体育教学目标描述的是()
第1题:
第2题:
第3题:
在教学系统的诸多要素中,最基本的构成要素().
第4题:
下列关于教学目标的描述哪一项是错误的?()
第5题:
行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义:第一,课程、教学目标耍着眼于(),第二,课程、教学目标要描述学生的学习结果。
第6题:
教学目标是指()
第7题:
体育课的教学目标是指()。
第8题:
教师收集与学生学习成绩有关的信息并判断学生学习成绩质量的过程和行为叫做()
第9题:
教学中师生预期达到的学习结果
教师制定要达到的目标
学校分布给学生的教学预期结果
教师给学生设定的学习目标
第10题:
对
错
第11题:
学生的行为
社会
教师的行为
学科结构
第12题:
学生的学习结果
学生的学习过程
学生的行为
教师的行为
第13题:
第14题:
教学目标的行为主体是学生,学习目标的行为主体是教师。
第15题:
体育教学的目标陈述要反映学生行为的变化,要陈述学生学习的结果。
第16题:
教学评价的范围主要包括()
第17题:
体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提,因此,体育教学目标的实质是()
第18题:
教师在美术教学行为中的角色描述不对的是()。
第19题:
教学评价主要是对学生学习效果的评价和()的评价。
第20题:
学生学习的参与者
学生学习的操作者
学生学习的合作者
学生学习的引导者
第21题:
教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果
教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为
教学目标应该强调学习过程而不是学习结果
“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
第22题:
教师、学生、学习目标和学习媒体
教师、学生、学习内容和学习过程
教师、学生、学习内容和教学过程
教师、学生、学习内容和学习媒体
第23题:
学生的行为
学生的学习过程
学生的学习态度
学生的学习结果