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  • 第1题:

    教育程度是()的测量。

    A.定比尺度
    B.定类尺度
    C.定距尺度
    D.定序尺度

    答案:D
    解析:
    本题考查定序尺度。
    定序尺度对事物的计量要比定类尺度精确一些。利用定序尺度不仅可以将研究对象分为不同的类别,而且可以反映各类的优劣、量的大小或顺序。D选项正确。
    定距尺度不但可以用数字表示现象各类别的不同和顺序大小的差异,而且可以用确切的数值反映现象之间在量方面的差异。计量结果表现为数值,并可以计算差值。其结果可以进行加、减运算。C选项错误。
    定比尺度是在定距尺度的基础上,确定相应的比较基数,然后将两种相关的数加以对比而形成的相对数(或平均数),用于反映现象的结构、比重、速度、密度等数量关系。A选项错误。
    定类尺度是最粗略、计量层次最低的计量尺度,可以计算每一类或组中各元素或个体出现的频数。B选项错误。
    故本题正确答案为D选项。

  • 第2题:

    10、定序尺度测量性状,其精度低于定比尺度测量。


    正确

  • 第3题:

    在测量调查对象的月收入时以“800元及以下、801—1600元、1601—2400元、2401元及以上”去测量,这个测量尺度(量表)是

    A.定距尺度

    B.定序尺度

    C.定类尺度

    D.定比尺度


    B

  • 第4题:

    测量尺度的最高层次是( )。

    A:定类尺度
    B:定比尺度
    C:定序尺度
    D:定距尺度

    答案:B
    解析:
    定比尺度是最高层次的测量尺度。它除了具有定距尺度的功能外,还可使不同事物的同一特征的取值构成一具有意义的比率,因为定比尺度有一个真正有意义的零点。

  • 第5题:

    28、定序尺度测量性状,其精度低于定比尺度测量。


    正确