以高中低三类测量人们收入的测量尺度是()
第1题:
什么是测量?测量有哪些层次?怎样选择测量的尺度?
第2题:
测量尺度的分类:()、()、()、()。
第3题:
测量尺度
第4题:
测量尺度的作用包括()。
第5题:
最高级的测量尺度是:()。
第6题:
当测量代码中的小数点没有数值意义时(如3.21与3-21可以互换)的测量尺度包括()
第7题:
在社会测量中,功能最多的测量尺度是()。
第8题:
合格/不合格是属于以下那类测量尺度?()。
第9题:
测量尺度的最高层次是()。
第10题:
第11题:
定类尺度
定序尺度
定距尺度
定比尺度
第12题:
定比尺度
定类尺度
定距尺度
定序尺度
第13题:
教育程度是()的测量。
第14题:
社会测量的尺度中,不属于定量尺度的是:()。
第15题:
智商是()的测量。
第16题:
最低级的测量尺度是:()。
第17题:
以800及以下801--1600和1601及以上测量人们收入的测量尺度是()
第18题:
当测量代码中的小数点具有意义时的测量尺度包括()
第19题:
社会测量的尺度中,属于定性尺度的是:()。
第20题:
各种车身的修复,都不要使用测量工具测量车身尺度。
第21题:
定类尺度
定序尺度
定距尺度
定比尺度
第22题:
定序测量尺度(Ordinal)
定类(名义)测量尺度(Nominal)
定比测量尺度(Ratio)
定距测量尺度(Interval)
第23题:
定类尺度
定序尺度
定距尺度
定比尺度