简述什么是戚而能谐，悲喜融合，严肃性和谐谑性的统一。
题目
简述什么是戚而能谐，悲喜融合，严肃性和谐谑性的统一。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
1、悲喜融合的情境描写。外史中有许多令人难以释然的讽刺情境，如周进撞号板、范进中举发疯、王玉辉劝女殉夫等。不但是人物喜剧性言行的集中表现，而且浓缩着丰富的悲剧性社会内容；
2、悲喜融合的性格塑造。外史创造了形形色色的讽刺形象，依作者态度而言，有完全的否定性形象，如：严贡生、王惠、权勿用、张铁臂等，表现作对对士林丑类和丑恶世情的严厉批判。有讽刺又同情的：周进、范进。有讽刺又有保留的：杜慎卿。有讽刺又有褒扬：马二先生。有前褒后讽如：匡超人。有寄托作者人格理想追求的：庄绍光、杜少卿（作者本人原型）、圣贤之徒的真儒：虞育德。
2、悲喜融合的性格塑造。外史创造了形形色色的讽刺形象，依作者态度而言，有完全的否定性形象，如：严贡生、王惠、权勿用、张铁臂等，表现作对对士林丑类和丑恶世情的严厉批判。有讽刺又同情的：周进、范进。有讽刺又有保留的：杜慎卿。有讽刺又有褒扬：马二先生。有前褒后讽如：匡超人。有寄托作者人格理想追求的：庄绍光、杜少卿（作者本人原型）、圣贤之徒的真儒：虞育德。
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第1题：
什么是悲喜融合形象。
正确答案:悲喜融合形象是一种矛盾型性格结构的形象，讽刺形象包含喜剧性性格元素与悲剧性性格元素的二重组合。悲剧将人生的有价值的莱西毁灭给人看，喜剧将无价值的东西撕破给人看——鲁迅。 -
第2题：
管理的法律方法的特点是（）。
- A、严肃性、规范性和强制性
- B、严肃性、规范性和推荐性
- C、指导性、规范性和动态性
- D、严肃性、选择性和客观性
正确答案:A -
第3题：
鲁迅先生评价《儒林外史》时曾说：“戚而能谐”，试谈谈你对此的理解。
正确答案: 讽刺的作法有多种，比如钱钟书的《围城》就是相对地坦率刻薄的。而《儒林外史》的讽刺风格，却不是剑拔驽张的“犀利”，而是娓娓道来的深沉，以含蓄、委婉的笔调来叙述故事，描写人物。也就是人们说的“亦婉亦讽”。而具体说来，如下一些手法在小说中是很明显的：
（1）据实摩写，情伪毕现。就像第十七回，一群斗方名士辩论做官与做名士孰优孰劣，作者写来，无一贬词，却把当时文士们内心的空虚和生活的无聊揭露得十分深刻。
（2）运用对照法，把人物前后相悖的语言行为相对照，在不经意中显现其真面目。如范进打算考举人时，胡屠户先是训斥范进为“现世宝”，“穷鬼”，“烂忠厚没用的人”，“赖蛤蟆想天鹅屁吃”，后来范进中了举，则又称之为“贤婿老爷”，是“天上的星宿”，“才学又高品貌又好”。
（3）点破法。顺其所始，攻其所弊。如十二回，张铁臂虚设人头会，作者一方面写张在屋顶上“行步如飞”，另一方面又“忽听房上瓦一片声的响”，这就一下子揭穿了这个假侠客的真面目。
（4）合理的夸张。如周进的撞号板，范进中举发疯，胡屠户打了范进而手隐隐作痛，弯不拢来，严监生临死因点了两根灯草而不肯断气等，都通过合理的夸张，收到了强烈的讽刺效果。 -
第4题：
"戚而能谐、婉而多讽"是鲁迅对《阿Q正传》的美学风格与讽刺艺术作出的评价。
正确答案:错误 -
第5题：
什么是语言的融合？什么是自愿融合和被迫融合？
正确答案:语言的融合是一种语言排挤和替代其他语言而成为不同民族的共同交际工具，其他语言则因不再使用而逐渐消亡。
自愿融合：在语言的接触中，某一民族的统治者自觉地放弃本民族的语言，选用经济文化比自己先进民族的语言。
被迫融合：为了保持本民族的语言进行了艰苦的斗争，但是迫于经济、文化发展的需要最终不得不放弃本民族的语言，选用经济、文化比自己先进民族的语言。 -
第6题：
出租汽车运价是由物价部门统一规定的，具有较强的严肃性和政策性。
正确答案:正确 -
第7题：
单选题鲁迅在《中国小说史略》中认为“戚而能谐，婉而多讽”的作品是（）A《镜花缘》
B《红楼梦》
C《儒林外史》
D《搜神记》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题国土资源部关于贯彻实施《土地登记办法》进一步加强土地登记工作的通知强调要加强土地登记规范化管理，维护土地登记的（）。A权威性和统一性
B严肃性和权威性
C统一性和严肃性
D统一性和公开性
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题什么是悲喜融合形象。正确答案： 悲喜融合形象是一种矛盾型性格结构的形象，讽刺形象包含喜剧性性格元素与悲剧性性格元素的二重组合。悲剧将人生的有价值的莱西毁灭给人看，喜剧将无价值的东西撕破给人看——鲁迅。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题对于多拐曲轴，可以画出几个相位图？什么情况是主谐量？什么情况是次主谐量？正确答案： 1）当谐量的阶数为曲轴每一转中点火次数的整数倍时（k=2im/τ），该阶振幅矢量位于同一方向，可以用代数方法合成，该阶谐量称为主谐量。
2）当k=（2m-1）i/τ时，各曲拐该阶力矩幅值作用在同一直线上，方向不同，称为次主谐量。
3）曲拐侧视图有q个不同方向的曲拐，则有qτ/2个相位图。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题鲁迅先生评价《儒林外史》时曾说：“戚而能谐”，试谈谈你对此的理解。正确答案： 讽刺的作法有多种，比如钱钟书的《围城》就是相对地坦率刻薄的。而《儒林外史》的讽刺风格，却不是剑拔驽张的“犀利”，而是娓娓道来的深沉，以含蓄、委婉的笔调来叙述故事，描写人物。也就是人们说的“亦婉亦讽”。而具体说来，如下一些手法在小说中是很明显的：
（1）据实摩写，情伪毕现。就像第十七回，一群斗方名士辩论做官与做名士孰优孰劣，作者写来，无一贬词，却把当时文士们内心的空虚和生活的无聊揭露得十分深刻。
（2）运用对照法，把人物前后相悖的语言行为相对照，在不经意中显现其真面目。如范进打算考举人时，胡屠户先是训斥范进为“现世宝”，“穷鬼”，“烂忠厚没用的人”，“赖蛤蟆想天鹅屁吃”，后来范进中了举，则又称之为“贤婿老爷”，是“天上的星宿”，“才学又高品貌又好”。
（3）点破法。顺其所始，攻其所弊。如十二回，张铁臂虚设人头会，作者一方面写张在屋顶上“行步如飞”，另一方面又“忽听房上瓦一片声的响”，这就一下子揭穿了这个假侠客的真面目。
（4）合理的夸张。如周进的撞号板，范进中举发疯，胡屠户打了范进而手隐隐作痛，弯不拢来，严监生临死因点了两根灯草而不肯断气等，都通过合理的夸张，收到了强烈的讽刺效果。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题征信机构和信用评级机构许可、备案材料形式上应体现（）的工作要求。A规范性、同一性、严肃性
B统一性、规范性、严肃性
C统一性、严肃性、规范性
D规范性、一致性、严肃性
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
悲喜剧的定义是什么？
正确答案: 带有正剧色彩但不是主要倾向，而是喜剧性和悲剧性的有机结合。 -
第14题：
谈谈你对《儒林外史》“戚而能谐，婉而多讽”的艺术风格的理解。
正确答案: 讽刺艺术是我国讽刺小说的杰作，其讽刺艺术主要表现为：
（1）人物描写的成就
1）从不孤立地写人物，写人物的行动和思想，总是着眼于人物关系，着眼于他周围的环境条件，因而不仅能写出人物有什么样的思想行为，还能揭示出他为什么有这样的思想行为。他的讽刺是为抨击整个社会而发的，是喜剧性和悲剧性相结合的。
2）将爱憎情感隐含在具体形象的艺术描写中，不是凭借抽象的说明，而是依靠人物自身的语言行动来表现。
（2）多种多样的讽刺手法，包括：
1）通过漫画式的外形描写，来表达作者的爱憎情感；
2）以夸张之笔，突出人物的可笑可鄙之处；
3）通过人物言行的自相矛盾揭露其虚伪可笑；
4）运用对比手法进行讽刺；
5）有意安排一种出人意料的细节或场面，让讽刺对象出洋相、杀风景；
6）通过书中人物去奚落、嘲笑或捉弄讽刺对象。
（3）语言上，在口语基础上提炼而成的白话，具有极强的表现力和讽刺意味。人物的语言也各有不同的身份和性格。 -
第15题：
鲁迅先生评价《儒林外史》时曾说：“戚而能谐，婉而多讽”，试谈谈你对此的理解。
正确答案:《儒林外史》是一部杰出的讽刺小说。“戚而能谐”也就是说，在艺术风格上，《儒林外史》是喜剧性与悲剧性相结合的，或者说是以喜剧的形式表现悲剧的内容。吴敬梓对他所要讽刺批判的人物，对他们的思想性格多从滑稽可笑的喜剧性情节中表现出来，并投以辛辣的嘲笑；但同时，作者又深刻地揭露出造成这些人卑微或卑劣思想性格的社会环境，因而心情又是十分沉痛的。“婉而多讽”指作者的艺术手法，对人物的描写不直接表白其好坏，而是靠人物自身的言语行动来表现，通过婉曲的艺术描写，表现人物的思想性格和作者的爱憎感情，表现发人深思的讽刺意味。 -
第16题：
党的纪律具有的特性是（）。
- A、自觉性
- B、严肃性
- C、规范性
- D、统一性
正确答案:A,B,D -
第17题：
出租汽车运价由物价部门统一规定的，具有较强的严肃性和政策性。
正确答案:正确 -
第18题：
征信机构和信用评级机构许可、备案材料形式上应体现（）的工作要求。
- A、规范性、同一性、严肃性
- B、统一性、规范性、严肃性
- C、统一性、严肃性、规范性
- D、规范性、一致性、严肃性
正确答案:D -
第19题：
单选题管理的法律方法的特点是（ ）。A严肃性、规范性和强制性
B严肃性、规范性和推荐性
C指导性、规范性和动态性
D严肃性、选择性和客观性
正确答案： A解析：
法律方法的实质是实现全体人民的意志，并维护他们的根本利益，代表他们对社会经济、政治和文化活动实行强制性的、统一的管理。法律方法的特点是严肃性、规范性和强制性。 -
第20题：
问答题谈谈你对《儒林外史》“戚而能谐，婉而多讽”的艺术风格的理解。正确答案： 讽刺艺术是我国讽刺小说的杰作，其讽刺艺术主要表现为：
（1）人物描写的成就
1）从不孤立地写人物，写人物的行动和思想，总是着眼于人物关系，着眼于他周围的环境条件，因而不仅能写出人物有什么样的思想行为，还能揭示出他为什么有这样的思想行为。他的讽刺是为抨击整个社会而发的，是喜剧性和悲剧性相结合的。
2）将爱憎情感隐含在具体形象的艺术描写中，不是凭借抽象的说明，而是依靠人物自身的语言行动来表现。
（2）多种多样的讽刺手法，包括：
1）通过漫画式的外形描写，来表达作者的爱憎情感；
2）以夸张之笔，突出人物的可笑可鄙之处；
3）通过人物言行的自相矛盾揭露其虚伪可笑；
4）运用对比手法进行讽刺；
5）有意安排一种出人意料的细节或场面，让讽刺对象出洋相、杀风景；
6）通过书中人物去奚落、嘲笑或捉弄讽刺对象。
（3）语言上，在口语基础上提炼而成的白话，具有极强的表现力和讽刺意味。人物的语言也各有不同的身份和性格。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题"戚而能谐、婉而多讽"是鲁迅对《阿Q正传》的美学风格与讽刺艺术作出的评价。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述什么是戚而能谐，悲喜融合，严肃性和谐谑性的统一。正确答案： 1、悲喜融合的情境描写。外史中有许多令人难以释然的讽刺情境，如周进撞号板、范进中举发疯、王玉辉劝女殉夫等。不但是人物喜剧性言行的集中表现，而且浓缩着丰富的悲剧性社会内容；
2、悲喜融合的性格塑造。外史创造了形形色色的讽刺形象，依作者态度而言，有完全的否定性形象，如：严贡生、王惠、权勿用、张铁臂等，表现作对对士林丑类和丑恶世情的严厉批判。有讽刺又同情的：周进、范进。有讽刺又有保留的：杜慎卿。有讽刺又有褒扬：马二先生。有前褒后讽如：匡超人。有寄托作者人格理想追求的：庄绍光、杜少卿（作者本人原型）、圣贤之徒的真儒：虞育德。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题鲁迅先生评价《儒林外史》时曾说：“戚而能谐，婉而多讽”，试谈谈你对此的理解。正确答案： 《儒林外史》是一部杰出的讽刺小说。“戚而能谐”也就是说，在艺术风格上，《儒林外史》是喜剧性与悲剧性相结合的，或者说是以喜剧的形式表现悲剧的内容。吴敬梓对他所要讽刺批判的人物，对他们的思想性格多从滑稽可笑的喜剧性情节中表现出来，并投以辛辣的嘲笑；但同时，作者又深刻地揭露出造成这些人卑微或卑劣思想性格的社会环境，因而心情又是十分沉痛的。“婉而多讽”指作者的艺术手法，对人物的描写不直接表白其好坏，而是靠人物自身的言语行动来表现，通过婉曲的艺术描写，表现人物的思想性格和作者的爱憎感情，表现发人深思的讽刺意味。解析： 暂无解析