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  • 第1题:

    智障残疾人运动员的心理特点有哪些?


    正确答案: 1)心理发展缓慢。2)理解能力和记忆能力较差。3)对人和事物接受能力差,反应较迟钝。

  • 第2题:

    运动员的比赛能力有哪些?


    正确答案: (1)认识能力
    (2)基础能力
    (3)善用机遇及适应与调整能力
    (4)创造性能力

  • 第3题:

    我国运动心理学家张忠秋认为,运动员参加重大比赛心理发挥水平的预测因素包括哪些?


    正确答案: 1)自我参赛角色定位;2)对重大比赛的感觉寻求程度;3)对重大比赛的自我效能感;4)运动员的自我控制能力;5)意志品质;6)临场应变能力;7)相关环境人物对运动员的期望和表现方式。

  • 第4题:

    运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象,特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    比赛时双方运动员的水平越高,心理左右在比赛中的作用越大。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    运动员心理能力训练的常用方法有哪些?


    正确答案:1.意念训练法:是指运动员有意识地,积极地利用头脑中已经形成的运动表象或充分利用想象进行训练的方法。
    2.诱导训练法:是指在训练中采用有效刺激物把运动员的心理状态引导到某一事物方向上去的训练方法。可为顺利完成训练与比赛任务建立良好的心理状态。
    3.模拟训练法(实景模拟训练法、想象模拟训练法)是指模拟设置未来比赛中可能出现的条件进行训练。

  • 第7题:

    填空题
    激烈对抗的散打比赛对运动员()有很高的要求,而良好的竞赛心理是建立在运动员高度发展的()基础上的。

    正确答案: 心里素质、体能
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    中学生运动员田径比赛心理素质培养的途径有哪些?

    正确答案: (1)安排好赛前训练;
    (2)赛前安排好适应性模拟比赛训练;
    (3)制定好比赛计划;
    (4)制定好比赛任务和目标,这个目标是一个目标范围;
    (5)训练中、模拟比赛训练和正式比赛后要及时总结,鼓励优点,找出努力方向;
    (6)树立榜样,学习榜样等。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    比赛时双方运动员的水平越高,心理左右在比赛中的作用越大。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    我国运动心理学家张忠秋认为,运动员参加重大比赛心理发挥水平的预测因素包括哪些?

    正确答案: 1)自我参赛角色定位;2)对重大比赛的感觉寻求程度;3)对重大比赛的自我效能感;4)运动员的自我控制能力;5)意志品质;6)临场应变能力;7)相关环境人物对运动员的期望和表现方式。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象,特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    运动员必须越过或涉过水面,有哪些情况的运动员将被取消比赛资格?

    正确答案: (1)没有跨越栏架;
    (2)跨上水池两边的任意一边;
    (3)在过栏瞬间其脚或腿低于栏架顶水平面。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    运动员适应比赛环境必须具备的能力有哪些?


    正确答案: (1)自我控制能力
    (2)抗干扰能力
    (3)应变能力
    (4)有效利用比赛环境的能力

  • 第14题:

    运动员在赛前有哪些心理状态?哪种状态最适宜比赛的需要?为什么?


    正确答案: (1)A、赛前过分激动状态;B、赛前淡漠状态;C、赛前盲目自信状态;D、战斗准备状态。
    (2)战斗准备状态是最适宜比赛的需要。
    (3)因为,即最佳赛前竞技状态。能使心理活动处于较高水平,增力情绪占主要优势,潜在能力得以发挥,是创造良好比赛成绩的理想状态。表现为心理与身体自然协调,动作轻松,运用自如,无焦虑感和恐惧感,有强烈的创造欲和表现欲,以旺盛的精力等待即将来临的激烈比赛。

  • 第15题:

    越是重大比赛,运动员的心理因素就越是重要,心理状态的培养包括()等方面。

    • A、明确比赛任务,正确认识自己的实力,端正比赛动机
    • B、培养运动员掌握一定的自我的心理训练方法,排除干扰,将注意力集中到比赛上。
    • C、培养运动员克服困难、顽强拼搏的意志品质
    • D、提高运动员的比赛欲望

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    激烈对抗的散打比赛对运动员()有很高的要求,而良好的竞赛心理是建立在运动员高度发展的()基础上的。


    正确答案:心里素质、体能

  • 第17题:

    排球运动员心理训练的程序:一般心理的训练程序和()心理训练程序。

    • A、普通
    • B、具体比赛时
    • C、特殊

    正确答案:B

  • 第18题:

    在比赛前适当的运用鼓励法,给运动员以充分肯定,是消除运动员心理紧张的有效方法之一。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    问答题
    运动员的比赛能力有哪些?

    正确答案: (1)认识能力
    (2)基础能力
    (3)善用机遇及适应与调整能力
    (4)创造性能力
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    运动员在赛前有哪些心理状态?哪种状态最适宜比赛的需要?为什么?

    正确答案: (1)A、赛前过分激动状态;B、赛前淡漠状态;C、赛前盲目自信状态;D、战斗准备状态。
    (2)战斗准备状态是最适宜比赛的需要。
    (3)因为,即最佳赛前竞技状态。能使心理活动处于较高水平,增力情绪占主要优势,潜在能力得以发挥,是创造良好比赛成绩的理想状态。表现为心理与身体自然协调,动作轻松,运用自如,无焦虑感和恐惧感,有强烈的创造欲和表现欲,以旺盛的精力等待即将来临的激烈比赛。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    定向运动员在赛前必须进行哪些心理准备()
    A

    确定自己本场比赛的预定目标

    B

    赛前计划及战术安排

    C

    确定比赛焦点技术

    D

    重复思考比赛焦点技术


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    运动员比赛成功的心理条件有哪些?

    正确答案: 在比赛中,运动员取得优异的运动成绩和许多因素有关。如:体能、技术、战术水平、抗干扰能力以及教练员的指挥能力等等,但运动员的心理因素对运动竞赛的成败具有极为重要的影响。
    比赛成功的心理条件有以下几个方面:(1)明确比赛任务,确立良好的比赛动机(2)准确判断比赛形势的能力(3)强大的精神力(4)高度的适应能力和抗干扰的能力。(5)适宜的情绪状态(6)适度的激活水平
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    运动员适应比赛环境必须具备的能力有哪些?

    正确答案: (1)自我控制能力
    (2)抗干扰能力
    (3)应变能力
    (4)有效利用比赛环境的能力
    解析: 暂无解析