“体育教育”一词，早在（）年代就曾有人使用过，后来也曾有人继续使用，由于受当时人们对体育认识的局限性和社会条件的制约，所以一直未能通用。

第1题：

春节是否继续燃放烟花爆竹，已成为人们“纠结”的问题。有人认为，燃放烟花爆竹会造成意外事故和空气污染；也有人认为，没有鞭炮声，年味会变淡了。出现这些不同认识是因为（）。 ①不同的认识主体对同一客观对象的认识是客观的 ②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和价值选择 ③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同 ④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用

A①②

B①③

C②④

D③④

D
①不符合题意，不同的认识主体对同一客观对象的认识是不同的。②不符合题意，不同主体对同一事物不一定总是作出不同的价值判断和价值选择。③符合题意，材料中“有人认为，燃放烟花爆竹会造成意外事故和空气污染；也有人认为，没有鞭炮声，年味会变淡了”可体现。④符合题意，材料中“有人认为，燃放烟花爆竹会造成意外事故和空气污染；也有人认为，没有鞭炮声，年味会变淡了”可体现。因此保留③④，选择D。分析：考点1：实现人生的价值

第2题：

凡是有人群的地方，都存在着不同发展程度和形态的社会体育。

正确答案:正确

第3题：

解放前，受一定条件的制约，我们对体育的认识基本上是处于狭义理解状态，当时的普遍认为是：“体”是指（），“育”是指（），体育就是指（）。

正确答案:身体；教育；身体教育

第4题：

社会体育参与的制约因素有（）；（）；参与者体育价（）和（）。

正确答案:生活方式与生活质量；体育场地设施；值观念；态度

第5题：

“体育”一词不像人类社会体育实践活动的诞生那样有着悠久的历史。它最早出现于（）一家报纸上，该报用“体育”一词论述儿童身体教育问题。

• A、18世纪60年代法国
• B、18世纪60年代英国
• C、19世纪50年代法国
• D、19世纪60年代美国

正确答案:A

第6题：

体育之所以是一种文化是因为：（）

• A、体育是人类也只有人类才能创造出来的一种社会活动
• B、体育是人类也只有人类才能创造出来的一种精神活动
• C、体育具备文化的各种特征
• D、体育运动具有内在的价值观念、意识形态和行为规范等

正确答案:A,C,D

第7题：

（）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。

• A、体育知识
• B、体育实践
• C、体育教学
• D、运动技能

正确答案:A

第8题：

体育的发展受一定社会的政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。

正确答案:正确

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

体育教育的功能则是指体育教育在一定的环境和条件下对人和社会所能够发挥的（）和（）。

正确答案:作用；功效

第14题：

1949年前，当时的中央大学体育系吴征曾译一本手球的规则。

正确答案:正确

第15题：

如何认识社会生产方式对群众体育意识的影响和制约作用？

正确答案: 1）无体育意识阶段
2）经验体育意识阶段
3）理性体育意识阶段
4）和谐体育意识阶段

第16题：

《红楼梦》在清代曾有人禁毁，因此书商曾改名为《（）》和《（）》继续出版。

正确答案:金玉缘；大观琐录

第17题：

体育运动的价值具有人的（）和（）。

正确答案:社会价值、经济价值、精神价值；社会健康价值

第18题：

有人认为终身体育是指一个人（）体育锻炼和接受体育教育，即要在一生中实施教育等。

• A、经常进行
• B、时常进行
• C、不定期进行
• D、终身进行

正确答案:D

第19题：

体育文化大体包括（）

• A、体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等
• B、体育认识、体育情感、体育道德和体育制度
• C、大众体育和竞技体育
• D、体育物质财富和精神财富

正确答案:A

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：