参考答案和解析
正确答案:1、客观性:信息不是虚无缥缈的东西,也不是随意想象和创造的事物,它是客观存在的,而且无处不在,无时不在。它可以被人感知、处理、存储、传递、和利用。
2、传递性:客观事物本身都在不停的运动变化,信息也在不断地发展更新,它可以通过多种渠道,采用多种方式进行传递。
3、可加工性:信息可以被分析、加工整理。
4、效用性:信息对信息的使用者必须具有使用价值,即有益和实用,能够帮助使用者处理各种各样的问题。
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  • 第1题:

    简述体育测量与评价学科的性质。


    正确答案: (1)从大的科学的角度:体育测量评价横跨自然学科和社会科学两大科学门类。
    (2)从系统科学的角度看:体育测量评价是一个系统,测量、评价和反馈是互相影响、相互依存的子系统。
    (3)从信息科学的角度看:体育测量评价是体育信息输入一转换一输出的过程。
    (4)从教育科学的角度看:体育测量评价是教育测量评价学科的一个分支,是一门新兴学科。
    (5)从体育科学的角度看:体育测量评价是一门综合性的交叉学科,与其关系密切的学科有运动生理学,运动解剖学,运动医学,体育统计学,体育社会学,体育管理学等。
    (6)从方法论的角度看:体育测量评价是一应用学科,具有较高的使用价值。

  • 第2题:

    简述体育信息检索的方法。


    正确答案:1、信息检索常用方法
    (1)手工检索方法
    直接查验法,间接查验法,追溯法(文献追踪法),综合法
    (2)机械检索法
    (3)非正式方法
    2、目前体育领域常见的互联网检索方法
    (1)利用公用搜索引擎
    (2)利用体育领域专业网站
    (3)充分利用各体育信息专业数据库。
    (4)充分利用各高校图书馆的电子数据服务功能。
    (5)充分利用图书馆的文献资料。

  • 第3题:

    简述体育信息的报道。


    正确答案:体育信息的报道也称为体育信息的传播和传递。分定向报道,主要指信息部门主动进行的信息刊物的编辑出版工作;定题报道:指信息部门根据用户的专门要求进行的各种信息报道。

  • 第4题:

    简述体育信息管理的概念、特征与分类。


    正确答案: (1)体育管理的概念;
    (2)体育管理的特征有广泛性、综合性、周期性、保密性;
    (3)从管理组织的角度将体育信息分为系统化体育信息和非系统化体育信息;按体育系统与外部环境的关系分,可分为体育内部信息与体育外部信息;从体育应用部门来分,分为学校体育信息、群众体育信息、训练与竞赛信息、体育产业信息、体育科技信息等;以体育信息的记录符号分为体育音像信息、体育文字信息和体育数据信息等。

  • 第5题:

    问答题
    简述学校课外体育活动在学校体育中的地位及其性质特点。

    正确答案: 地位:课外体育活动是体育课的继续、延伸和补充。特点:(1)目的任务的多向性:参与课外体育活动,既可以健身为目的,也可以提高运动技术水平和竞赛能力为目的,同时满足娱乐、交往的需要。(2)活动内容的多样性:活动内容丰富多彩,除一部分由学校统一安排外,大部分取决于学生的兴趣爱好。(3)组织形式的灵活性:活动的规模、时间的长短、参加人数的多少没有上限,形式种类多。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    简述体育信息分类。

    正确答案: 1、从管理组织的角度划分:分为系统化信息和非系统化信息
    2、按照体育系统与外部环境的关系划分
    3、从体育信息的应用部门划分
    4、按照体育信息的记录符号划分
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述体育管理学的学科性质。

    正确答案: (1)体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科;
    (2)体育管理学是一门综合性学科;
    (3)体育管理学是一门软学科。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    简述体育信息源的类型。


    正确答案: 1、个人信息源
    2、实物信息源
    3、文献信息源
    4、数据库信息源
    5、组织机构信息源

  • 第9题:

    简述体育信息与管理。


    正确答案:信息是管理的纽带,信息活动贯穿于整个管理过程,管理过程实际上也就是信息沟通的过程。

  • 第10题:

    简述体育信息服务。


    正确答案: 1、文献服务
    2、咨询服务
    3、网络服务

  • 第11题:

    简述体育信息管理系统的建立。


    正确答案:一、信息管理系统概述
    二、信息管理系统的结构
    三、信息管理系统的发展
    四、体育信息管理系统的开发
    五、体育信息管理实用决策支持系统

  • 第12题:

    问答题
    简述体育管理学的性质。

    正确答案: (一)体育管理学具有双重属性,是一门交叉性的边缘学科
    (二)体育管理学是一门综合性科学
    (三)体育管理学是一门软科学
    体育管理学研究的是体育系统的运行和演化规律,它研究如何协调人力、财力、物力等各种硬件资源,充分发挥其潜力,以便创造和谐的管理气氛和发挥集体力量的问题,取得最好效果和效率。
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  • 第13题:

    问答题
    简述体育信息管理系统的建立。

    正确答案: 一、信息管理系统概述
    二、信息管理系统的结构
    三、信息管理系统的发展
    四、体育信息管理系统的开发
    五、体育信息管理实用决策支持系统
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    问答题
    简述体育信息的性质。

    正确答案: 1、客观性:信息不是虚无缥缈的东西,也不是随意想象和创造的事物,它是客观存在的,而且无处不在,无时不在。它可以被人感知、处理、存储、传递、和利用。
    2、传递性:客观事物本身都在不停的运动变化,信息也在不断地发展更新,它可以通过多种渠道,采用多种方式进行传递。
    3、可加工性:信息可以被分析、加工整理。
    4、效用性:信息对信息的使用者必须具有使用价值,即有益和实用,能够帮助使用者处理各种各样的问题。
    解析: 暂无解析