联系实际阐述新时期中西文化交流的主要特点。

题目

联系实际阐述新时期中西文化交流的主要特点。


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  • 第1题:

    宋元时期中西文化交流的最大事件是什么?


    正确答案:奉元时期中西文化交流的最大事件莫过于纸和造纸法、雕版印刷术、罗盘(指南针)、火药等中国最伟大的“四大发明”的西传。

  • 第2题:

    联系实际阐述学校体育的功能。


    正确答案: 1.体育的健体功能
    2.体育的教育功能
    3.体育的娱乐功能

  • 第3题:

    古代沟通中西经济文化交流的路上要道是()


    正确答案:丝绸之路

  • 第4题:

    阐述邓小平新时期军队建设思想的主要内容?


    正确答案: (1)要争取和维护一个和平的环境来实现四个现代化。
    (2)我们的战略方针是积极防御。
    (3)把我军建设成为一支强大的现代化正规化的革命军队。
    (4)我们这个军队是党指挥枪,不是枪指挥党。
    (5)把军队搞精干,提高战斗力。
    (6)加强科学研究,改善武器装备。
    (7)要把教育训练提高到战略地位。
    (8)贯彻条令,治军要严。
    (9)必须做好后勤工作。
    (10)加强和改善思想政治工作。
    (11)实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
    (12)恢复和发扬我党我军的优良传统。
    (13)发展我国军事科学。
    (14)军队、国家政权都要维护我们现在确定的这条道路。

  • 第5题:

    《马可·波罗游记》是怎样产生的,如何评价该书在中西文化交流史中的作用。


    正确答案: 元代,著名旅行家、意大利威尼斯商人马可·波罗在游历了中国等东方国度之后,记录下许多见闻。后狱中的同伴比萨人鲁思梯谦先生根据其口述,著成《马可·波罗游记》。正是因为马可·波罗的介绍,使得西方人比较直观、形象的了解了中国的文化与文明。更是让西方人产生对东方国度的向往和景仰,从而在世界历史上开创了所谓的“地理大发现”,开辟了“新航路”。“四大发明”,在中西方的交流中,逐渐被西方民族所认识、学习和吸收,进而促进和推动了西方社会的文明进程。首先对中国,宣传了中国,西方各国了解到东方文明古国的政治经济文化;对西方,西方各国增强了对中国的认识,越来越多的人去往中国经商,游历等;其次就是反面了,马可波罗行纪对中国作出了片面,不符合事实的宣传,后来的西方列强对中国的大肆掠夺,此书亦有一定宣传作用。

  • 第6题:

    比较中西方园林的主要特点。


    正确答案: (一)西方园林(几何图案式园林)
    1、它讲究整齐一律,均衡对称的几何图案式空间布局。通过人工美追求几何形美,总体布局有强烈的对称轴线,这种园林往往表现人对自然的控制与改造,显示人文的力量。
    2、西方园林以法国古典主义的花园为代表。如法国的凡尔赛宫、南京中山公园。这种格局的形成反映了当时上层社会的意识,适应其追求排场和举行盛大仪式、庆典等活动的需要
    (二)东方园林亦称自然山水式园林。我国的古典园林基本属于这一类型。以中国的苏式园林和北方的皇家园林为代表。
    苏式园林顺应自然方式,有曲折的水、错落的山,并以迂回盘绕的曲径把点缀在园林中的淡雅朴素的建筑和景点联系起来,没有中轴线,园林构景要素互相穿插,不呈几何规则式排列。

  • 第7题:

    简述元代中西文化交流概况。


    正确答案:蒙古帝国横跨欧亚大陆,为中西文化的交流创造了重要条件,揭开了前所未有的异域文化相互激荡的新篇章。
    从元代开始,中国逐渐形成一个回回族。该族信奉伊斯兰教,使用汉族语言文字,保持阿拉伯文化传统。回回族的形成,直接促进了伊斯兰教在中国的广泛传播。基督教也于此时大举进入中国。
    大体上分为两支:一支是曾在唐代流行的景教,另一支则是罗马天主教。1275年,马可•波罗一行人来到大都,受到忽必烈的礼遇,马可•波罗成为元代中西文化交流的象征。
    科学技术的交流也是元代中西文化交流的有机组成部分。波斯人札马鲁丁精通历法,被元廷召入。他编制了回回历——《万年历》,在北京建了观象台,制造了7种创制于阿拉伯的天文仪。元代天文学家郭守敬吸取阿拉伯天文学的精华,他所创制的《授时历》就参考了回回历。高度发达的阿拉伯数学在元代流行,阿拉伯数字逐渐进入中国人的生活。欧几里得的几何学理论,对元代数学有重大影响。回回医术久负盛名,元廷专门设立回回药方院、回回药物局,以供大都和上都的皇宫药用之需。阿拉伯的建筑艺术在元代大显身手。阿拉伯人也黑迭儿及其子马合马沙,相继主持元代工程项目的管理,直接领导了大都的建设。北京城的规划,多出自也黑迭儿之手。
    随着蒙古大军的西征,中国的科学技术如四大发明也传至阿拉伯世界和欧洲大陆。此外,中国的历法、数学、文学、瓷器、茶叶、丝绸、绘画等也大量西传,使中国文化声名远播。

  • 第8题:

    问答题
    试联系实际阐述对控制工作的要求。

    正确答案: 控制工作的要求的要点为:(1)控制系统应符合主管人员的个别情况;(2)控制工作应确立客观标准;(3)控制工作应具有灵活性;(4)控制工作应讲求经济效益;(5)控制工作应有纠正措施;(6)控制工作应具有全局观点;(7)控制工作应面向未来。
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  • 第9题:

    问答题
    新时期中西文化交流的特点?

    正确答案: 这次交流有一个显著的特点,就是中国是以一个独立的主权国家,完全自主地进行中西文化交流的,不是清代的被迫交流。但是也有不对等的地方,在物质交流方面,中国向西方出口的产品技术含量低,西方向中国出口的产品技术含量高;在精神文化交流方面,中国从西方引进的多,而西方从中国引进的少;在互派留学生方面,中国派出的多,接受的少。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    推动中外文化交流互鉴,发挥大湾区中西文化长期交汇共存等综合优势,促进()与()的交流合作,创新人文交流方式,丰富文化交流内容,提高文化交流水平。

    正确答案: 中华文化,其他文化
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    阐述我国的新时期的卫生工作方针。

    正确答案: 1、以农村为重点
    2、预防为主
    3、中西医并重
    4、依靠科技与教育
    5、动员全社会参与
    6、为人民健康服务,为社会主义现代化建设服务
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述元代中西文化交流概况。

    正确答案: 蒙古帝国横跨欧亚大陆,为中西文化的交流创造了重要条件,揭开了前所未有的异域文化相互激荡的新篇章。
    从元代开始,中国逐渐形成一个回回族。该族信奉伊斯兰教,使用汉族语言文字,保持阿拉伯文化传统。回回族的形成,直接促进了伊斯兰教在中国的广泛传播。基督教也于此时大举进入中国。
    大体上分为两支:一支是曾在唐代流行的景教,另一支则是罗马天主教。1275年,马可•波罗一行人来到大都,受到忽必烈的礼遇,马可•波罗成为元代中西文化交流的象征。
    科学技术的交流也是元代中西文化交流的有机组成部分。波斯人札马鲁丁精通历法,被元廷召入。他编制了回回历——《万年历》,在北京建了观象台,制造了7种创制于阿拉伯的天文仪。元代天文学家郭守敬吸取阿拉伯天文学的精华,他所创制的《授时历》就参考了回回历。高度发达的阿拉伯数学在元代流行,阿拉伯数字逐渐进入中国人的生活。欧几里得的几何学理论,对元代数学有重大影响。回回医术久负盛名,元廷专门设立回回药方院、回回药物局,以供大都和上都的皇宫药用之需。阿拉伯的建筑艺术在元代大显身手。阿拉伯人也黑迭儿及其子马合马沙,相继主持元代工程项目的管理,直接领导了大都的建设。北京城的规划,多出自也黑迭儿之手。
    随着蒙古大军的西征,中国的科学技术如四大发明也传至阿拉伯世界和欧洲大陆。此外,中国的历法、数学、文学、瓷器、茶叶、丝绸、绘画等也大量西传,使中国文化声名远播。
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  • 第13题:

    联系实际阐述如何做好备课工作。


    正确答案: 1.钻研教材
    2.了解学生
    3.设计教学过程

  • 第14题:

    联系实际论述在新时期做一个忠诚坚定的爱国者。


    正确答案: (1)培育爱国情感,保持民族自尊和自信。培育强烈的爱国情感,就需要懂得些中国的历史,科学评价其现实的状况,把对祖国的朴素的爱转变为深沉而坚定的爱国情感,把自己的事业和祖国的命运紧密联系在一起,摆正自己与祖国和人民的关系,做到以服从祖国和人民的利益为最高准则。
    (2)维护民族团结,促进祖国统一。民族的团结、国家的统一是祖国繁荣昌盛的标志。实戏爱国主义精神,就应该积极响应党和政府的号召,到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业,为促进各民族的繁荣发展,实现全体人民的共同富裕作出自己的贡献;在台湾问题上,就应该旗帜鲜明、立场坚定,自觉地从中华民族的根本利益出发,为推进两岸关系发展和祖国统一进程担当重任,不懈努力。
    (3)努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务。成为忠诚坚定的爱国者,必须走向实践。为此,需要刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领;确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一;积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义。

  • 第15题:

    联系实际阐述家庭的主要功能。


    正确答案: 规范性行为功能、经济生活功能、精神生活功能、教育功能、抚养、赡养功能

  • 第16题:

    新时期中西文化交流的特点?


    正确答案: 这次交流有一个显著的特点,就是中国是以一个独立的主权国家,完全自主地进行中西文化交流的,不是清代的被迫交流。但是也有不对等的地方,在物质交流方面,中国向西方出口的产品技术含量低,西方向中国出口的产品技术含量高;在精神文化交流方面,中国从西方引进的多,而西方从中国引进的少;在互派留学生方面,中国派出的多,接受的少。

  • 第17题:

    联系实际说明本次新课程改革的主要特点


    正确答案:1、由专制走向民主;
    2、由封闭走向开放;
    3、由专家走向教师;
    4、由立足结果走向立足过程。

  • 第18题:

    联系实际阐述方案优选时易于发生的失误。


    正确答案:方案优选时易发生的失误有如下几项:
    第一,违反提出众多设想的穷尽性原则,易于发生遗漏方案的失误;
    第二,违反提出众多决策设想的独立性原则,易于发生方案雷同的失误;
    第三,违反决策设想的可验证性原则,易于发生无所主张的失误;
    第四,违反决策设想的价值要求,易于发生选择的失误;
    第五,违反决策设想的真实可靠方面的要求,易于发生判断的失误。
    例如:假定现需要只建一座工厂,不同的人对于厂址的选择可以提出不同的决策方案。为了分辨清楚哪一个决策方案最切合实际,,即原材料、能源、交通运输、环境保护、产品销售、劳动力的获取最为方便、廉价,就需要通过证明和反驳的途径来首先予以验证,并最终接受实践的检验。这一工作做得充实,会使方案的选择具备可靠的基础;这一工作做得敷衍,方案的选择工作就犹如建立在沙滩之上,难于筑成雄伟的大厦。因此,必须特别重视决策方案在真实可靠性方面的要求。

  • 第19题:

    问答题
    联系实际,阐述人的全面发展的意义

    正确答案: (1)社会化目标的确立,有其基本的依据。首先,社会化的目标是与人们生活的一定社会相联系的,社会和各成员,必然是还会发展和进步所需要的人,这样的人,在社会中不仅承担着维持社会结构的完整的责任,而且还承担者完成世代交替,促进社会发展的历史使命。其次,人的社会学特征,是通过不同社会群体的阶梯逐步实现的,社会合格成员的资格,在一定意义上是通过群体合格成员的形成反映和体现出来的。因此社会化的目标往往也表明了群体对其他成员的期待。再次个人是社会化的对象,又是社会化的主体,是客体和主体的统一,因社会化目标的确定,因此要考虑主体因素,个人的抱负水平以及对社会期待的理解认同程度,对社会化的目标的实现有着重要的作用。
    (2)人的全面发展,就是马克思主义为人的社会化提出的最高目标。马克思主义经典作家认为,人的全面发展是人的属性的全面发展,人的全面发展是人类进入文明时代后就开始产生的一种美好向往。因此,人的全面发展不仅是一个人学命题,更是一个社会学命题。
    (3)人的全面发展是一个过程,人的全面发展的内涵,是随着社会的发展而不断发展和丰富的。实现人的全面发展,离不开一定的条件。生产力的高度反展是人的全面发展的物质基础,先进的社会生产关系是人的全面发展的基本条件。促进人的全面发展,是人类社会共同关心的重大问题,人的现代化也是人的全面发展的一个历史阶梯,当代人的全面发展,从一定意义上说就是实现人的现代化。
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  • 第20题:

    问答题
    简要说明丝绸之路开辟后,促进中西经济文化交流的史实。

    正确答案: (1)“丝绸之路”开辟后,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传。
    (2)西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
    (3)“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
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  • 第21题:

    填空题
    鼓励香港发挥中西方文化交流平台作用,弘扬()。

    正确答案: 中华优秀传统文化
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  • 第22题:

    问答题
    联系实际阐述新时期中西文化交流的主要特点。

    正确答案: 国家的主权,主动参与,表现出的一些不平等和需要坚持的道路
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  • 第23题:

    问答题
    联系实际阐述如何做好备课工作。

    正确答案: 1.钻研教材
    2.了解学生
    3.设计教学过程
    解析: 暂无解析