更多“目标设置”相关问题
  • 第1题:

    关于劳务管理计划的目标的确定,说法正确的是:( )。

    A.劳务管理的目标只确定总目标
    B.劳务管理的目标不应将总目标和分目标分别设置
    C.劳务管理的目标应分为总目标和分目标
    D.劳务管理的目标只设置分目标

    答案:C
    解析:
    项目劳务管理制度不能完全照搬公司的劳务管理制度,而是要依据公司的劳务管理制度结合本项目的具体情况。劳务管理的目标应分为总目标和分目标。

  • 第2题:

    美国心理学教授洛克于1967年提出"目标设置理论",目标设置应具有SMART原则,即( )。

    A:目标的可操作性
    B:目标的时效性
    C:目标的具体性
    D:目标的可测量性
    E:目标的可行性

    答案:B,C,D,E
    解析:

  • 第3题:

    设置目标是网站分析和优化过程中重要的开端,以下说法正确的是:()

    • A、设置目标需要和内部项目成员沟通
    • B、设置目标需要和外部项目成员沟通
    • C、设置目标和高级管理层沟通即可
    • D、关键绩效指标的设定在目标之前

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    简述团队目标设置确定目标环节需要注意哪些?


    正确答案: 第一,由谁来确定团队目标非常重要。对于团队来说,目标的确定需要有几个方面的成员,首先团队中的教师、教练必须参加。其次是团队的核心成员,或是团队的全体成员。
    第二,团队的目标必须跟团队的目的相联系。目标是朝向目的的,它是达到目的的阶梯。所以团队的目标必须跟团队所要达到的目的相连接。
    第三,采用一定的程序来随时调整目标。有的时候刚开始定下来的目标不一定就能适合现实情况,还需要根据监督、检查的情况,随时纠正目标的偏向,把目标引导到正确的道路上来。
    第四,注意将个人目标和团队目标相结合。个人的目标来自于团队的目标,而且对于团队的目标起支持性的作用。
    第五,在目标确定后,必须有效的把目标传达给所有的团队成员及相关者。这些相关的人可能是团队外部的成员以及对团队负责的上级部门等。

  • 第5题:

    岗位设置又称()设置

    • A、持久
    • B、岗位
    • C、目标
    • D、职位

    正确答案:D

  • 第6题:

    体育活动中设置目标时应设置长期与短期相结合的目标。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    目标设置的原则?


    正确答案: (一)设置表现目标而不是结果目标
    (二)长期目标与短期目标相结合
    (三)设置具体的目标而非模糊的目标
    (四)设置现实的目标而非不现实的目标
    (五)设置自我比较目标而不是他人比较目标
    (六)个人目标与集体目标相结合

  • 第8题:

    目标理论指出,设置合适目标使人产生想达到该目标的()。


    正确答案:成就需要

  • 第9题:

    目标设置理论认为目标设置应有()这几个基本点。

    • A、目标的具体性
    • B、目标的难度
    • C、目标的性质
    • D、目标的可接受性

    正确答案:A,B,D

  • 第10题:

    关于劳务管理计划的目标的确定,说法正确的是()

    • A、劳务管理的目标只确定总目标
    • B、劳务管理的目标不应将总目标和分目标分别设置
    • C、劳务管理的目标应分为总目标和分目标
    • D、劳务管理的目标只设置分目标

    正确答案:C

  • 第11题:

    多选题
    目标设置理论认为目标设置应有()这几个基本点。
    A

    目标的具体性

    B

    目标的难度

    C

    目标的性质

    D

    目标的可接受性


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    目标管理的核心在于()
    A

    目标设置

    B

    目标实施

    C

    目标总结

    D

    目标评估


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    目标设置理论的目标设置原则包括()。

    A:目标的具体性和时效性
    B:目标的可测量性
    C:目标的可现性
    D:目标的不确定性
    E:目标的相关性

    答案:A,B,C,E
    解析:
    美国心理学教授洛克于1967年提出“目标设置理论”,在实际管理中,目标设置必须要满足些基本原则,否则将大大降低目标对员工的激励力量。这些目标设置原则通常包括五个方面,简称SMART原则,即:①目标的具体性(Specific),②目标的可测量性(Measurable),③目标的可实现性(Achievable),④目标的相关性(Relevant),⑤目标的时效性(Time-bound)。

  • 第14题:

    洛克的目标设置理论认为,目标是人们行为的最终目的,达到目标是一种强有力的激励。以下关于该理论目标设置的要求叙述中不正确的一项是()

    • A、目标设置要具体
    • B、目标设置要有难度
    • C、目标设置符合公序良俗
    • D、目标设置只要不违法均可

    正确答案:D

  • 第15题:

    目标管理的核心在于()

    • A、目标设置
    • B、目标实施
    • C、目标总结
    • D、目标评估

    正确答案:A

  • 第16题:

    教学设计一般主要包括()等步骤

    • A、设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境
    • B、设置教学目标;确定评价内容;学者学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境
    • C、设置教学目标;确定评价程序;学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境
    • D、设置教学目标;确定学习内容;学者教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境

    正确答案:C

  • 第17题:

    学校管理者在设置目标时注意事项不包括()

    • A、教师参与目标制定
    • B、注意目标的科学性
    • C、目标设置要有阶段性
    • D、目标应尽量具体

    正确答案:D

  • 第18题:

    目标设置


    正确答案: 是指根据学生的体育能力和技能水平,确定在一定的时间期限内所达到的体育学习和身体锻炼目标,以及达到目标所采用的步骤、策略和时间安排。

  • 第19题:

    诱因和目标与受众的关系下列哪项是正确的是()。

    • A、诱因设置不一定和受众相符,但必须和目标相符
    • B、诱因设置必须和受众相符,但不一定和目标相符
    • C、诱因设置不一定和受众相符,也不用和目标相符
    • D、诱因设置必须和目标与受众都相符

    正确答案:D

  • 第20题:

    根据目标理论,设置目标要遵守以下()原则。

    • A、实现目标过程中要有反馈
    • B、目标要为组织成员所接受
    • C、置目标要具体
    • D、目标要有一定难度
    • E、目标的设置均由管理人员决定

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    简述目标管理与目标设置理论的联系。


    正确答案: (1)目标设置理论和目标管理过程的相似处:两者都包含提倡具体的目标和提供绩效反馈的内容。
    ①目标设置理论表明,困难的目标比容易的能带来更高的个体绩效;与没有目标或仅有泛泛的“尽力而为”的目标相比,困难而具体的目标能够带来更高的绩效;对绩效给予反馈会带来更高的绩效。
    ②目标管理明确提倡具体的目标和绩效反馈。和目标设置理论一致,目标管理也认为,当目标足够困难、需要员工付出一定努力才能实现时,目标管理是最有效的。
    (2)目标设置理论和目标管理过程的区别:两者的惟一区别是有关员工参与的问题。目标管理极力主张员工的参与,而目标设置理论却认为给下属指定目标时效果常常也能同样好。不过,运用参与的主要好处在于,它可能会引导员工接纳更为困难的目标。

  • 第22题:

    在激励机制中,设置目标是一个关键环节。目标设置必须同时体现组织目标和员工需要的要求。这指的是()。


    正确答案:目标结合原则

  • 第23题:

    填空题
    在激励机制中,设置目标是一个关键环节。目标设置必须同时体现组织目标和员工需要的要求。这指的是()。

    正确答案: 目标结合原则
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    体育活动中设置目标时应设置长期与短期相结合的目标。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析