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第1题：
模仿法常用的具体方法包括()。A:角色扮演
B:生活示范
C:比喻示范
D:参与示范答案：A,B,D解析：模仿法是建立在班杜拉社会学习理论之上的一种咨询治疗方法。该疗法可以分为以下几种具体方式：1）生活示范。是指让求助者在生活中观察示范者演示适当的行为。2）象征性的示范。常用的象征性示范是记录适当行为的电影和录像带，还有图画书和游戏。3）角色扮演。由咨询师和求助者一起扮演一个确定的情境，咨询师扮演求助者生活中遇到的人。4）参与示范。是由咨询师为求助者示范行为，然后引导求助者使用这个行为。5）内隐示范。通过咨询师的描述，让求助者想像示范行为。 -
第2题：
模仿法亦可称作()。A:观察法
B:暗示法
C:示范法
D:参与法答案：C解析：模仿法，又称示范法，是向求助者呈现某种行为榜样，让其观察示范如何行为及他们的行为得到了什么样的后果。 -
第3题：
模仿法中( )。单选A. 示范者与模仿者共同之处越多越好
B. 示范者与模仿者共同之处越少越好
C. 示范者的表演越生动越好
D. 模仿者的感染力越强越好答案：A解析：知识点： 心理咨询技能 /模仿法
要强调示范者的作用。示范者的感染力越强，模仿者的动机越强，示范者与模仿者的共同处越多，模仿的信心越足，成绩越好。 -
第4题：
模仿法中()。(2008-11)A:示范者与模仿者共同之处越多越好
B:示范者与模仿者共同之处越少越好
C:示范者的表演越生动越好
D:模仿者的感染力越强越好答案：A解析：模仿法强调示范者的作用，通常情况下，示范者的感染力越强，模仿者的动机也就越强。另外，示范者与模仿者的共同之处越多，模仿的信心越足，成绩越好。 -
第5题：
模仿法的五种具体方式中包括（ ）。A.生活示范
B.学习示范
C.内隐示范
D.象征性示范答案：A,C,D解析： -
第6题：
模仿法的五种具体方式中包括（ ）。
(A)生活示范 （B)学习示范
(C)内隐示范 （D)象征性示范答案：A,C,D解析： -
第7题：
示范——指导教学过程模式的基本程序是（）。
- A、示范—模仿—传授—指导—评定
- B、示范—模仿—指导—熟练—评定
- C、示范—模仿—传授—纠正—评定
- D、示范—模仿—指导—传授—评定
正确答案:B -
第8题：
（）法是通过教师示范和学生模仿，来教与学如何运用内外部肌肉动作的方法。
- A、实验法
- B、演示法
- C、示范—模仿
- D、强化法
正确答案:C -
第9题：
问答题试论述示范模仿法的具体运用。正确答案： (1)教师的示范语言要规范到位。规范语言包括语言形式、语言内容、语言运用三个方面，要求教师无论在何时何地都要运用规范语言，这样才能为幼JL仓sJ设良好的语言环境，成为幼儿模仿学习的典范。
(2)教师要把握好示范的时机和力度。对于语言教育中新的、不易掌握的学习内容，教师要反复地重点示范。
(3)教师要恰当地运用"显形示范"和"隐形示范"的手段。对于教学重点和难点问题，教师应当依据幼儿语言发展的水平和特点恰当地选用不同的示范方法。
(4)教师要积极观察幼儿的语言表现，妥善运用强化原则。教师要关注在各种活动中幼儿的语言表现，善于发现幼儿语言发展的差异，给予因材施教，要随时鼓励并强化幼儿正确的语言行为和习惯。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题模仿法的五种具体方式中包括（）。A生活示范
B学习示范
C内隐示范
D象征性示范
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题模仿法的具体方式有（）。A角色扮演
B内隐示范
C参与示范
D象征性的示范
正确答案： C,D解析： 模仿法是建立在A班杜拉社会学习理论之上的一种咨询治疗方法。该疗法可以分为以下几种具体方式：
(1)生活示范。
(2)象征性的示范。
(3)角色扮演。
(4)参与示范。
(5)内隐示范。 -
第12题：
单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的方法要（）。A不要示范，直接模仿
B示范在先，模仿在后
C模仿在先，示范在后
D边示范边模仿
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
模仿法的具体方式有（ ）。A. 角色扮演
B. 内隐示范
C. 参与示范
D. 象征性的示范答案：A,B,C,D解析：模仿法是建立在A．班杜拉社会学习理论之上的一种咨询治疗方法。该疗法可以分为以下几种具体方式：(1)生活示范。(2)象征性的示范。(3)角
色扮演。(4)参与示范。(5)内隐示范。 -
第14题：
模仿法中（ ）。A.示范者与模仿者的共同之处越多越好
B.示范者与模仿者的共同之处越少越好
C.模仿者的表演越生动越好
D.模仿者的感染力越强越好答案：A解析： -
第15题：
模仿法又称（ ）。
(A)示范法 （B)满灌疗法
(C)扮演法 （D)内隐疗法答案：A解析：模仿法又称示范法，是向求助者呈现某种行为榜样，让其观察示范者如何行 为以及通过这种行为得到了什么样的结果，以引起他从事相似行为的治疗方法。 -
第16题：
模仿法亦可称为（ )
(A)观察法 (B) B音示法
(C)示范法 （D)参与法答案：C解析：模仿法又称示范法，是向求助者呈现某种行为榜样，让其观察示范者如何行 为以及他们的行为得到了什么样的后果，以引起他从事相似行为的治疗方法。 -
第17题：
模仿法中（）。
(A)示范者与模仿者的共同之处越多越好
(B)示范者与模仿者的共同之处越少越好
(C)模仿者的表演越生动越好
(D)模仿者的感染力越强越好答案：A解析： -
第18题：
简述语言教育的示范模仿法。
正确答案: 示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为儿童提供语言学习的样板，让儿童始终在良好的语言环境中自然地模仿学习，有时也可以由发展较好的儿童来示范。这一方法的具体运用如下：
（1）教师的示范语言一定要规范到位。
（2）教师要把握好示范的时机和力度。
（3）教师要怡当地运用“显性示范”和“隐性示范”的手段。
（4）教师要积极观察儿童的语言表现，妥善地运用强化原则。 -
第19题：
模仿法的具体方式有（）。
- A、角色扮演
- B、内隐示范
- C、参与示范
- D、象征性的示范
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
示范模仿法
正确答案:示范模仿法是指教师通过自己的语言、动作或者教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，帮助儿童理解语言、模仿语言、学习语言的一种直观的教学方法。 -
第21题：
问答题简述语言教育的示范模仿法。正确答案： 示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为儿童提供语言学习的样板，让儿童始终在良好的语言环境中自然地模仿学习，有时也可以由发展较好的儿童来示范。这一方法的具体运用如下：
（1）教师的示范语言一定要规范到位。
（2）教师要把握好示范的时机和力度。
（3）教师要怡当地运用“显性示范”和“隐性示范”的手段。
（4）教师要积极观察儿童的语言表现，妥善地运用强化原则。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题模仿法又可称作（）。A观察法
B暗示法
C示范法
D参与法
正确答案： D解析： 模仿法又可称作示范法。 -
第23题：
单选题示范——指导教学过程模式的基本程序是（）。A示范—模仿—传授—指导—评定
B示范—模仿—指导—熟练—评定
C示范—模仿—传授—纠正—评定
D示范—模仿—指导—传授—评定
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
名词解释题示范模仿法正确答案： 示范模仿法是指教师通过自己的语言、动作或者教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，帮助儿童理解语言、模仿语言、学习语言的一种直观的教学方法。解析： 暂无解析