现代学校体育制度形成的三大标志：（）、（）和（）。

题目

现代学校体育制度形成的三大标志：（）、（）和（）。

相似考题

1.推进依法治校,要以建设现代学校制度为目标,落实和规范学校( ),形成政府依法管理学校,学校依法办学、自主管理,教师依法执教,社会依法支持和参与学校管理的格局。

2.教育制度形成的标志是( ) A.教育实体的出现 B.学校的出现 C.学校教育系统的形成 D.大学的出现

3.教育制度化形成的标志是( )。A.教有实体的出现 B.学校的出现 C.学校教有系统的形成 D.大学的出现

4.1903年颁布癸卯学制,标志我我国开始实行现代学校教育制度。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    现代体育由学校体育、（）、（）三个基本方面组成。
    竞技体育；学校体育
    略

  • 第2题：

    简述现代社会学校体育主要的功能？


    正确答案: 1、教育功能。
    （1）对智育的作用：
    ①促进神经系统发育，为智力开发奠定生物基础。
    ②有利于促进大脑思维活动物质（脑啡肽）的分泌，使人头脑清醒、思维敏捷。
    ③对培养观察能力、记忆能力、想象力、思维能力有重要作用。
    ④有助于开发大脑右半球功能。
    （2）对德育的作用：
    ①培养学生道德认识与信念。
    ②使学生的道德信念通过体育活动得到强化，内化为学生具体的道德行为。
    ③培养学生的个性意志品质。
    ④培养学生集体主义和爱国主义精神、责任感、荣誉感。
    （3）对美育的作用：塑造身体美、心灵美、行为美。
    2、健身功能。是学校体育最原始、最独特的功能。
    （1）促进身体的正常生长发育，提高人体机能水平、形成正确的身体姿势。
    （2）发展身体素质、基本活动能力。
    （3）提高对环境适应能力和对疾病抵抗能力。
    （4）增强学生体质功能是学校体育本质功能的反映。
    （5）健身功能拓展为：促进生理、心理、社会适应能力三维结构。 
    学校体育根本目标：是育人，要符合教育目标和教育规律。其本质特征：通过体育活动增强学生体质，发展身心、达到育人目的。 
    3、娱乐功能。
    （1）调节感情、丰富生活、缓解学习引起的紧张和疲劳。
    （2）通过观赏体育比赛、表扬得到心理上满足和享受。
    （3）扩大社会交往、表现自我的舞台。 
    4、文化功能。是最主要的社会功能。
    （1）学校体育是校园文化的重要内容。
    （2）学校体育是传播体育文化的重要途径。
    （3）学校体育对体育文化创新、发展有重要作用。
    5、辐射功能。主要包括：竞技体育、社区体育、家庭体育的辐射。 
    6、经济功能。通过改善、提高未来劳动力素质促进国民经济发展。 
    7、竞技功能。学校体育是国家培养和输送竞技后备人才的基础。

  • 第3题：

    试述现代中国学校体育发展的基本历程。


    正确答案: 批美学苏、曲折发展、两类课程、新课程标准。

  • 第4题：

    我国现代体育基本上是由（）三方面组成，且三者既不能相互代替，也不容相互混淆。

    • A、社会体育、运动训练、学校体育
    • B、群众体育、体育训练、学校体育
    • C、群众体育、竞技体育、学校体育
    • D、群众体育、运动训练、竞技体育

    正确答案:C

  • 第5题：

    西方产生现代体育兴起的三大标志有：（）， （）、（）。


    正确答案:文艺复兴运动；宗教改革；法国卢梭的自然体育和英国洛克绅士体育

  • 第6题：

    1904年，清政府颁布并实施（），这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。

    • A、《钦定学堂章程》
    • B、《奏定学堂章程》
    • C、《新学制课程标准》
    • D、《学校体育指导纲要》

    正确答案:B

  • 第7题：

    学校体育对现代社会的发展几乎起不了什么作用。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    问答题
    现代社会的特征及对我国学校体育的改革和发展提出哪些要求？

    正确答案： 特征：良好的健康素质、终身学习的意识、高超的智力、乐观创新的心态和丰富的情感、高尚的道德情操
    要求：1、学校体育要坚定的按照“健康第一”的思路开展工作，倡导终身体育思想，以增进学生身心健康培养学生体育兴趣、态度、习惯和能力为主要目标
    2、重视在学校体育实践中体现学生的主体性，关注学生情商的培养，逐步培养学生竞争拼搏和团结的精神，使学生全面发展。
    3、注重体育过程教育，已发展性的、过程性的体育学习评价引导学校体育的工作，培养学生的兴趣和能力。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    现代体育的构成要素有（）
    A

    学校体育

    B

    大众体育

    C

    竞技运动

    D

    休闲体育


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    正规教育的主要标志是以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育，它形成于（　　）。
    A

    现代

    B

    近代

    C

    古代

    D

    文艺复兴时期


    正确答案： C
    解析：
    历史上曾经有过从非正规教育再到正规教育的演变，正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。之前的非正规教育都可归为前制度化教育，而之后的非正规化教育则都归为非制度化教育。

  • 第11题：

    单选题
    现代体育的范畴包括竞技体育、学校体育和（）
    A

    职工体育

    B

    农民体育

    C

    群众体育

    D

    中老年体育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    1904年1月，清政府颁布并实施（），这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。
    A

    《钦定学堂章程》

    B

    《奏定学堂章程》

    C

    《新学制课程标准》

    D

    《学校体育指导纲要》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现代社会的特征及对我国学校体育的改革和发展提出哪些要求？


    正确答案: 特征：良好的健康素质、终身学习的意识、高超的智力、乐观创新的心态和丰富的情感、高尚的道德情操
    要求：1、学校体育要坚定的按照“健康第一”的思路开展工作，倡导终身体育思想，以增进学生身心健康培养学生体育兴趣、态度、习惯和能力为主要目标
    2、重视在学校体育实践中体现学生的主体性，关注学生情商的培养，逐步培养学生竞争拼搏和团结的精神，使学生全面发展。
    3、注重体育过程教育，已发展性的、过程性的体育学习评价引导学校体育的工作，培养学生的兴趣和能力。

  • 第14题：

    中国新教育制度的建立和学校体育的初步实施情况如何？


    正确答案: 辛亥革命后，教育部仿效日本学制于1912——1913年问颁布了“王子——癸丑学制”，在其颁布的中小学“学校令”及其“施行规则”中，规定中、小学仍设体操一科，每周2学时。中学体操分普通体操、兵式体操两种，并规定：“兵式体操尤宜注重”。体操课的内容同清末没有太多区别。但由于当时的教会学校开展了以田径、球类为主的课外体育活动，并不时举行校内外体育竞赛，此后，官办学校不仅有体育正课，还有课间操与课外体育活动，逐渐组织了各种体育部和运动队。人们把当时学校既有“以兵操为主”的体操课，又有以田径、球类为内容的课外活动的做法谓之“双轨制体育”。1922年11月公布了“学校系统改革方案”，这个方案是模仿美国学制拟成的，中小学从七四制改为六三三制。这一学制一直实行到中华人民共和国成立。
    1923年，“全国教育联合会”又公布了“中小学说程纲要。“纲要”规定“体操。名称改为“体育”。扩大了体育实施范围，初中体育科的内容包括生理、卫生、体育三项，高级中学，体育为必修科目，内容包括卫生法、健身法和其它运动。兵操在体育中被彻底剔除。体育科与课外体育活动内容逐步统一，田径、球类等运动在中等以上学校得到较广泛的发展。由此学校体育由“双轨制”转入了西方式的学校体育。这是我国学校体育的一大重要变革。也是中国近代体育史上的一大进步。

  • 第15题：

    现代体育的范畴包括竞技体育、（）和群众体育三个方面。

    • A、中学体育
    • B、大学体育
    • C、学校体育

    正确答案:C

  • 第16题：

    现代体育的范畴包括竞技体育、学校体育和（）

    • A、职工体育
    • B、农民体育
    • C、群众体育
    • D、中老年体育

    正确答案:C

  • 第17题：

    从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类，体育分（）

    • A、学校体育、大众体育和社会体育
    • B、学校体育、竞技体育和社区体育
    • C、学校体育、竞技体育和社会体育
    • D、体育比赛、体育文化和社会体育

    正确答案:C

  • 第18题：

    学校体育是随着社会的政治、经济以及教育和体育的发展而发展，并逐步形成体系。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    1904年1月，清政府颁布并实施（），这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。

    • A、《钦定学堂章程》
    • B、《奏定学堂章程》
    • C、《新学制课程标准》
    • D、《学校体育指导纲要》

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    现代学校体育制度形成的三大标志：（）、（）和（）。

    正确答案： 德式体操,瑞典体操,英国户外运动
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    现代体育由学校体育、（）、（）三个基本方面组成。

    正确答案： 竞技体育,学校体育
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    现代体育的范畴包括竞技体育、（）和群众体育三个方面。
    A

    中学体育

    B

    大学体育

    C

    学校体育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    构成现代体育的因素有（）
    A

    娱乐

    B

    旅游

    C

    远足

    D

    大众体育

    E

    学校体育

    F

    竞技体育

    G

    终身体育


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

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