种新闻式样。截取新闻事实中最富有特征和表现力的片断和场面,通过形象描绘,给读者留下鲜明深刻的印象。他具有以下特点:1严格的真实性;2较强的时效性;3反映事物的瞬间性;4表现手法的描绘性;5再现事物的动感和立体感。

  • 第20题:

    新闻批评的舆论威力


    正确答案:新闻批评借助于新闻媒介便于及时地表达、组织和引导社会舆论,进而形成强大的舆论力量,发挥舆论监督作用。新闻批评可以将被批评的人和事公诸于众,并借助社会舆论的力量对被批评者形成一种代表党心、民意的政治压力。新闻批评正是这样依靠舆论的力量对被批评者形成巨大的舆论压力。

  • 第21题:

    问答题
    如何理解新闻引导舆论的功能?

    正确答案: 制造舆论;引导舆论;舆论监督,相当程度上是传媒代表某级党政权力的监督,在较小程度上是传媒代表公众对各种社会事务的监督。“监督”和“监测”的内涵是有差别的。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    新闻批评的舆论威力

    正确答案: 新闻批评借助于新闻媒介便于及时地表达、组织和引导社会舆论,进而形成强大的舆论力量,发挥舆论监督作用。新闻批评可以将被批评的人和事公诸于众,并借助社会舆论的力量对被批评者形成一种代表党心、民意的政治压力。新闻批评正是这样依靠舆论的力量对被批评者形成巨大的舆论压力。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    新闻媒介开展舆论监督,最常用的形式是()。
    A

    新闻评论

    B

    专题报道

    C

    深度报道

    D

    新闻批评


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述公众舆论的威力。

    正确答案: 1、公众舆论的滞后效应在监督组织团体的行为方面具有极大威力。
    2、公众舆论本身在组织团体塑造其社会形象的过程中具有极大威力。
    3、公众舆论在产生以后,对直接相关的组织和间接相关的组大威力。
    解析: 暂无解析