更多“发展力量素质的心理因素()A、坚强的意志B、高涨的情绪C、充分的信心D、练习的兴趣”相关问题
  • 第1题:

    以下不属于教师个性品质健康性的提法是(  )。

    A.仪表大方
    B.兴趣广泛
    C.意志坚强
    D.情绪健康

    答案:A
    解析:
    【解析】一个好的教师具有健康的个性品质,乐观、开朗、自信,能善待学生的过错,宽容学生的无知,理解学生的心情,在教学过程中,能积极发现问题,并不畏艰难,努力解决问题,愉快地完成教学任务。因此,教师应具备以下个性品质:广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格、平静的心境、健康的情绪。故选A。

  • 第2题:

    公共关系人员的心理素质主要包括()

    A良好的意志品质

    B对信息的敏感性

    C充分的自信心

    D稳定乐观的情绪

    E不断学习的精神


    A,C,D

  • 第3题:

    发展速度素质的心理因素()

    • A、判断反应能
    • B、精确的感知能力
    • C、心理定向
    • D、坚强的意志

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    下列不易于发展柔韧素质的练习时段或状态有哪些?()

    • A、力量练习后
    • B、清晨
    • C、身体极其疲惫
    • D、准备活动充分

    正确答案:C

  • 第5题:

    发展力量素质的练习有克服外部阻力的练习和克服本身体重的练习两类。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    以下不属于教师个性品质健康的提法是()。

    • A、仪表大方
    • B、兴趣广泛
    • C、意志坚强
    • D、情绪健康

    正确答案:A

  • 第7题:

    在体育活动中只要具备了坚强的意志、充分的信心、较好的体力及较强的自我保护能力,就可以脱离保护


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    平时的体育锻炼中我们通常进行的是以()手段来发展力量素质。
    A

    等长性力量练习

    B

    等张性力量练习

    C

    力量耐力练习

    D

    速度力量练习


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以下不属于教师个性品质健康性的提法是()。
    A

    仪表大方

    B

    兴趣广泛

    C

    意志坚强

    D

    情绪健康


    正确答案: C
    解析: 一个好的教师具有健康的个性品质,乐观、开朗、自信,能善待学生的过错,宽容学生的无知,理解学生的心情,在教学过程中,能积极发现问题,并不畏艰难,努力解决问题,愉快地完成教学任务。因此,教师应具备以下个性品质:广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格、平静的心境、健康的情绪。故选A。

  • 第10题:

    多选题
    发展力量素质的心理因素()
    A

    坚强的意志

    B

    高涨的情绪

    C

    充分的信心

    D

    练习的兴趣


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    发展力量素质的方法有等张力、等长力、等动力和()练习法。
    A

    常用发展身体各部力量素质的辅助

    B

    发展上肢肌肉力量

    C

    发展下肢力量

    D

    发展躯干肌肉力量


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    公共关系人员的心理素质主要包括()
    A

    良好的意志品质

    B

    对信息的敏感性

    C

    充分的自信心

    D

    稳定乐观的情绪

    E

    不断学习的精神


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    公共关系人员必须具备的首要的心理素质是()

    A良好的性格

    B充分的自信心

    C稳定乐观的情绪

    D良好的意志品质


    D

  • 第14题:

    领导干部应当具有的心理素质包括有()。

    A意志坚强

    B思维超群

    C情绪可控

    D感情丰富


    A,B,C

  • 第15题:

    发展力量素质的练习有克服外部阻力和克服自身体重的练习两种。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    平时的体育锻炼中我们通常进行的是以()手段来发展力量素质。

    • A、等长性力量练习
    • B、等张性力量练习
    • C、力量耐力练习
    • D、速度力量练习

    正确答案:B

  • 第17题:

    以下不属于教师个性品质健康性的提法是()

    • A、仪表大方
    • B、兴趣广泛
    • C、意志坚强
    • D、情绪健康

    正确答案:A

  • 第18题:

    制约和影响无意注意的人的主观状态有()

    • A、人的需要、兴趣和态度
    • B、人的情绪和精神状态
    • C、知识经验
    • D、坚强的意志

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    发展力量素质的方法有等张力、等长力、等动力和()练习法。

    • A、常用发展身体各部力量素质的辅助
    • B、发展上肢肌肉力量
    • C、发展下肢力量
    • D、发展躯干肌肉力量

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    公共关系人员必须具备的首要的心理素质是()
    A

    良好的性格

    B

    充分的自信心

    C

    稳定乐观的情绪

    D

    良好的意志品质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    以下不属于教师个性品质健康的提法是()。
    A

    仪表大方

    B

    兴趣广泛

    C

    意志坚强

    D

    情绪健康


    正确答案: B
    解析: 仪表大方属于教师仪容仪表方面的要求,与个性品质健康无关。

  • 第22题:

    多选题
    发展速度素质的心理因素()
    A

    判断反应能

    B

    精确的感知能力

    C

    心理定向

    D

    坚强的意志


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列不易于发展柔韧素质的练习时段或状态有哪些?()
    A

    力量练习后

    B

    清晨

    C

    身体极其疲惫

    D

    准备活动充分


    正确答案: B
    解析: 暂无解析