教育和()相结合,是我国原始教育的常见情况。
第1题:
第2题:
第3题:
前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论,其内涵是()。
第4题:
关于幼儿园的说法错误的是()
第5题:
STS教育是指()、()和()相结合的科学教育新理念。
第6题:
我国《国防教育法》规定国防教育的原则有三个结合:经常性教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合。第三个结合内容是:()
第7题:
原始社会儿童教育活动内容:生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和()。
第8题:
师德教育的一般方法包括()
第9题:
教育与生产劳动和社会实践相结合我国教育目的的基本精神之一。
第10题:
理论教育与行为教育相结合
课堂教育与课外教育相结合
政治教育与军事训练相结合
第11题:
相互教育与自我教育相结合
日常教育和系统教育相结合
软性手段和综合手段相结合
榜样引导和舆论监督相结合
正面教育与反面教育相结合
第12题:
普及教育与重点教育相结合的原则
正面教育和反面教育相结合的原则
理论教育与行为教育相结合的原则
经常教育与集中教育相结合的原则
第13题:
第14题:
第15题:
我国《国防教育法》规定国防教育的原则有三个结合:经常性教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合和()
第16题:
教育和()相结合,是我国原始教育的常见情况。
第17题:
根据《国防教育法》的规定,下列属于实行国防教育的原则的有()。
第18题:
简答我国原始社会教育的内容和特点。
第19题:
我国《国防教育法》规定国防教育的原则有三个结合:经常性教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,()
第20题:
不属于师德教育的一般方法的是()。
第21题:
教师榜样和学生自主管理相结合
个别教育和全体学生教育相结合
集体教育和个别教育相结合
第22题:
第23题:
教育
生产劳动
教育与生产劳动相结合
经济
第24题:
理论教育与行为教育相结合
课堂教育与课外教育相结合
政治教育与军事训练相结合