简述影响运动损伤康复的心理变量？
题目
简述影响运动损伤康复的心理变量？
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参考答案和解析
正确答案:
众多的研究提出态度、应激控制、社会支持、目标设置、积极性自我谈话、心理演练以及相信恢复方法的效果等，是影响运动损伤康复的几个重要的心理变量。
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第1题：
简述个性对运动损伤关系的影响？
正确答案: 从Adersen 和Williams于1998年提出应激—损伤理论模型，指出了影响运动损伤发生的几个人格变量（意志、特质焦虑、控制点、成就动机等）后，关于损伤运动员人格特征的研究就渐渐转向了对人格的某一具体维度的探讨，这方面受到关注最多的是特质焦虑和控制点。 -
第2题：
简述运动损伤康复中的积极思维方法？
正确答案:思维可对人的行为直接产生影响。受伤运动员的思维内容直接影响其在康复期的感知和行为方式。教会运动员用自我肯定的思维，如“我在一天天好起来”、“运动就有损伤，损伤不可怕，我能战胜它”等。通过积极的思维，有助于运动员战胜运动损伤带来的身心痛苦，并可能缩短康复练习所需时间。 -
第3题：
简述正中神经损伤的康复处理。
正确答案: (1)修复术后，腕关节屈曲位固定3周，随后逐渐伸展腕关节至正常位(大约4～6周)；
(2)主动的训练；
(3)用视觉来保护感觉丧失区；
(4)日常生活辅助器具使用；
(5)感觉再训练。 -
第4题：
周围神经损伤早期的康复方法有（）.
- A、超短波
- B、适量的运动疗法
- C、支具的运用
- D、作业治疗
- E、心理治疗
正确答案:A,B,C,D,E -
第5题：
运动损伤的康复锻炼不当的标志。
正确答案: （1）锻炼后疼痛加重，持续到次日或下一次锻炼前仍不减轻；（2）关节活动没有加大，反而下降；（3）经锻炼，肌肉力量未增加，甚至下降；（4）局部出现水肿、关节积液等。 -
第6题：
脊髓损伤的康复治疗方法不包括（）。
- A、运动治疗
- B、物理治疗
- C、作业治疗
- D、语言治疗
- E、心理治疗
正确答案:D -
第7题：
问答题简述个性对运动损伤关系的影响？正确答案： 从Adersen 和Williams于1998年提出应激—损伤理论模型，指出了影响运动损伤发生的几个人格变量（意志、特质焦虑、控制点、成就动机等）后，关于损伤运动员人格特征的研究就渐渐转向了对人格的某一具体维度的探讨，这方面受到关注最多的是特质焦虑和控制点。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题某右利手篮球运动员的右肘关节损伤，设计一个针对该运动损伤的心理康复计划？正确答案： （1）篮球运动员损伤的特点及其影响运动损伤的相应心理因素。
（2）Grove和Gordon（1991年）在Adersen和Williams的应激—损伤模型的基础上经扩充，提出了一个运动损伤恢复理论关系模型；在这个模型中，运动员的损伤能否恢复和返回赛场是由治疗的相关因素、损伤的相关因素以及影响个体的应激源史、应对资源、个性等心理因素和心理干预共同决定的，损伤的恢复过程是心理反应、认知和行为交互作用的过程。
（3）研究证明下述心理方法对运动损伤康复较为有效：控制和调整自己的行为和思想，设置目标，积极的暗示、自我谈话以及表象训练，寻求社会支持，否认与移置，投射与升华等。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题运动员损伤的心理康复方法有哪些？正确答案： A.调整认知；B.设置目标；C.积极性思维；E.社会支持；F.掌握心理应对技能。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题对运动损伤康复最为重要的是（）。A休息
B康复性功能锻炼
C减少运动训练
D调整心理状态
正确答案： D解析： 运动损伤的康复可以采取中西医药物与康复理疗，但最重要的是治疗后的康复性功能锻炼。故选B。 -
第11题：
问答题运动损伤的心理康复方法有哪些？正确答案： 1）调整认知2）设置目标3）积极思维4）社会支持5）掌握心理应对技能解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题众多的研究提出态度、应激控制、（）、目标设置、积极性自我谈话、心理演练以及相信恢复方法的效果等，是影响运动损伤康复的几个重要的心理变量。A社会支持
B敢为性
C依赖性
D药物
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
某右利手篮球运动员的右肘关节损伤，设计一个针对该运动损伤的心理康复计划？
正确答案: （1）篮球运动员损伤的特点及其影响运动损伤的相应心理因素。
（2）Grove和Gordon（1991年）在Adersen和Williams的应激—损伤模型的基础上经扩充，提出了一个运动损伤恢复理论关系模型；在这个模型中，运动员的损伤能否恢复和返回赛场是由治疗的相关因素、损伤的相关因素以及影响个体的应激源史、应对资源、个性等心理因素和心理干预共同决定的，损伤的恢复过程是心理反应、认知和行为交互作用的过程。
（3）研究证明下述心理方法对运动损伤康复较为有效：控制和调整自己的行为和思想，设置目标，积极的暗示、自我谈话以及表象训练，寻求社会支持，否认与移置，投射与升华等。 -
第14题：
运动员损伤的心理康复方法有哪些？
正确答案:A.调整认知；B.设置目标；C.积极性思维；E.社会支持；F.掌握心理应对技能。 -
第15题：
对运动损伤康复最为重要的是（）。
- A、休息
- B、康复性功能锻炼
- C、减少运动训练
- D、调整心理状态
正确答案:B -
第16题：
运动损伤的心理康复方法有哪些？
正确答案: 1）调整认知2）设置目标3）积极思维4）社会支持5）掌握心理应对技能 -
第17题：
简述生活事件对运动损伤关系的影响？
正确答案: 近年来除了Passer等人研究外，所有的研究支持生活事件显著影响运动损伤的发生。接触性项目的研究和非身体接触性项目的研究大体得出相同的趋势。 -
第18题：
问答题简述心理卫生运动的影响。正确答案： 1、20世纪30年代，教育家吴南轩先生在南京中央大学心理系开设心理卫生选修课，开创国内高校之先河。并在中央大学《旁观》杂志上开辟《心理卫生》专栏，可谓中国心理卫生运动的萌芽。
2、1930年5月5日，第一届国际心理卫生大会在美国召开，刘瑞恒与会并当选为名誉副会长。
3、1936年4月，“中国心理卫生协会”在南京正式成立，从而揭开了中国心理卫生运动的序幕。
4、1944年，我国医学心理学创始人，中国心理卫生学会发起人之一的丁瓒，创办了我国第一个心理卫生实验室、咨询所和门诊部，开展较为系统的心理卫生和医疗工作。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述运动损伤康复中的积极思维方法？正确答案： 思维可对人的行为直接产生影响。受伤运动员的思维内容直接影响其在康复期的感知和行为方式。教会运动员用自我肯定的思维，如“我在一天天好起来”、“运动就有损伤，损伤不可怕，我能战胜它”等。通过积极的思维，有助于运动员战胜运动损伤带来的身心痛苦，并可能缩短康复练习所需时间。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述影响运动损伤康复的心理变量？正确答案： 众多的研究提出态度、应激控制、社会支持、目标设置、积极性自我谈话、心理演练以及相信恢复方法的效果等，是影响运动损伤康复的几个重要的心理变量。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题论述影响运动损伤发生的心理因素目前研究的概况？正确答案： 近年来出现众多的实验进行心理因素对运动损伤影响的研究，由于这些研究采用的方法不一致，导致直接比较各研究之间结果的困难。
（1）越来越多的研究证明存在这样一个趋势：心理社会因素、应对资源和情绪状态（如，竞赛特质焦虑）能影响运动损伤的发生，在这些因素中，研究最多、被证明对运动损伤有影响的是生活事件；社会支持对运动损伤的发生有减缓作用；应激应对技巧是否具有减缓运动损伤发生的作用还有待进一步的研究；个性特征好像对运动损伤的发生没有关系，也不存在运动员具有受伤倾向的典型个性特征，但人格因素可能影响运动员对应激运动环境的反应，如，敢为性、控制源的转变、具有竞争性的焦虑特点和内在动机，它们并不直接影响运动员受伤，但是却直接或间接的影响运动员如何对应激做出反应，恰恰是运动员的这种应激反应会导致运动员受伤。
（2）目前大多数的研究仅仅考虑单个心理因素对运动损伤的影响，很少有研究采用多变量评估，因此我们还缺少不同心理变量交互作用影响运动损伤发生的知识。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述应对资源对运动损伤关系的影响？正确答案： 运动员拥有的应对资源包括应对行为、社会支持、处理应激的技能、集中注意力策略以及医生规定的自我为中心的医疗方案，这些因素相互作用，影响着运动员对应激做出的反应。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题脊髓损伤的康复治疗方法不包括（）。A运动治疗
B物理治疗
C作业治疗
D语言治疗
E心理治疗
正确答案： C解析： 暂无解析