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运动心理学
体育教学中的非言语交往的特点是什么?
体育教学中的非言语交往的特点是什么?
题目
体育教学中的非言语交往的特点是什么?
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参考答案和解析
正确答案:
从信息沟通的角度看,非言语信息沟通与言语信息沟通联系紧密,但又有其不同的特点。
1.信息的多渠道传输。
2.交流具有连续性。
3.真实可靠性。
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