通过练习曲线可以观察技能获得过程各阶段及前后的练习规律，但要客观地评价练习绩效，还是应该采用保持测验或迁移测验。

题目

通过练习曲线可以观察技能获得过程各阶段及前后的练习规律，但要客观地评价练习绩效，还是应该采用保持测验或迁移测验。

相似考题

1.技能的基本特点是（ ）。 A．技能是通过遗传获得的 B．技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为 C．技能是由一系列动作及执行方式构成的 D．技能是通过系统的学习与教学而形成的 E．技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作

2.简述操作技能形成中练习曲线的共同趋势。

3.练习曲线体现了技能随练习量增加而提高的一般均势。（ ）

4.在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（ ）。A．图示B．坐标C．遗忘曲线D．练习曲线

参考答案和解析
正确答案:正确
更多“通过练习曲线可以观察技能获得过程各阶段及前后的练习规律，但要客观”相关问题

  • 第1题：

    由练习曲线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 （ ）


    答案：对
    解析：
    题干说法正确，见操作技能的培训要求。

  • 第2题：

    简述运动技能的练习曲线特点。


    答案：
    解析：
    开始进步快；中间有一个明显的、暂时的停顿期即高原期；后期进步慢；总趋势是进步的。

  • 第3题：

    单纯通过练习曲线对运动技能学习进行评价，可能会夸大或低估学习的效果。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    通过时间数列前后各时间上指标值的对比，可以反映现象的发展变化过程及其规律。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    练习是动作技能形成的基本条件，而练习结果的表示方法通常是（）。

    • A、图示
    • B、坐标
    • C、遗忘曲线
    • D、练习曲线

    正确答案:D

  • 第6题：

    在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（）。

    • A、图示
    • B、坐标
    • C、遗忘曲线
    • D、练习曲线

    正确答案:D

  • 第7题：

    技能的基本特点是（）。

    • A、技能是通过遗传获得的
    • B、技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为
    • C、技能是由一系列动作及执行方式构成的
    • D、技能是通过系统的学习与教学而形成的
    • E、技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作

    正确答案:B,C,E

  • 第8题：

    问答题
    简述运动技能的练习曲线特点。

    正确答案： 开始进步快；中间有一个明显的、暂时的停顿期即高原期；后期进步慢；总趋势是进步的。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    练习是动作技能形成的基本条件，而练习结果的表示方法通常是（）。
    A

    图示

    B

    坐标

    C

    遗忘曲线

    D

    练习曲线


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）
    A

    图示

    B

    坐标

    C

    遗忘曲线

    D

    练习曲线


    正确答案： C
    解析： 在技能形成的练习过程中，其进步情况用练习曲线（学习电码的练习曲线）表示。

  • 第11题：

    单选题
    在复杂技能形成过程中出现的练习成绩暂时停顿现象是（　　）。
    A

    高原现象

    B

    练习曲线

    C

    迁移现象

    D

    习惯


    正确答案： C
    解析：
    A项，高原现象是指个体练习成绩的进步并非直线式地上升，有时会出现暂时停顿的现象。B项，练习曲线，又称学习曲线，人们为了知道学习进程中的现象和进步的快慢的详情，作为以后努力的指针，应用统计图的方法作一条线，把它表示出来。C项，迁移现象是指一种学习对另一种学习的影响。D项，习惯是指人在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向。

  • 第12题：

    单选题
    在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（）。
    A

    图示

    B

    坐标

    C

    遗忘曲线

    D

    练习曲线


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述操作性技能学习过程中的练习规律。（也有学生说是练习过程中的规律）


    答案：
    解析：
    操作技能的阶段操作技能中经常出现的常见规律：如萵原观象等（有一年真题出过）：练习曲线：起付现象：联系成绩逐步提高等。训练要求非随机分派拉制组前后测实验的形式及优缺点。1.基本格式：G1O1O2 (实验组）G2 O3 O4 (控制组）2.优点：有控制组、前后测比较，一定程度控制选择偏差等，提高研究的内在效度；对比效果。3.缺点：①不是随机取样分组，影响实验效度：②有前测，前圮测交互作用。

  • 第14题：

    通过练习曲线可以观察技能获得过程各阶段及前后的练习规律，但要客观地评价练习绩效，还是应该采用保持测验或迁移测验。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    操作技能的练习曲线表明，技能提高（）。

    • A、开始进步快
    • B、开始进步慢
    • C、后期进步慢
    • D、均速的

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    技能练习的进步情况，在练习曲线上大多呈现为先慢后快的状况。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    在形成动作技能的练习过程中，如果练习成绩的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（）。

    • A、凸线式
    • B、凹线式
    • C、直线式
    • D、波纹线式

    正确答案:B

  • 第18题：

    在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（）

    • A、图示
    • B、坐标
    • C、遗忘曲线
    • D、练习曲线

    正确答案:D

  • 第19题：

    练习曲线的作用不包括（）。

    • A、表示练习的结果
    • B、帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势
    • C、描述动作技能随练习时间的变化
    • D、检验学生的心理素质

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    在形成动作技能的练习过程中，如果练习成绩的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（）。
    A

    凸线式

    B

    凹线式

    C

    直线式

    D

    波纹线式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    单纯通过练习曲线对运动技能学习进行评价，可能会夸大或低估学习的效果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在下列选项中，有关练习的表述，不正确的是（　　）。
    A

    练习是对同一动作单纯、机械的重复

    B

    练习是以掌握某种技能为目的

    C

    练习是有目的、有组织、有计划的行为

    D

    练习曲线是在练习过程中，表示练习次数与技能发展之间关系的曲线


    正确答案： A
    解析：
    练习是指有目的地多次执行某种动作以形成技能的过程，不是单纯、机械的重复同一动作。

  • 第23题：

    问答题
    简述操作技能形成中练习曲线的共同趋势。

    正确答案： （1）技能水平随练习而提高。随着练习次数的增加，操作活动的速度加快，准确性提高，这是操作技能形成的一般趋势。
    （2）练习过程中的高原现象。在动作技能形成过程中，有时练习到一定时期，会出现进步暂时停顿的现象，称之为高原期。
    （3）练习成绩的起伏现象。在动作技能随着练习而提高的总的发展趋势下，存在着时而上升、时而下降的起伏现象。学习活动越复杂，波动越明显。
    （4）技能形成过程中存在个别差异。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    通过练习曲线可以观察技能获得过程各阶段及前后的练习规律，但要客观地评价练习绩效，还是应该采用保持测验或迁移测验。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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