参考答案和解析
正确答案: 测量按照由低到高的顺序,分成四个层次,即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。这四种测量层次分别对应于概念中的四种变量,即定类变量、定序变量、定距变量和定比变量。定类测量也称类别测量、分类测量或定名测量,是对测量对象的性质或类型的测量。它在本质上是一种分类方法。
定序测量也称等级测量或顺序测量,是对测量对象的等级或顺序的测量。
定距测量也称为等距测量或区间测量,是对测量对象之间的间隔距离或数量差别的测量。
定比测量也称等比测量或比例测量,是对测量对象之间的比例或比率关系的测量。
在上述四种测量层次中,高层次的测量具有低层次测量的所有特征和功能,即它不仅可以测量低层次测量所无法测量的内容,而且可以测量低层次测量能够测量的内容,同时,高层次的测量还可以直接作为低层次测量使用,可以说,高层次测量也必然是低层次测量。
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  • 第1题:

    怎样理解社会必要劳动时间两种含义及其相互关系?


    答案:
    解析:
    (1)社会必要劳动时间的第一种含义。 社会必要劳动时间是在现有的正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制 造某种使用价值所需要的劳动时间。上述社会必要劳动时间的含义,包含了以下几点内容: ①社会正常的生产条件是指一定时期某一生产部门大多数生产者普遍使用的生产条件,其中最 主要的是劳动工具。 ②正常的生产条件不是过去的,也不是将来的,而是现有的正常的生产条件。 ③在现有正常生产条件下,由于劳动者的劳动熟练程度和劳动强度存在区别,同种商品生产所需 要的时间也会不同。 ④在商品经济条件下,生产是一个不断扩大规模的再生产过程。 (2)社会必要劳动时间的第二种含义。 社会必要劳动时间还有另一种含义,即在生产不同商品的生产者之间形成的社会必要劳动时间, 它涉及的是社会总劳动时间在各种商品上的分配,其作用的是不同商品的使用价值量被社会接 受的程度。这是指社会总劳动中按一定比例用来生产社会需要的某种商品所耗费的劳动时间。 不同商品的供求状况会直接影响决定社会必要劳动时间的生产条件,如果供给超过需求过大时, 优等生产条件就会成为平均生产条件,引起商品价值下降,结果平均生产条件将向上移动;反之, 如果需求超过供给过大时,劣等生产条件就会成为平均生产条件,引起商品价值上升,结果平均 生产条件将向下移动。供求关系对价值的影响是通过生产条件的变化实现的,因此,决定价值的 仍是社会必要劳动时间。 (3)两种含义的相互关系。 ①社会必要劳动时间的两种含义具有相关性:共同决定商品的价值。如果说第一种含义是价值 决定的基础,那么,第二种含义则是价值的实现。 ②两种含义在分析角度上又各有区别:第一种含义是从社会生产条件的角度来说明社会必要劳 动时间的,第二种含义则是从社会需要的角度来说明社会必要劳动时间的;第一种含义所决定的 是单位商品的价值,第二种含义所决定的则是部门总商品的价值;第一种含义涉及劳动消耗,第 二种含义则涉及社会规模的使用价值。实际上,社会必要劳动时间便成为经济调节的目标,由于 社会总劳动时间是有限的,因此,经济调节的目标就是社会总劳动时间按社会必要劳动时间配置 到各个部门。

  • 第2题:

    怎样理解新闻政策及其主要含义?


    正确答案:新闻政策是指关于新闻报道的政策界限的规定。新闻政策具体包括:能报道什么,不能报道什么,着重报道什么,一般报道什么,以及报道中应注意些什么等等。
    (1)新闻政策中外都有,只不过形式、内容有所不同罢了。新闻政策的某些重要内容,若以法律形式加以规定,就成了新闻法。我国自1949年以来,至今还没有制定新闻法,也缺乏完整的新闻政策条文,但是,有关的新闻政策规定、原则等还是有的。在新中国的新闻法规尚未制定之前,这些新闻政策对我国的新闻事业,均起了积极的作用。
    (2)记者发现的具有新闻价值的信息并不意味着都能报道,还得靠新闻政策予以判别,新近发生的某个事实只有即具备新闻价值又符合新闻政策,才能报道。
    (3)新闻政策则存在多变性,因为它受国家政治制度和法律的制约。因此,各国的新闻政策皆不同。同时,即使同一国家的不同历史时期,新闻政策也随当时情况的变化而不断变化。记者只有深切地熟悉和掌握上述各个方面,发现新闻才能更为敏锐,判别新闻才能更为准确,敏感性、洞察力等才能不断增强。

  • 第3题:

    社会主义积累和消费的相互关系是怎样的?


    正确答案: 社会主义条件下的积累和消费之间的关系是对立统一的关系。
    (1)从根本上说两者的关系是一致的。积累基金主要用于扩大再生产、基础设施建设和发展文教卫生事业,消费基金主要用于满足劳动者的个人生活需要。积累基金代表了劳动人民的整体利益和长远利益,消费基金代表了劳动人民的个人利益和目前利益,两者在根本上是相统一的。
    (2)两者也有矛盾的一面。
    在国民收入总量一定的条件下,积累基金过多,消费基金就会相应减少,从而不利于当前人民生活的改善;反之,消费基金过多,积累基金就会相应减少,从而不利于扩大再生产的进行,限制生产的增长速度。所以,在国民收入总量既定条件下,积累与消费此长彼消,相互之间存在着矛盾。这个矛盾实际上反映了发展生产和改善生活之间的矛盾,以及长远利益和目前利益,国家、集体和个人三者利益的矛盾。它是在人民的根本利益一致基础上的矛盾,可以通过正确的处理得到解决。

  • 第4题:

    简述认识的主体和客体的含义及其相互关系。


    正确答案:认识的主体是指处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的人。主体具有自然性、意识性、社会性、实践性等属性,其基本形式有个人主体、群体主体和社会主体。
    认识的客体是指主体的实践活动和认识活动所指向的对象。客体具有客观性、对象性和社会历史性等属性。认识客体的基本形式包括有自然客体、社会客体和精神客体。
    主体和客体的相互关系主要有实践关系、认识关系和价值关系。实践关系是指主体和客体之间改造和被改造的关系;认识关系是指主体和客体之间的反映和被反映的关系;价值关系是指客体对主体的利益关系。其中实践关系是主体和客体间最基本的关系,是其他两方面关系的基础。

  • 第5题:

    怎样理解矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系?怎样对待马克思主义的普遍原理与中国特色社会主义?


    正确答案:(一)矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
    (二)我们应该把马克思主义和中国特色社会主义相结合。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础。中国共产党坚持把马克思主义普遍原理与中国具体实际结合起来,在推进马克思主义中国化进程中,产生课两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,指导中国革命、建设和改革不断取得新的胜利。

  • 第6题:

    构成建筑的三个基本要素(建筑功能、建筑技术、建筑形象)的含义及其相互关系。


    正确答案:建筑功能就是建筑满足人们居住、生产、活动等各种不同的使用要求的功能。
    建筑技术是建造房屋的手段,包括建筑结构、建筑材料、建筑施工和建筑设备等内
    建筑形象是建筑物内外观感的具体体现,它包括内外空间的组织,建筑体型与立面的处理,材料、装饰、色彩的应用等内容。

  • 第7题:

    简述现场检查和非现场监管的含义及其相互关系。


    正确答案: 现场检查和非现场监管是对金融机构业务营运监管的两种主要方式。非现场监管是指金融机构按期报送数据,监管机构通过汇总、分析,对金融机构的业务活动进行全面、连续的监控,随时掌握金融机构和整个金融体系的运行状况、存在的突出问题和风险因素;非现场监管可以为现场检查提供预警,明确现场检查的对象和重点,以便及时采取防范和纠正措施。现场检查是指派专人进驻金融机构,对其业务经营情况实施全面或专项的检查和评价。现场检查能够发现从财务报表和业务统计报表等资料中难以发现的隐蔽性问题。

  • 第8题:

    问答题
    简述思想道德素质和法律素质的含义及其相互关系。

    正确答案: 思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定这人们在日常生活中的行动目的和方向。
    法律素质是人们学法守法用法护法的素养和能力。(基本要素:法律知识,法律观念,用法、护法能力。)
    关系:人生需要道德,也需要法律。相互结合,相互补充,协同发挥作用。
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  • 第9题:

    问答题
    社会测量各层次的含义及其相互关系是怎样的?

    正确答案: 测量按照由低到高的顺序,分成四个层次,即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。这四种测量层次分别对应于概念中的四种变量,即定类变量、定序变量、定距变量和定比变量。定类测量也称类别测量、分类测量或定名测量,是对测量对象的性质或类型的测量。它在本质上是一种分类方法。
    定序测量也称等级测量或顺序测量,是对测量对象的等级或顺序的测量。
    定距测量也称为等距测量或区间测量,是对测量对象之间的间隔距离或数量差别的测量。
    定比测量也称等比测量或比例测量,是对测量对象之间的比例或比率关系的测量。
    在上述四种测量层次中,高层次的测量具有低层次测量的所有特征和功能,即它不仅可以测量低层次测量所无法测量的内容,而且可以测量低层次测量能够测量的内容,同时,高层次的测量还可以直接作为低层次测量使用,可以说,高层次测量也必然是低层次测量。
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  • 第10题:

    问答题
    简述社会测量各层次的含义及其相互关系

    正确答案: 测量按照由低到高的顺序,分成四个层次,即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。这四种测量层次分别对应于概念中的四种变量,即定类变量、定序变量、定距变量和定比变量。
    定类测量也称类别测量、分类测量或定名测量,是对测量对象的性质或类型的测量。它在本质上是一种分类方法。
    定序测量也称等级测量或顺序测量,是对测量对象的等级或顺序的测量。
    定距测量也称为等距测量或区间测量,是对测量对象之间的间隔距离或数量差别的测量。
    定比测量也称等比测量或比例测量,是对测量对象之间的比例或比率关系的测量。
    在上述四种测量层次中,高层次的测量具有低层次测量的所有特征和功能,即它不仅可以测量低层次测量所无法测量的内容,而且可以测量低层次测量能够测量的内容,同时,高层次的测量还可以直接作为低层次测量使用,可以说,高层次测量也必然是低层次测量。
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  • 第11题:

    问答题
    社会主义积累和消费的相互关系是怎样的?

    正确答案: 社会主义条件下的积累和消费之间的关系是对立统一的关系。
    (1)从根本上说两者的关系是一致的。积累基金主要用于扩大再生产、基础设施建设和发展文教卫生事业,消费基金主要用于满足劳动者的个人生活需要。积累基金代表了劳动人民的整体利益和长远利益,消费基金代表了劳动人民的个人利益和目前利益,两者在根本上是相统一的。
    (2)两者也有矛盾的一面。
    在国民收入总量一定的条件下,积累基金过多,消费基金就会相应减少,从而不利于当前人民生活的改善;反之,消费基金过多,积累基金就会相应减少,从而不利于扩大再生产的进行,限制生产的增长速度。所以,在国民收入总量既定条件下,积累与消费此长彼消,相互之间存在着矛盾。这个矛盾实际上反映了发展生产和改善生活之间的矛盾,以及长远利益和目前利益,国家、集体和个人三者利益的矛盾。它是在人民的根本利益一致基础上的矛盾,可以通过正确的处理得到解决。
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  • 第12题:

    问答题
    怎样理解“最后动力”、“直接动力”和“合力”的含义及其相互关系?

    正确答案: “最后动力”或原动力同“直接动力”的关系,就是一个终极原因与多种因素作用之间的关系。因为“最后动力”或原动力就是人们的物质生产活动,而物质生产活动是其他一切社会生活、政治生活和精神生活由以展开的本源和基础。其他一切生活领域的活动都是由在物质生活领域的活动中产生的需求的推动下展开的。
    此外,既然推动历史发展的除了“最后动力”之外,还存在着许多种杠杆或直接动力,所以不能把历史的发展归结为某一种单一的动力的作用,而只能是多种动力形成的合力的结果。
    在理解合力概念时,有一点需要特别注意,就是,虽说历史结局最终是由各个阶级的各个意志的无数个力的平行四边形融合而成为“一个总的平均数,一个总的合力”所造成,但这个总的平均数并不是历史活动的参与者的意志或力量的简单的算术平均数。
    就以恩格斯所用的合力定律的形象比喻来说,在组成合力的各个分力中,总是矢量最大的分力在决定合力的方向和大小方面,起着主导作用。而矢量最大的分力,就是劳动阶级的力量,因为他们在任何时代都占人口的大多数。
    来自社会各阶级和各领域的合力如何形成以及形成什么样式,归根到底是由经济运动决定的。在无数的个人、阶级的意志和愿望中,究竟哪些意志和愿望以何种方向“融合”到合力中去,何种意志能在何种程度上取得成功,归根到底是由它们在多大程度上顺应了经济运动——即广大劳动者推进物质生产力和经济交往方式前进的运动——的方向决定的,说到底,是由它们在多大程度上得到广大劳动群众的支持或响应决定的。
    总之,在整个社会历史运动中,经济运动是“最后动力”;顺应经济运动方向的力量和与经济运动方向背道而驰的力量之间的政治斗争或阶级斗争,是在“最后动力”驱动之下发生反作用的“直接动力”或“杠杆”;同时,还存在着其他许多来自不同阶级、不同领域的直接动力或杠杆;最后,所有这些动力在经济运动这个原动力驱动下,形成一个总的合力,促成了呈现在我们面前的一切历史事变和历史过程。
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  • 第13题:

    简述社会测量各层次的含义及其相互关系
    测量按照由低到高的顺序,分成四个层次,即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。这四种测量层次分别对应于概念中的四种变量,即定类变量、定序变量、定距变量和定比变量。
    定类测量也称类别测量、分类测量或定名测量,是对测量对象的性质或类型的测量。它在本质上是一种分类方法。
    定序测量也称等级测量或顺序测量,是对测量对象的等级或顺序的测量。
    定距测量也称为等距测量或区间测量,是对测量对象之间的间隔距离或数量差别的测量。
    定比测量也称等比测量或比例测量,是对测量对象之间的比例或比率关系的测量。
    在上述四种测量层次中,高层次的测量具有低层次测量的所有特征和功能,即它不仅可以测量低层次测量所无法测量的内容,而且可以测量低层次测量能够测量的内容,同时,高层次的测量还可以直接作为低层次测量使用,可以说,高层次测量也必然是低层次测量。

  • 第14题:

    试述肾精、肾气、肾阴、肾阳的含义及其相互关系。


    正确答案:肾精是有形的藏于肾中的精华物质,由禀受于父母的先天之精为主体,加之部分水谷之精的充养而成。肾气是由肾精化生的无形而运行不息的精微物质,与元气的概念相近,具有推动和调控人体的生长发育、生殖及脏腑气化等作用。肾精可化为肾气,肾气又可聚为肾精,两者可分不可离。肾气涵有阴阳两种成分:肾阳是其中具有温煦、推动,兴奋、宣散等作用的部分,又称为元阳、真阳,为一身阳气之根;肾阴是其中具有凉润、宁静、抑制、凝聚等作用的部分,又称元阴,真阴,为一身阴气之本。肾阴与肾阳对立统—,协调共济,则肾气冲和畅达。

  • 第15题:

    简述社区治安的含义及其测量指标。


    正确答案:1.社区治安的含义。社区治安,是指社区治理各行为主体(包括政府、非政府部队机构),依靠社区力量,强化社区控制手段,促进社区环境的有序状态。
    社区治安包括的工作内容。
    1、法制教育。
    2、治安防范
    3、社会矫治。
    4、维持秩序。
    5、事故预防。
    2.社区治安的测量指标。社区治安作为一种社会生活的秩序或状态,是可以用种种客观的和主观的指标加以测量的。
    (1)社区治安的客观性测量指标。社区范围内犯罪案件的发生率。社区范围内违法行为的发生率。社区范围内事故发生率。社区范围内青少年成长环境安全状况。社区生活环境安全状况。社区保安设施和人员的配备情况。
    (2)社区治安的主观性测量指标。居民对社区治安的满意率和满意度。居民出行时,对家中财物安全的放心度。居民(尤其是女性)夜晚出行时的安全感。居民对孩子生活、学习环境的安全感。居民对邻里关系的满意度。

  • 第16题:

    什么是社会主义的问题解决了,才能真正把握()。

    • A、怎样建设社会主义
    • B、改革、发展和稳定的相互关系
    • C、“先富”和“后富”的相互关系
    • D、最高纲领与最低纲领的相互关系

    正确答案:A

  • 第17题:

    简述现代大学的社会职能及其相互关系。


    正确答案: 现代大学的社会职能包括:
    (一)培养专门人才是现代高校的根本使命(教学职能)
    (二)发展科学是现代高校的重要职能(研究职能)
    (三)服务社会是当代高校职能的延伸(针对社会)
    现代大学三大社会职能之间的相互关系,是相互联系、相互渗透的,共同构成现代大学的职能体系。其中培养人才是现代高校的根本使命,发展科学是高校的重要职能,直接服务社会是高校培养人才、发展科学职能的进一步延伸,使它们不脱离社会实际。

  • 第18题:

    五行“相生”、“相克”的基本含义及其规律怎样?


    正确答案:“相生”是指一事物对另一字物具有滋生、助长、促进的作用。其规律是:木生火,火生土,土生金,金生水,水生木„„循环不息。“相克”,是指一事物对另——事物的生长和功能具省抑制和制约作用,其规律是:水电土,上克水.水克火,火龙金,金克木„„循环不息。

  • 第19题:

    问答题
    怎样理解社会必要劳动时间两种含义及其相互关系?

    正确答案: 1)社会必要劳动时间的定义:是在现有的正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种使用价值所需要的劳动时间。
    2)社会必要劳动时间的第一种含义是在生产同种商品的不同生产者之间形成的,它涉及的是同种商品生产上的劳动耗费。
    3)社会必要劳动时间的第二种含义是指在生产不同商品的生产者之间形成的社会必要劳动时间,它涉及的是社会总劳动时间在各种商品上的分配,其作用的是不同商品的价值量被社会接受的程度。不同商品的供求状况会直接影响或决定社会必要劳动时间的生产条件:如果供过于求,优等生产条件就会成为平均生产条件,引起商品价值下降,结果平均生产条件将向上移动;反之如果供不应求。可见供求关系对价值的影响是通过改变生产条件实现的,而决定价值的仍然是社会必要劳动时间。
    4)社会必要劳动时间的两种含义具有相关性,共同决定商品的价值。如果说第一种含义是指价值的决定,那么第二种含义则是指价值的实现。不过两种含义在分析角度上又各有区别:第一种角度是从社会生产条件的角度来说明社会必要劳动时间的,第二种含义则是从社会需要的角度来说明的;第一种含义决定的是单位商品的价值,第二种含义决定的是部门总商品的价值;第一种含义涉及劳动消耗,第二种含义则涉及社会规模的使用价值。经济调节的目标就是,社会总劳动时间按社会必要劳动时间配置到各个部门。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    怎样理解矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系?怎样对待马克思主义的普遍原理与中国特色社会主义?

    正确答案: (一)矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
    (二)我们应该把马克思主义和中国特色社会主义相结合。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础。中国共产党坚持把马克思主义普遍原理与中国具体实际结合起来,在推进马克思主义中国化进程中,产生课两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,指导中国革命、建设和改革不断取得新的胜利。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述认识的主体和客体的含义及其相互关系。

    正确答案: 认识的主体是指处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的人。主体具有自然性、意识性、社会性、实践性等属性,其基本形式有个人主体、群体主体和社会主体。
    认识的客体是指主体的实践活动和认识活动所指向的对象。客体具有客观性、对象性和社会历史性等属性。认识客体的基本形式包括有自然客体、社会客体和精神客体。
    主体和客体的相互关系主要有实践关系、认识关系和价值关系。实践关系是指主体和客体之间改造和被改造的关系;认识关系是指主体和客体之间的反映和被反映的关系;价值关系是指客体对主体的利益关系。其中实践关系是主体和客体间最基本的关系,是其他两方面关系的基础。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    怎样理解社会必要劳动时间的两种含义及其相互关系?

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    简述现场检查和非现场监管的含义及其相互关系。

    正确答案: 现场检查和非现场监管是对金融机构业务营运监管的两种主要方式。非现场监管是指金融机构按期报送数据,监管机构通过汇总、分析,对金融机构的业务活动进行全面、连续的监控,随时掌握金融机构和整个金融体系的运行状况、存在的突出问题和风险因素;非现场监管可以为现场检查提供预警,明确现场检查的对象和重点,以便及时采取防范和纠正措施。现场检查是指派专人进驻金融机构,对其业务经营情况实施全面或专项的检查和评价。现场检查能够发现从财务报表和业务统计报表等资料中难以发现的隐蔽性问题。
    解析: 暂无解析