经过分析确定能够判断,包含于素质测评范围内的行为样本,没有遗漏任何重要的成分,每一种基本成分都没有被忽略或过分强调,则测评结果具有较高的()效度。A、结构B、内容C、层次D、系统

题目

经过分析确定能够判断,包含于素质测评范围内的行为样本,没有遗漏任何重要的成分,每一种基本成分都没有被忽略或过分强调,则测评结果具有较高的()效度。

  • A、结构
  • B、内容
  • C、层次
  • D、系统

相似考题
更多“经过分析确定能够判断,包含于素质测评范围内的行为样本,没有遗漏任何重要的成分,每一种基本成分都没有被忽略或过分强调,则测评结果具有较高的()效度。A、结构B、内容C、层次D、系统”相关问题
  • 第1题:

    素质测评四要素:行为样本、标准化、()、信度和效度。


    参考答案:难度或应答率

  • 第2题:

    (2017年5月)考核性素质测评的主要特点是( )

    A.测评结果不公开
    B.具有较强的概况性
    C.测评标准刚性强
    D.具有较强的系统性
    E.结果要求有较高信度和效度

    答案:B,E
    解析:
    P110-111
    考核性测评的主要特点是概况性强和结果要求有较高的信度与效度。

  • 第3题:

    下列不属于考核性素质测评特点的是()

    • A、是对求职者素质结构和水平的鉴定
    • B、侧重于求职者现有素质的价值与功用
    • C、是一种分散性、详细性测评
    • D、测评结果具有较高的信度与效度

    正确答案:C

  • 第4题:

    人员素质测评的最后一个步骤,也是最重要的一环是()。

    • A、选定被测评的对象
    • B、确定测评机构
    • C、分析测评结果
    • D、撰写测评报告

    正确答案:A

  • 第5题:

    测评效度,是指测评结果对所测素质反映的()。


    正确答案:真实程度

  • 第6题:

    结构效度与检验效度的人对()的理解有直接关系。

    • A、素质结构
    • B、素质内容
    • C、素质形式
    • D、测评工具

    正确答案:A

  • 第7题:

    实际所测评的结果与所想测评素质的同构程度是()

    • A、内容效度
    • B、结构效度
    • C、关联效度
    • D、项目分数效度

    正确答案:B

  • 第8题:

    填空题
    结构效度,就是实际所测评的结果与所想测评素质的()。

    正确答案: 同构程度
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    实际所测评的结果与所想测评素质的同构程度是()
    A

    内容效度

    B

    结构效度

    C

    关联效度

    D

    项目分数效度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    测评工具说明构思的恰当程度,表示实际的测评结果与需要测评素质之间的同构程度的效度是建构效度,也称()
    A

    结构效度

    B

    构思效度

    C

    层次效度

    D

    构建效度

    E

    同构效度


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性,反映的是()。
    A

    结构效度

    B

    内容效度

    C

    关联效度

    D

    项目分数效度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列不属于考核性素质测评特点的是()
    A

    是对求职者素质结构和水平的鉴定

    B

    侧重于求职者现有素质的价值与功用

    C

    是一种分散性、详细性测评

    D

    测评结果具有较高的信度与效度


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于员工素质诊断性测评的说法,正确的是( )。

    A:强调测评的区分功能
    B:具有较强的系统性
    C:测评的内容十分精细
    D:测评指标具有灵活性
    E:测评的结果不公开

    答案:B,C,E
    解析:
    诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评,例如需求层次调查。其主要特点如下:①测评内容或者十分精细(查找原因),或者全面广泛(了解现状)。②结果不公开。③有较强的系统性。从表面特征观察人手,继而深入分析问题,查找原因,作出诊断,最后提出对策方案。AD项是员工选拔性测评的主要特点。

  • 第14题:

    下列关于员工素质诊断性测评的说法,正确的有()

    A:测评的结果不公开
    B:测评指标较灵活
    C:具有较强的系统性
    D:强调测评的区分功能
    E:测评的内容十分精细

    答案:A,C,E
    解析:
    诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评。其主要特点是:(1)测评内容或者十分精细,或者全面广泛;(2)结果不公开;(3)有较强的系统性。B、D两项属于选拔性测评的特点。

  • 第15题:

    结构效度,就是实际所测评的结果与所想测评素质的()。


    正确答案:同构程度

  • 第16题:

    结构效度,就是实际所测评的结果与所想测评素质的同构程度。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性,反映的是()。

    • A、结构效度
    • B、内容效度
    • C、关联效度
    • D、项目分数效度

    正确答案:B

  • 第18题:

    结构效度,也叫(),在素质测评中,它是人们最关心的一种效度,这是由素质测评的间接性决定的。

    • A、构造效度
    • B、构想效度
    • C、内容效度
    • D、一般效度

    正确答案:B

  • 第19题:

    测评工具说明构思的恰当程度,表示实际的测评结果与需要测评素质之间的同构程度的效度是建构效度,也称()

    • A、结构效度
    • B、构思效度
    • C、层次效度
    • D、构建效度
    • E、同构效度

    正确答案:A,B

  • 第20题:

    单选题
    人员素质测评的最后一个步骤,也是最重要的一环是()。
    A

    选定被测评的对象

    B

    确定测评机构

    C

    分析测评结果

    D

    撰写测评报告


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    经过分析确定能够判断,包含于素质测评范围内的行为样本,没有遗漏任何重要的成分,每一种基本成分都没有被忽略或过分强调,则测评结果具有较高的()效度。
    A

    结构

    B

    内容

    C

    层次

    D

    系统


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    结构效度,就是实际所测评的结果与所想测评素质的同构程度。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    结构效度,也叫(),在素质测评中,它是人们最关心的一种效度,这是由素质测评的间接性决定的。
    A

    构造效度

    B

    构想效度

    C

    内容效度

    D

    一般效度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析