成人社会以“禁忌”出现的种种道德规范，对幼儿本性来说是（）。A、一致的B、和谐的C、压抑的D、同一的

题目

成人社会以“禁忌”出现的种种道德规范，对幼儿本性来说是（）。

  • A、一致的
  • B、和谐的
  • C、压抑的
  • D、同一的
相似考题

1.狭义的理解,保育就是()。A.成人给予幼儿精心的照顾和保护，以促进他们健康成长B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C.对幼儿身体的保护，对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D.对幼儿身体的保护和养育

2.幼儿能够从成人的评价中来评价自己,尤其是教师对幼儿的评价,往往成为幼儿评价自己的重要标准和依据。()此题为判断题(对，错)。

3.社会本位论认为，教育目的应该由人的本性来决定。（ ）此题为判断题(对，错)。

4.()指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识,或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映,它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。A、幼儿园社会教育活动评价的原则B、幼儿园社会教育活动评价标准C、幼儿园教育活动评价指标体系D、幼儿园教育活动评价目标

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    企业道德是指在企业这一特定的社会经济组织中,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的,以善恶评价为标推的道德原则、道德规范和道德活动的综合()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第2题：

    幼儿文学的社会化功能即向幼儿传递社会的道德规范。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第3题：

    为职工办理社会保险对企业来说是（）的。

    • A、随意性
    • B、选择性
    • C、强制性
    • D、基本性

    正确答案:C

  • 第4题：

    幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过（）和（）学习发展起来的，成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响。


    正确答案:观察；模仿

  • 第5题：

    理性典范，主要是指那些心理的个体意象格局向复杂理性提出的最完美的要求，包括人格各方面的和谐、充实和完全，可以说是心理的个体的一种以实现自身意象格局居中守正为目的的理想。它的起源，是哪两个非常重要的因素作用的结果（）（《行为心理学》——冯绍群）

    • A、生物本性
    • B、社会禁忌
    • C、社会发展
    • D、心理发展

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    幼儿的社会认知受到其心理发展水平的限制，具有客观性、表面性，需要成人给予充分的指导，以帮助他得到正面、积极的社会知识经验。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    以典妻故事来揭示黑暗社会劳动妇女悲惨命运的小说是（）。

    • A、《二月》
    • B、《绅士的太太》
    • C、《丈夫》
    • D、《为奴隶的母亲》

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    幼儿心理发展中出现“危机”是由于（）
    A

    幼儿无法理解成人的要求

    B

    成人对幼儿提出过多的要求

    C

    成人没有正确引导幼儿

    D

    幼儿心理发展迅速导致的心理不适应


    正确答案： B
    解析： 幼儿在转折期心理发展易出现“危机”，成人要给予正确的引导。

  • 第9题：

    判断题
    分配理论是对社会化理论的反对。这种理论强调，现代社会成人角色的分配是根据所具有的职业类型和年限，而不是他们在学校中的所学知识，因而教育的作用与其说是“社会化”，不如说是“选择、分类和分配”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等，都可说是（）。
    A

    教育

    B

    幼儿教育

    C

    广义的幼儿教育

    D

    狭义的幼儿教育


    正确答案： C
    解析： 分析本题的题干，会发现，其实“儿童在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动”可以说这是“教育”，也可以将其归之为“幼儿教育”，同时也可以说是“广义的幼儿教育”，这样一来，就应注意单项选择题的做题方法，那就是选择最准确的一项，显然，这里选择C广义的幼儿教育是最精确的，所以本题最正确的答案选C。

  • 第11题：

    单选题
    下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是()。
    A

    热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅

    B

    热爱幼儿，对幼儿一视同仁

    C

    与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境

    D

    在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高


    正确答案： A
    解析： 幼儿园教师应该热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，保教并重，严格履行岗位职责，促进幼儿身心和谐发展。

  • 第12题：

    判断题
    幼儿的社会认知受到其心理发展水平的限制，具有客观性、表面性，需要成人给予充分的指导，以帮助他得到正面、积极的社会知识经验。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会性为目标,以()为主要内容的教育。

    A.增进幼儿的社会认知

    B.促进幼儿的发展

    C.激发幼儿的社会情感

    D.引导幼儿的社会行为


    参考答案：ACD

  • 第14题：

    社会本位论认为，教育的目的应该由人的本性来决定。 ( )


    答案：错
    解析：
    社会本位论认为，确立教育目的的根据是社会的要求，个人的发展必须服从社会需要，即社会需要决定教育目的。

  • 第15题：

    幼儿德育的实质是（）

    • A、社会道德个体化的过程
    • B、社会道德内化的过程
    • C、社会道德规范掌握的过程
    • D、品德形成的过程

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）是原始社会中最早出现的禁忌。

    • A、性禁忌
    • B、婚姻禁忌
    • C、夫妻禁忌
    • D、乱伦禁忌

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列哪一项不是幼儿园教师对幼儿品德发展的影响（）

    • A、教师向幼儿传授基本的生活本领，社会道德规范、价值观以及知识经验
    • B、教师与幼儿的交往也影响幼儿品德的形成
    • C、幼儿教师的在教育中的主导作用有利于幼儿品质的形成和发展
    • D、幼儿教师的期望也是影响幼儿道德社会化的重要因素

    正确答案:C

  • 第18题：

    分配理论是对社会化理论的反对。这种理论强调，现代社会成人角色的分配是根据所具有的职业类型和年限，而不是他们在学校中的所学知识，因而教育的作用与其说是“社会化”，不如说是“选择、分类和分配”。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以典妻故事来揭示黑暗社会劳动妇女悲惨命运的小说是（）。
    A

    《二月》

    B

    《绅士的太太》

    C

    《丈夫》

    D

    《为奴隶的母亲》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿教育的目的是把当代社会的道德规范转化为（）的过程。
    A

    社会领域教育活动

    B

    幼儿的社会学习

    C

    幼儿的道德品质

    D

    幼儿的认知发展


    正确答案： D
    解析： 幼儿教育的目的是把当代社会的道德规范转化为幼儿的道德品质的过程。

  • 第22题：

    判断题
    (2015广西)社会本位论认为，教育的目的应由人的本性来决定。()
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第23题：

    判断题
    道德规范是靠人们的内心信念和社会舆论来维护。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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