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  • 第1题:

    道德认知形成的关键是()

    A道德信念的确立

    B道德观念的形成

    C道德评价能力的发展

    D道德意志的确立


    A

  • 第2题:

    简述道德行为规范的两个主要方面。


    正确答案: (1)亲社会行为。
    (2)攻击行为。

  • 第3题:

    简述避免行为评价中的“道德虚无主义”问题的讨论需要先确立两个基本准则?


    正确答案: (一)新闻行业不应有其特殊的道德评价标准:新闻伦理,即是生活中的伦理应用到新闻报道实践中去。
    (二)新闻职业没有任何法律上的特权,珍视采访报道对象作为人的尊严、生命价值,不能为了追求独特的视角忽略一切,记住,记者首先是一个人。

  • 第4题:

    简述应用行为评价法需要注意的问题。


    正确答案:行为评价法的运用需要注意:
    (1)根据正面教育原则,行为评价法应以表扬为主,对学前儿童的社会行为进行正向引导。
    (2)行为评价要及时、一致。一方面行为反馈要及时出现在学前儿童好的或不良的行为之后。
    (3)评价要具体,避免空泛。
    (4)强化手段不能运用得过于频繁。
    (5)评价方式要多样化,要根据不同的场合、不同个性的学前儿童选用不同的评价方法。
    (6)引导幼儿进行自我评价和相互评价。

  • 第5题:

    简述预算对组织中的每个人,包括预算编制者、使用预算进行决策者以及预算的被评价者可能产生的行为影响及道德问题。


    正确答案: 道德问题遍及预算的各个方面。编制预算所需的大多数信息是由那些业绩要受到考核的人员提供的。如果这些人员为了得到较低的业绩评价标准而有意提供虚假的预算数据,就违反了道德标准。例如,预算的被评价者会倾向于选择较低业绩增长指标的预算方案,因为这种方案的风险相对较低;又如,预算宽余和虚报都会使预算列支的费用高于管理者所知的实际需要;另外,用尽预算中的费用额度也是预算中一种严重的道德问题。因为预算的被评价者或许会认为如果他们不将预算总额用完,未来的预算就会被削减。为了避免被削减预算,他们会用浪费的方式花完预算余额,或者购置不需要的资产。

  • 第6题:

    从个人的道德行为发生的过程看,任何一种道德行为的完成都包括行为前的行为动机确立,行为选择,行为本身及行为后的评价等环节来完成的。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    不属于教师道德行为选择的过程的是()。 

    • A、道德需要的确立
    • B、道德信念的树立
    • C、道德动机的斗争
    • D、道德行为手段的选择

    正确答案:B

  • 第8题:

    下列各项中,()不属于确立保险利益原则的意义。

    • A、避免赌博行为的发生
    • B、确保投保人的利益
    • C、便于衡量损失,避免保险纠纷
    • D、防止道德风险的发生

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    下列说法,正确的是( )
    A

    《法官职业道德基本准则》仅仅调整现职法官的行为

    B

    人民法院的行政人员应当遵守《公务员职业道德基本准则》的规定

    C

    人民法院的司法警察的行为,不受《法官职业道德基本准则》的调整

    D

    人民陪审员履行审判职责期间,受《法官职业道德基本准则》的约束


    正确答案: A
    解析: 该题考察了《法官职业道德基本准则》在主体上的适用范围。根据该准则第48条的规定,人民陪审员在履行审判职责期间,应当遵守该准则,人民法院的行政人员和法警,参照执行该准则的有关规定。

  • 第10题:

    问答题
    简述避免行为评价中的“道德虚无主义”问题的讨论需要先确立两个基本准则?

    正确答案: (一)新闻行业不应有其特殊的道德评价标准:新闻伦理,即是生活中的伦理应用到新闻报道实践中去。
    (二)新闻职业没有任何法律上的特权,珍视采访报道对象作为人的尊严、生命价值,不能为了追求独特的视角忽略一切,记住,记者首先是一个人。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列各项中,()不属于确立保险利益原则的意义。
    A

    避免赌博行为的发生

    B

    确保投保人的利益

    C

    便于衡量损失,避免保险纠纷

    D

    防止道德风险的发生


    正确答案: B
    解析: 保险利益原则规定,投保人对保险标的要具有法律上承认的利益,否则保险合同无效。坚持保险利益原则的意义在于:①避免赌博行为的发生;②防止道德风险的发生;③便于衡量损失,避免保险纠纷。

  • 第12题:

    单选题
    医学伦理学的研究内容应除外(  )。
    A

    医学伦理学的基本准则、规范

    B

    医学伦理学的基本理论

    C

    伦理学产生、发展及其规律

    D

    医学道德教育、评价和修养

    E

    医学道德中特殊问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述引用时需要避免的行为。


    正确答案: 第一种,著而不引。这是一种非常常见的现象,一些作者把原作者的研究进行改头换面,再用自己的语言叙述出来,并当作自己的论述而不注明出处。这种行为虽然在表达上可能是作者自己的话,实际上,作者只是挪用了别人的观点、想法或理念,并不是作者自己的研究,所以是一种剽窃行为。
    第二种,引而不著。利用引注或者改写/转述引文,并以之构成自己论著作的主要部分或核心内容,即为引而不著。这种对引注的不恰当或过度使用,也是一种剽窃行为。
    第三种,有意漏引。在引用文献综述特定领域的研究、或者佐证自己的研究时,应当公正地涵盖已有的研究,如果为了减少工作量而故意不去查阅一部分文献,或者只选择对自己研究有利的研究,或者为了突出自己研究的意义而不提及某些已有研究,等等,均为有意漏引。这些行为是不负责任的,甚至是对读者的不诚实和欺骗。
    第四种,过度他引。引文应当是作者在撰写论著时确实参考或引用过的文献,如果为了给人一种阅读了大量文献资料、研究基础扎实的印象,而故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题根本不相干的文献,做不相关引用、无效引用,就是过度他引了。这是一种伪注,不仅是对读者的欺骗,还会导致荣誉的错误分配。
    第五种,不当自引。作者撰写论著时,出于提高引用率,或扩大影响等目的,不必引而偏引,进行不必要的过度自我引用。过度自引不仅发生在某些作者身上,还出现在一些学术期刊上,如为提高期刊影响因子,动员作者多引用该刊的论文。这是带有欺骗性质的行为。
    第六种,相互引用。引用应当完全出于学术目的,但有一些作者为了提高彼此的引用率,采取“团体作战”的方式,在小团体之间进行,以提高彼此引用率为目的的相互引用。这样做即使提高了引用率,也是圈内相互消化的结果,并不体现真实的引用率和论文质量。这是一种作假和欺骗行为。
    第七种,模糊引注。为逃避被指责为抄袭的可能,一些论著在直接引用了他人的相关文献后,并不标出具体的引文出处,如分册数、页码等,而将它们笼统地放在文后参考文献,从而给人从总体上只是参考了某一文献的印象。

  • 第14题:

    后果论认为社会确立道德的目的不是为了道德本身,而是为了社会的存在发展以及为了增进每个人的利益;道德规范的确立和完善以及伦理行为的决策、评价和辩护强调后果、效用和价值


    正确答案:正确

  • 第15题:

    教师道德行为选择作为一种道德心理过程,应包括道德需要的确立等,以下说法正确的是()。 

    • A、教师高尚的精神需求是人的本能需求
    • B、教师高尚的精神需求的获得具有随意性
    • C、教师高尚的精神需求是在教育实践活动中逐步确立的
    • D、道德需要不能转变为道德动机

    正确答案:C

  • 第16题:

    简述确立人民警察道德基本原则应注意的问题。


    正确答案:(1)不能把社会主义道德基本原则或各行各业都适用的道德原则,原封不动地套用到警察道德基本原则上去,而忽视警察道德基本原则的相对独立性和特殊性。
    (2)要抓住人民警察职业的本质和核心的内容,防止在表述效果上出现与其他职业的道德原则,特别是司法工作者的职业道德原则相混淆的现象。
    (3)要充分考虑公安工作的特殊性,但要避免以人民警察某个警种的个别性来代替人民警察职业的整体性;忽视公安工作的共性和普性,过分强调人民警察道德的特殊性和现实性要求,将人民警察道德基本原则概括得“过分得体”。

  • 第17题:

    从个人的道德行为发生的过程看,任何一种道德行为的完成都包括:()。

    • A、行为前的行为动机确立
    • B、行为选择
    • C、行为本身
    • D、行为后的评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    临床讨论会中,教师的角色行为包括()

    • A、积极参与讨论
    • B、控制时间
    • C、设计讨论问题
    • D、创造良好的讨论气氛
    • E、避免讨论偏离主题

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题:

    下列说法,正确的是( )

    • A、《法官职业道德基本准则》仅仅调整现职法官的行为
    • B、人民法院的行政人员应当遵守《公务员职业道德基本准则》的规定
    • C、人民法院的司法警察的行为,不受《法官职业道德基本准则》的调整
    • D、人民陪审员履行审判职责期间,受《法官职业道德基本准则》的约束

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    道德认知形成的关键是()
    A

    道德信念的确立

    B

    道德观念的形成

    C

    道德评价能力的发展

    D

    道德意志的确立


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述应用行为评价法需要注意的问题。

    正确答案: 行为评价法的运用需要注意:
    (1)根据正面教育原则,行为评价法应以表扬为主,对学前儿童的社会行为进行正向引导。
    (2)行为评价要及时、一致。一方面行为反馈要及时出现在学前儿童好的或不良的行为之后。
    (3)评价要具体,避免空泛。
    (4)强化手段不能运用得过于频繁。
    (5)评价方式要多样化,要根据不同的场合、不同个性的学前儿童选用不同的评价方法。
    (6)引导幼儿进行自我评价和相互评价。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述确立人民警察道德基本原则应注意的问题。

    正确答案: (1)不能把社会主义道德基本原则或各行各业都适用的道德原则,原封不动地套用到警察道德基本原则上去,而忽视警察道德基本原则的相对独立性和特殊性。
    (2)要抓住人民警察职业的本质和核心的内容,防止在表述效果上出现与其他职业的道德原则,特别是司法工作者的职业道德原则相混淆的现象。
    (3)要充分考虑公安工作的特殊性,但要避免以人民警察某个警种的个别性来代替人民警察职业的整体性;忽视公安工作的共性和普性,过分强调人民警察道德的特殊性和现实性要求,将人民警察道德基本原则概括得“过分得体”。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    临床讨论会中,教师的角色行为包括()
    A

    积极参与讨论

    B

    控制时间

    C

    设计讨论问题

    D

    创造良好的讨论气氛

    E

    避免讨论偏离主题


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述预算对组织中的每个人,包括预算编制者、使用预算进行决策者以及预算的被评价者可能产生的行为影响及道德问题。

    正确答案: 道德问题遍及预算的各个方面。编制预算所需的大多数信息是由那些业绩要受到考核的人员提供的。如果这些人员为了得到较低的业绩评价标准而有意提供虚假的预算数据,就违反了道德标准。例如,预算的被评价者会倾向于选择较低业绩增长指标的预算方案,因为这种方案的风险相对较低;又如,预算宽余和虚报都会使预算列支的费用高于管理者所知的实际需要;另外,用尽预算中的费用额度也是预算中一种严重的道德问题。因为预算的被评价者或许会认为如果他们不将预算总额用完,未来的预算就会被削减。为了避免被削减预算,他们会用浪费的方式花完预算余额,或者购置不需要的资产。
    解析: 暂无解析