试述并比较体育锻炼行为的几种理论?

题目

试述并比较体育锻炼行为的几种理论?


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  • 第1题:

    试述尿量异常有哪几种情况,并简述其发生的原因。


    正确答案: 多尿:多尿指24小时尿量超过2500mL者。正常情况下见于饮用大量液体和妊娠。病理情况下多由内分泌代谢障碍或抒小管浓缩功能不全引起,见于糖尿病、尿崩症、急性肾功能不全(多尿期)等病人。
    少尿:少尿指24小时尿量少于400mL或每小时尿量少于17mL者。见于发热、液体摄人过少、休克等病人以及心脏、肾脏、肝功能衰竭病人。
    无尿或尿闭:无尿或尿闭指24小时尿量少于lOOmL或12小时内无尿液产生者。见于严重休克、急性肾衰竭、药物中毒等病人。

  • 第2题:

    试列举和比较西方社会学理论中几种主要的“范式”,并分析“多重范式”的成因及意义。


    正确答案: 研究范式:
    1、社会事实范式:以杜尔克姆的方法论思想和结构功能主义理论为代表,强调对宏观的社会结构、社会制度、文化规范进行研究,在社会结构层次和文化层次探讨社会的本质属性。
    2、社会定义范式:以韦伯的思想和符号互动论为代表,强调社会现象的主观性质,认为宏观的社会现象都是主观定义的,强调在微观层次研究人们如何建立社会并在社会中行动的。
    3、社会行为范式:以行为科学方法论为代表,强调对个人社会行为进行客观精确的分析,主张以经验或实证的方法研究社会现象。认为事实范式过于抽象,限于宏观层次,而定义范式过于主观限于微观层次,强调对人外部行为的经验观察来认识社会现象的因果关系,像自然科学那样解释社会现象。以上几种研究范式都只是强调社会现实的某一侧面,但它们对于全面地认识社会都是必不可少的,尽管这几种范式使用的基本假设、概念和研究方法各不相同,不过在现实研究中,它们又是相互关联的。例如社会学研究主要关心的社会结构和社会发展问题,它的研究主题常常是以社会事实的概念表述的(比如经济基础和上层建筑的关系问题),但这种概念往往是抽象的,因此在研究中就需要运用社会行为范式的概念将其具体化,而在研究行为时又必然涉及人的主观层次,这就会与社会定义范式的概念相联系。社会研究没有统一的范式或模式,各种观察角度,研究方式都有其合理性和局限性。

  • 第3题:

    社会惰化行为的几种核心解释包括()。

    • A、社会影响理论
    • B、评价的可能性理论
    • C、觉醒降低理论
    • D、努力的可缺省性理论
    • E、努力的比较理论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    管理方格理论中有哪几种比较典型的领导方式?


    正确答案: 第一,贫乏型管理:对必须的工作付出最少的努力以维持恰当的组织成员关系。这种管理对人、对生产都不关心。
    第二,任务型管理:由于工作条件的安排达到高效率的动作,使人的因素的影响降到最低的程度。这种管理只关心生产不关心人。
    第三,乡村俱乐部型管理:对员工的需要关怀备至,创造了一种舒适、友好氛围和工作基调。这种管理只关心人,不关心生产。
    第四,团队型管理:工作的完成来自奉献,由于组织目标的“共同利益”关系而形成了相互依赖,创造了信任和管理的关系。这种管理对人、对生产的关心都达到最高点,是理想的管理。
    第五,中庸之道型管理:通过保持必须的工作和维持令人满意的士气之间的平衡,使组织的绩效有实现的可能。这种管理既不偏重对人的关心,也不偏重对生产的关心,任务完成过得去,但不突出,人际关系不特别好,也不特别差,领导者安于现状,不求进取。

  • 第5题:

    试比较有关社会政策执行过程的几种理论模式。


    正确答案: 1四因素论——史密斯
    理想化政策;
    目标群体;
    执行机构;
    环境因素。
    2六因素论(互动模式)——密特与霍恩
    政策的标准与目标;
    政策的资源;
    组织间的沟通与有效执行;
    执行机构的特质;
    经济、社会与政治条件;
    执行者的意向。
    3循环理论——雷恩和拉宾诺维茨
    纲领发展阶段;
    资源分配阶段;
    监督阶段。
    4中国特色论
    准备与实施

  • 第6题:

    试述领导的行为理论与权变理论的主要差别。


    正确答案:最为核心的区别在于权变理论将领导行为情景化。

  • 第7题:

    比较几种内容激励理论。


    正确答案: 不论是需要层次理论、双因素理论、成就需要理论,还是奥德弗的生存、关系、成长理论,都是围绕着满足需要这一主题展开的,尽管他们在需求阶段的作用,先后顺序、行为特征等方面有不同的见解,但是都属同一类型,由许多共同之处。如需求层次理论中的高层次需要、双因素中的激励因素、ERG中的成长需要和麦克里兰成就需要,其内涵是相同的。

  • 第8题:

    问答题
    试述比较几种常用抽样方法的优缺点。

    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    问答题
    试述并比较体育锻炼行为的几种理论?

    正确答案: 体育锻炼行为的理论:健康信念模型、合理行为理论和计划行为理论、控制点理论、社会认知理论、跨理论模型。
    (1)健康信念模型。健康信念模型认为,人们一般不会主动进行体育锻炼,除非他们具备了一定水平的锻炼动机和锻炼知识,或认为自己有潜在的健康问题,或明白了进行体育锻炼的好处并且感觉到完成运动并不困难。当然,这些因素是受社会-经济状况、人口统计学因素和行为暗示的影响的,可以通过环境的影响而改变,比如大众媒体的宣传或亲朋好友的带动等等。
    (2)合理行为理论和计划行为理论。根据合理行为理论,锻炼行为是个体对某一个健康威胁的反应,当个体认识到由于他们的静止生活方式而使他们的健康受到威胁时,就会采纳合理的建议、做出参加锻炼的决定。合理行为理论指出,行为由行为意向来决定,行为意向又由行为态度和主体规范来决定,行为态度由行为后果评价权重的行为信念所决定。 计划行为理论比合理行为理论增加了一个称为“行为控制感(知觉到的完成行为的困难和容易程度)”变量,这一变量能更好地解释自主控制相对比较低的行为。
    (3)控制点理论。控制点理论认为,个体要对影响自己行为的因素进行评价,评价这些因素是处于自己控制之下,还是由他人或某种偶然因素所控制。内部控制是预测锻炼行为的一个重要变量。
    (4)社会认知理论。根据社会认知理论,个体、行为、环境三个因素是相互作用、相互影响的,个体因素中的认知、思维和情感是非常重要的部分。
    (5)跨理论模型。跨理论模型从认知、行为和时间等三方面来综合考虑行为的变化过程,指出不同类型的认知在锻炼行为改变过程中的不同阶段,其重要性也不同。根据跨理论模型,采用什么样的锻炼行为干预策略必须视个体行为所处的阶段而定。
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  • 第10题:

    问答题
    试述领导的行为理论与权变理论的主要差别。

    正确答案: 最为核心的区别在于权变理论将领导行为情景化。
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  • 第11题:

    问答题
    试述构成保险人默示弃权的几种主要行为。

    正确答案: 通常被视为默示弃权的几种行为:投保人未按期缴费或违背其他约定义务,保险人原有权解除合同,却仍然收受投保人逾期交付的保费;被保险人违反防灾减损义务,保险人在已知事实的情况下未解除保险合同的;投保人、被保险人或受益人逾期通知保险事故发生,而保险人仍然接受的;保险标的危险增加,保险人有权解除合同或增加保险费,但均未采取相应措施的。
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  • 第12题:

    问答题
    试述有哪几种重要的情绪理论?

    正确答案: 一.詹姆士—兰格理论
    詹姆士认为,情绪是内脏器官和骨骼肌活动在脑内引起的感觉,情绪是对这些身体变化的知觉。在他看来,悲伤由哭泣引起,而愤怒由打斗而致。兰格特别强调情绪与血管变化的关系。在该理论中,情绪的产生方式是刺激情境—机体反应----情绪。詹姆士—兰格理论认为情绪体验在生理反应之后。
    二.坎农-巴德理论。坎农和巴德认为,由外界刺激引起感觉器官的神经冲动通过内导神经,再由丘脑同时向上和向下发出神经冲动,向下传至交感神经引起机体的生理变化,向上传至大脑产生情绪的主观体验。该理论认为情绪体验和生理反应同时发生。
    三.阿诺德—拉扎鲁斯的认知评价情绪理论。该理论强调认知评价在情绪体验中的作用。情绪产生的基本过程是:刺激—评估—情绪。在情绪活动中,个体需要不断评价刺激与自己的关系,这种评价有初评价、次评价和再评价三个层次。初评价即对个人所处刺激情境进行评价;次评价即对个人可能采取什么措施进行评价;再评价对个人所采取的措施的结果进行评价。
    四.沙赫特—辛格的激活归因情绪理论。该理论认为,情绪来自生理唤醒和认知标签两个因素。人们对同一生理唤醒可以作出不同的归因,产生不同的情绪,这取决于可能得到的有关情境的信息。
    五.汤姆金斯和伊扎德情绪的动机分化理论。情绪是人格系统的核心动力,情绪具有动力性,它组织并驱动认知和行为,为认知和行为提供活动线索。情绪包含着神经生理、神经肌肉的表情行为、情感体验等三个子系统。
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  • 第13题:

    比较西方社会学家有关城市问题成因的几种理论。


    正确答案: 一般而言,工业化、城市化所引起的集聚的社会变迁是导致城市问题恶化的基本原因。不过,不同社会学家的观点又有所差异。
    城市决定论
    这一派以齐美尔及其学生芝加哥学派的著名学者沃思为代表。该理论认为,人口的高度集中及高人口异质性等城市特性会造成一种城市解组现象,社会控制力因此减弱,个人对社会的疏离感增加,因而引起人格分裂等人际关系问题和犯罪问题。
    人口构成论
    刘易斯和甘斯认为城市问题与组成城市的某些人口群体自身所具有的性质有关。
    亚文化论
    具有异常行为的人们在人际关系上具有非常强的依赖性,一群人拥有自己的亚文化之后,才能在互动中相互给予感情上,心理上的帮助,同情与支持。

  • 第14题:

    试述领导行为理论研究的发展趋势?


    正确答案: 领导行为研究的特点与趋势表现在以下方面:
    (1)从领导的职能来看,传统的领导模式强调的是抓组织或关心人(任务趋向或关系趋向;指导或参与),而新的领导行为模式更加注意的是富有魅力、善于激发理想与转换型的领导。这一点集中体现在领导与管理的区别上:好的管理者擅长计划、组织与控制,而卓越的领导者能够成功地建立并组织起上下具有共同的理想,充分调动成员的积极性,挖掘潜能,而且还善于授权。
    (2)在影响领导行为有效性的因素上,研究者们从强调领导者个人的特质与行为,转向于越来越强调组织本身的特点(如组织结构与组织文化等),领导者和现实的互动、领导者自身的能力与人格魅力(在工作能力上尤其强调劳动者的“软性”的领导能力)、具体的人物情节等因素的作用,适宜的领导风格也越来越与这些因素相关联。
    (3)在领导行为有效性研究中,自从费德勒在20世纪中提出权变模式以来,后期的研究基本上都是沿着权变的思路展开的,交易型、魅力型、转换型等最新的领导模式都是权变模式的拓展,只不过所强调的权变因素随着时代的变化、研究的深入、实践的不同而有所不同。后来的这些研究深化了费德勒的权变模式,丰富了权变因素的内容。
    (4)变与不变的权变统一。情境永远是权变的,在变化的情境中,领导者的自我监控意识与能力是不变的。特质理论强调智力、自我激励与成就驱动;归因型领导模式强调归因过程,即领导者应正确对引起成员行为的因素做出判断与解释;魅力型领导具有超凡的个人品质,能审时度势,即使是权变模式也强调领导者应对不同情境使用不同的领导风格,具有清醒的意识。从这里能够看出,虽然各个模式没有明确强调领导者认知过程之中的自我监控能力,但都强调了其重要性。研究领导者的自我监控能力将会成为领导行为有效性研究中的一个热点,越来越受到重视。

  • 第15题:

    试述儿童体育锻炼的原则。


    正确答案: 1.与儿童年龄、性别及健康状况相适应。
    2.持之以恒,经常锻炼。
    3.循序渐进,有计划的、逐步增加运动量和活动的复杂程度。
    4.每次锻炼前后要安排充分的准备活动及整理活动。
    5.运动与休息适当交替,注意合理营养

  • 第16题:

    试述华生与斯金纳的人格理论的比较?


    正确答案: 共同点:强调研究外显行为,研究人的学习是如何形成的。
    区别:人格的看法上:前者将人格看作是习惯系统,后者将人格看作是行为模式;
    人格的发展上:前者认为人格的发展是习惯系统的形成与成熟;后者则强调强化程序对行为模式的获得和表现;
    人格研究方法上:前者强调用观察的方法来研究人格;后者则更强调用实验性的方法来研究人格;
    人格理论的应用上:后者在前者的基础上,更加拓宽人格理论的应用领域。
    从总体看,斯金纳的人格论与华生的人格论没有本质上的区别,他们同样强调研究外显行为而忽视人的内部心理。但在操作性条件作用的提出,对人内部心理过程和行为遗传的看法,及行为技术的发展应用方面较华生的理论有了发展。

  • 第17题:

    土的压力有几种,定义,并比较大小?


    正确答案: 1.静止土压力:挡土墙在压力作用下不发生任何变形和位移,墙后填土处于弹性平衡状态时,作用在挡土墙被的土压力。
    2.主动土压力:在土压力作用下挡土墙离开土体向前移至一定数值,墙后土体达到主动极限平衡状态时,作用在墙的土压力。
    3.被动土压力:在外力作用下,挡土墙推挤土体向后移动一定数值,墙后土体达到被动极限平衡状态时,作用在墙上的土压力。

  • 第18题:

    试分析比较几种主要的个性理论?


    正确答案:(1)特质论或特性论。这是从人的心理特性来研究人的个性。
    (2)心理分析论或心理动力论,这是以弗洛依德及其学生荣格和阿德勒为主要代表的精神分析理论。弗洛依德认为,人的个性是一个整体,在这个整体之内包括着彼此关联,而相互作用的三个部分。这三个部分分别称为本我、自我和超我。由于这三部分的相互作用而产生的内在动力,支配了个人所有行为。
    (3)社会学习论,社会学习论的观点与特性论相反,它富强调环境和情况对个人行为和性格起决定作用,认为环境中的事物通过学习成为自己行为的模式,两个人的行为对环境也有一定的影响。社会学习论的核心是认为环境的变动引起人的特殊行为。这对心理诊断有很大贡献,它引导人们认识人类的行动是对特殊环境的反应作用。环境影响人的行为,而人又可以通过改变环境来改变自己的行为。
    (4)个性性格类型论。
    (5)整体结构论,这是在前苏联心理学界面比较流行的理论,它强调个性的整体性和社会制约性。认为个性是一个总系统,它的内部又分为倾向性、经验、心理特点和生物心理特点这四个分系统。

  • 第19题:

    问答题
    比较几种内容激励理论。

    正确答案: 不论是需要层次理论、双因素理论、成就需要理论,还是奥德弗的生存、关系、成长理论,都是围绕着满足需要这一主题展开的,尽管他们在需求阶段的作用,先后顺序、行为特征等方面有不同的见解,但是都属同一类型,由许多共同之处。如需求层次理论中的高层次需要、双因素中的激励因素、ERG中的成长需要和麦克里兰成就需要,其内涵是相同的。
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  • 第20题:

    多选题
    社会惰化行为的几种核心解释包括()。
    A

    社会影响理论

    B

    评价的可能性理论

    C

    觉醒降低理论

    D

    努力的可缺省性理论

    E

    努力的比较理论


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试述华生与斯金纳的人格理论的比较?

    正确答案: 共同点:强调研究外显行为,研究人的学习是如何形成的。
    区别:人格的看法上:前者将人格看作是习惯系统,后者将人格看作是行为模式;
    人格的发展上:前者认为人格的发展是习惯系统的形成与成熟;后者则强调强化程序对行为模式的获得和表现;
    人格研究方法上:前者强调用观察的方法来研究人格;后者则更强调用实验性的方法来研究人格;
    人格理论的应用上:后者在前者的基础上,更加拓宽人格理论的应用领域。
    从总体看,斯金纳的人格论与华生的人格论没有本质上的区别,他们同样强调研究外显行为而忽视人的内部心理。但在操作性条件作用的提出,对人内部心理过程和行为遗传的看法,及行为技术的发展应用方面较华生的理论有了发展。
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  • 第22题:

    问答题
    试述厂商比较成本理论。

    正确答案: 厂商比较成本理论认为,厂商选择出口贸易还是对外直接投资主要受国内外成本的制约。当国内生产成本与出口成本小于国外生产成本及运输、通讯成本时,出口盈利大于投资利润,厂商将采用出口贸易战略;当厂商国内生产成本与出口成本大于国外生产成本及运输、通讯成本时,对外直接投资盈利大于出口利润,厂商会选择直接投资战略。有些厂商还根据无形资产回收额外收益与国外额外非管理成本的关系决定是否采用出口战略抑或直接投资战略,当无形资产国外额外收益大于国外额外管理成本时,即考虑对外直接投资。
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  • 第23题:

    问答题
    试列举和比较西方社会学理论中几种主要的“范式”,并分析“多重范式”的成因及意义。

    正确答案: 研究范式:
    1、社会事实范式:以杜尔克姆的方法论思想和结构功能主义理论为代表,强调对宏观的社会结构、社会制度、文化规范进行研究,在社会结构层次和文化层次探讨社会的本质属性。
    2、社会定义范式:以韦伯的思想和符号互动论为代表,强调社会现象的主观性质,认为宏观的社会现象都是主观定义的,强调在微观层次研究人们如何建立社会并在社会中行动的。
    3、社会行为范式:以行为科学方法论为代表,强调对个人社会行为进行客观精确的分析,主张以经验或实证的方法研究社会现象。认为事实范式过于抽象,限于宏观层次,而定义范式过于主观限于微观层次,强调对人外部行为的经验观察来认识社会现象的因果关系,像自然科学那样解释社会现象。以上几种研究范式都只是强调社会现实的某一侧面,但它们对于全面地认识社会都是必不可少的,尽管这几种范式使用的基本假设、概念和研究方法各不相同,不过在现实研究中,它们又是相互关联的。例如社会学研究主要关心的社会结构和社会发展问题,它的研究主题常常是以社会事实的概念表述的(比如经济基础和上层建筑的关系问题),但这种概念往往是抽象的,因此在研究中就需要运用社会行为范式的概念将其具体化,而在研究行为时又必然涉及人的主观层次,这就会与社会定义范式的概念相联系。社会研究没有统一的范式或模式,各种观察角度,研究方式都有其合理性和局限性。
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