1982年由美国学者尼尔·波兹曼所著、在世界范围内引起人们对于正在弱化的童年读写能力担忧的著作是()。A、《关于视觉识读能力的思考》B、《童年之死》C、《童年的消逝》D、《电子媒介中的儿童经典》

题目

1982年由美国学者尼尔·波兹曼所著、在世界范围内引起人们对于正在弱化的童年读写能力担忧的著作是()。

  • A、《关于视觉识读能力的思考》
  • B、《童年之死》
  • C、《童年的消逝》
  • D、《电子媒介中的儿童经典》

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参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题:

    简述儿童年龄决定了儿童文学的划分?


    正确答案: (1)婴幼儿期文学
    (2)童年期文学。
    (3)少年前期文学
    (4)少年后期文学。

  • 第2题:

    就整个童年期而言,儿童评价他人的能力一般落后于自我评价的能力。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    游戏的主观因素主要包括儿童年龄、性别、个性倾向性、能力等因素。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    儿童年龄阶段的划分。


    正确答案: ①婴儿期(1-3岁);
    ②幼儿期(3-6岁);
    ③童年期(6-12岁);
    ④少年前期(12-15岁);
    ⑤少年后期(15-18岁)。

  • 第5题:

    《童年》中外祖母来自哪儿?()

    • A、加拿大
    • B、尼日尼
    • C、美国
    • D、德国

    正确答案:B

  • 第6题:

    在学习活动中,学习成绩对于儿童年的自我评价起主导作用。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    关于学前儿童年全面发展的原则,正确的描述是()


    正确答案:儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展

  • 第8题:

    著名的传媒文化研究者、纽约大学教授尼尔·波兹曼早在20世纪70年代末80年代初就提出了“童年消逝”的预警:他担心“18世纪发展起来的工业化始终是童年的劲敌”,认为“童年的消逝”和“成人化的儿童”是电子信息环境惹的祸。电子文化使得孩子的童年正在消逝。这表明()

    • A、文化是人创造的
    • B、文化影响人们的思维方式、认识活动和实践活动
    • C、文化对人的影响是有形的、强制的
    • D、人们的观念有不同层次

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    《童年》中外祖母来自哪儿?()
    A

    加拿大

    B

    尼日尼

    C

    美国

    D

    德国


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    关于学前儿童年全面发展的原则,正确的描述是()

    正确答案: 儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    特发于童年的情绪障碍不包括 ( )
    A

    童年离别焦虑障碍

    B

    同胞竞争障碍

    C

    童年社交焦虑障碍

    D

    童年反应性依恋障碍


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    在学习活动中,学习成绩对于儿童年的自我评价起主导作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    参照国内外现行的年龄阶段划分方式,我们将儿童心理发展分为(),乳儿期,(),童年早期或幼儿期,童年中期,童年晚期或少年期,()。


    正确答案:新生儿期;婴儿期;青年早期

  • 第14题:

    高尔基的小说著作有()。

    • A、《福玛•高尔杰耶夫》
    • B、《母亲》
    • C、《鹰之歌》
    • D、《我的大学》
    • E、《我的童年》

    正确答案:A,B,D,E

  • 第15题:

    简述《童年的消逝》。


    正确答案: 尼尔.波兹曼是世界著名的媒体文化研究者和批评家,《童年的消逝》是他的代表作之一。
    在书中作者提出了“什么是童年”,“童年是怎么产生的”和“童年是怎么逐步消逝”等问题,通过教育,阅读能力,家庭,羞耻心,媒介等方面来阐述童年的消逝。
    波兹曼认为,童年理念能否存在主要取决于当时社会的大众媒介形式,印刷媒介有效地将成人世界与儿童世界相隔离,由此发明了童年;以电视为中心的媒介环境模糊了成人世界与儿童世界的界限,由此导致童年的消逝。

  • 第16题:

    儿童年龄如何分期?


    正确答案:儿童时期生理、心理发育很快,处于生长发育的动态变化过程中,不同的月龄和年龄具有不同的生理与心理特征。根据儿童各年龄时期的生理与心理特征及发展规律,进一步将儿童时期分为以下各年龄阶段:从受精卵形成到胎儿娩出为止,为胎儿期;自胎儿娩出脐带结扎时开始至28天之前,为新生儿期;自出生到1周岁之前为婴儿期;自满1岁至不满3岁为幼儿期;满3岁至不满7岁为学龄前期;满7岁-12岁为学龄期;12-18岁为青春期。这一期个体差异较大,可相差2-4岁。

  • 第17题:

    通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生,是童年期文学的主要作用,即()。


    正确答案:认知作用

  • 第18题:

    福禄贝尔的主要著作是()

    • A、《童年的秘密》
    • B、《人的教育》
    • C、《爱弥尔》
    • D、《林哈德与葛笃德》

    正确答案:B

  • 第19题:

    “媒介即信息”是哪位学者的论断?()

    • A、麦克卢汉
    • B、阿多诺
    • C、萨特
    • D、尼尔·波兹曼

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    福禄贝尔的主要著作是()
    A

    《童年的秘密》

    B

    《人的教育》

    C

    《爱弥尔》

    D

    《林哈德与葛笃德》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生,是童年期文学的主要作用,即()。

    正确答案: 认知作用
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    高尔基的小说著作有()。
    A

    《福玛•高尔杰耶夫》

    B

    《母亲》

    C

    《鹰之歌》

    D

    《我的大学》

    E

    《我的童年》


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    参照国内外现行的年龄阶段划分方式,我们将儿童心理发展分为(),乳儿期,(),童年早期或幼儿期,童年中期,童年晚期或少年期,()。

    正确答案: 新生儿期,婴儿期,青年早期
    解析: 暂无解析